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文档简介
课题Unit14Book9课时授课日期课型复习课主备教师审核人教学目标能掌握这个单元的单词、重点短语能掌握这个单元的重点句型1.--WhathappenedinGrade7?--Theirteamwontheschoolbasketballcompetition.2.--Howhaveyouchangedsinceyoustartedjuniorhighschool?--IhavebecomemuchbetteratspeakingEnglish.3.IremembermeetingallofyouinGrade7.教学重点能掌握这个单元的单词、重点短语;能掌握这个单元的重点句型。教学难点复习一般过去时、现在进行时、现在完成时、一般将来时。教学设计Step1单词复习(5minutes)学生齐读或自读Unit14单元单词并记忆Step2单词检测(5minutes)见《中考新航线》P82重点单词和重点短语.Step3课本梳理(15-20minutes)师生共同梳理Units14的课文,注意课文中的重点词汇、句型,可参照《中考新航线》(厚)P83--84。重点短语符合标准____________2.做一个···调查________________________3.对···有耐心的_________________4.付出努力____________________5.回顾_______________________6为···做准备________________________7是到该做某事的时候了_____________8.期待;盼望_______________9.对···渴求的__________________10.处理、应付_______________________11.对···感到骄傲________________12.千万别忘了做···___________13.有做···的能力__________________14.出发;启程______________15.沿着这条路_______________________二、知识梳理一、Iremembermeetingallofyouingrade7.我记得在七年级的时候见过你们所有人。remember的用法(1)Rememberdoingsth.表示记住已经干了某事(事情已做)。(2)remembertodosth.表示“记住要干某事(事情还没有做)”Doyouremember______(tell)meaboutthat?你记得跟我说过那件事么?Youmustremember_____________(lock)thedoorwhenyouleavetheoffice.你离开办公室时,一定要记住锁住门。Forget和stop也有类似用法。Althoughyou’reallworkedveryhardoverthelastthreeyears,noneofyoudiditalone.虽然你们在过去的三年里都很努力,但是你们没有一个人是孤军奋战。辨析none与noone\nobody及nothing(1)none用于指人或指物,可与of短语连用。做主语时,和of连用。指不可数名词时,谓语动词要用单数形式;指可数名词时,谓语动词用单、复数即可。如Noneofus_______(be)afraidofdifficulties.我们当中没有一个害怕困难。(2)noone\nobody常用来指人,做主语时,谓语动词要用单数形式。(3)nothing常用来指物,做主语时,谓语动词要用单数形式。Step4.课本同步检测(10minutes)课文填空(每空一词)Firstofall,I’dliketo___________________(congratulation)allthestudentswhoareheretoday.Iremember_____________(meet)allofyouwhenyouwerejuststartingGrade7atthisschool.Youwereallsofullofenergyandthirstyfor___________(know).Andyes,someofyouwerealittledifficulttodealwith!ButtodayIseearoomfullof________(talent)youngadultswhoarefullofhopeforthefuture.You’veall________(grow)upsomuchandI’mproudofyou.单项选择题。1.--It’sFather’sDaytoday,_______________?--Yes,let’sbuyagiftforDad.isn’tsheB.doesn’titC.isn’t2.--LilyandIwillgototheoldpeople’shomethisweekend.--________________.CanIjoinyou?SowillIB.SoIwillC.SodoI3.Tom______________thecakeintofourpartssothateachofuscouldhaveone.A.dividedB.separatedC.broke4.Pleaseseparatethegoodones______________thebadones.A.intoB.fromC.for三、完成《中考新航线》P64词汇拓展及核心句型Step5.当堂检测Step6.课后作业《随堂同步训练》P203--204必做:一、单项选择;二、词汇题;选做:六、阅读理解Step7Reflection(教学反思)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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