2023年一次手工课作文4篇整理

千里之行，始于足下。让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐2023年一次手工课作文4篇整理一次手工课作文4篇

在平常的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。信任写作文是一个让很多人都头痛的问题，以下是我收集整理的一次手工课作文4篇，欢迎阅读与保藏。

一次手工课作文篇1

今日，我上了手工课，上课铃响后，老师竟然让我们排队下楼。

“手工课不是在室内上吗？”我正在纳闷，只听老师说：“今日我们要用树叶做书签，现在下楼采集树叶。”哇！太好了，可以下楼玩了！

到了楼下，我们首先来到一棵高大的银杏树下，树上的银杏叶像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，随着秋风落到了草坪上。我发觉了其中的一片，它的外形像一把小扇子，叶子是金黄色的，还打着卷呢！柄是嫩绿色的，笔直笔直的。随后，我们来到一片小枫林里，大大小小的枫叶像一个个小小的手掌，从空中直掉了下来，似乎在草地上铺了一层地毯。我找了两片枫叶，一片大、一片小。大的绿中带红，小的则小巧玲珑，像一对母子。

采集好树叶，我们回到教室去给树叶“化妆”，枫叶妈妈太美丽了，我直接让老师给它穿“衣服”塑封好了。剩下的两片，我用水彩笔把银杏叶涂成了一道“彩虹”，我又用油画棒把枫叶宝宝的五个角分别涂成了红、黄、蓝、绿、紫，上面还画了几个粉红色的“青春豆”，可爱极了！老师把它们的“衣服”都穿好后，我高兴奋兴地把它们带回了家。

这节课做的书签，我特别喜爱，以后当我再次畅游书海时，有了它们的陪伴，会更加其乐无穷了。

一次手工课作文篇2

每到星期一的时候，我们都期望星期五能早些到来，由于每个星期五的下午都有小惊喜，而今日的惊喜就是设计串珠珠。由于在上个星期五趣味运动会之后，书记给我们每人发了一盒各种各样的珠珠还有编绳，让我们回家用它们提前练习设计，这个周五现场制作竞赛，据说设计好的，还有小奖品。

最终到了星期五，我小小的心里布满了感动。竞赛开头了，我和王焜联手一起穿，我们虽然在家做了充分的预备，想好了怎么做，可是，真正动起手来也没那么轻松。观察别人做的饰物丰富多彩，我们也不甘示弱，临时又做出了个新花样，可是我们又看到还有的同学做出双层的，我们就也想做，可是我们不想做一样的，我们想创作自己样式！突然，我们有了灵感！可以交叉做，我们试着编，第一次我们做失败了，没关系，再来一次！可是我们又失败了，王焜和我有些焦急了，可我们压住了急躁，连续编。失败是胜利之母，我的心里始终念着它，为自己鼓劲！快要胜利了，“只差一个珠珠啦”我兴奋地说。可是我手出了汗一下子没握住，全部的珠珠又撒了！就这样我们一次又一次的失败。最终我们发觉了缺点，经过努力，最终弥补了那个缺点，胜利了！太兴奋了，我们的作品胜利入围，获得了嘉奖，被选入了编扣子的队伍。

今日我们小小的设计师的活动特别好玩，也让我明白了失败不行怕，只要专心去做，发觉不足，不要气馁，找到问题，终会“柳暗花明又一村”！

一次手工课作文篇3

“最终胜利了！小猫咪真可爱！”看着自己亲自缝制的猫咪布偶，我心里有说不出的兴奋，想当时，我压根儿也没想到自己能够完成这件“作品”。

一天下午，我参与了社区实践活动，这次社区请了一位手工老师教大家做布偶，我一听说要用针线，心里就直打鼓：“从小到大，我可从来没用过针线呀！”

这次我们要学习做一只布偶猫咪。看着老师做好的猫咪布偶，活敏捷现、特别可爱，我艳羡极了。“我肯定要也做一个美丽的布偶！”我仔细地听着老师的讲解，将一块黄色的.布剪下两片一模一样的猫咪头外形。开头做了，我当心翼翼地缝，可没缝几针就歪了，而且针脚又稀又松，一点也不牢固。这种问题遇到了好几次，我只好请教老师，老师说：“要有急躁，一针一针地紧贴着一条线缝。”我听从了老师的建议，重新仔细的改正。

身子和尾巴可没那么简洁，有的要沿着边缘缝，有的要斜着缝，还有的要纵横交叉地缝。经过一次次的挫折和训练，我慢慢娴熟起来了，小猫咪的体形最终做好了。接下来我又用纽扣给猫咪缝上眼睛，再画上胡须和嘴巴，最终再往猫咪的身子里塞一些棉花，一只小猫咪就消失了，虽然它没有老师做的那么牢固完善，但是我还是百看不厌、爱不释手。

通过这次有益的实践活动，我不仅学会用针线缝制可爱的布偶，更重要的是，我学会了遇到困难要勇于克服的道理。

一次手工课作文篇4

生活中有许多第一次，比如第一次买东西、第一次玩嬉戏、第一次自己上学，但是更让我怀念的是在欢乐作文班的第一次缝小黄人。

一天早上，我来到课堂，发觉以前静静静的课堂已经变成了热血沸腾的海洋。原来今日是一节手工课。课立刻就要开头了。同学们都很很快乐，有的谈论纷纷、有的很迷茫、还有的自我感觉手工对他来说是张飞吃豆芽-小菜一碟。此时的课堂，已经乱成一锅粥!

只见老师做了一个宁静的手势,同学们的目光都转向了老师。老师大声到喊道，手工课开头!然后开头发手工材料。有的同学焦急地想抢老师手里的袋子，可是老师却不慌不忙地按挨次发放。

我领到手工包后，立刻开头穿针引线，却怎么也穿不进针眼，只好寻求别人帮忙。不一会，线穿好了，我开头缝小黄人，可是缝了一半，发觉线很短，还有许多没缝完。我变得很急躁，告知老师我不想再做下去了。老师也无语了，无所事事的我任凭下地乱转，特别无聊。可是看到每个人都仔细地做着手工，我又惭愧的静静拿起了我的小黄人，悄悄的缝了起来。

这节手工课，虽然我做的小黄人不是很胜利，但我懂得了急躁是很重要的。我学会