陕西省西安市第四综合中学2022-2023学年高三生物模拟试题含解析

陕西省西安市第四综合中学2022-2023学年高三生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.在检测下列物质时所选用的实验材料、试剂和反应现象都正确的是（

）

选项检测物质实验材料试剂反应现象A还原糖胡萝卜斐林试剂砖红色沉淀B蛋白质豆浆双缩脲试剂蓝色C脂肪花生子叶苏丹Ⅲ染液橘黄色DDNA猪成熟的红细胞二苯胺试剂蓝色

参考答案：C略2.细胞分裂过程中不经历解体和重建的是A．核膜

B．核仁

C．染色体

D．内质网参考答案：C3.人体和植物体内均能产生激素。下列有关说法错误的是

A．生长素、生长激素都能促进生物的生长

B．植物根的向重力性证明了生长素的作用具有两重性

C．人体血液中某些激素的含量可通过反馈调节来维持相对的稳定

D．当人体处于寒冷环境时，甲状腺激素与肾上腺素可发挥拮抗作用以增加产热参考答案：D4.下列关于ATP的叙述中，正确的是

A.线粒体是好氧型细菌产生ATP的主要场所

B.剧烈运动后体内ATP的含量不会明显下降

C.ATP分子是由一个腺嘌呤和三个磷酸基团组成

D.菠菜叶肉细胞ATP的形成场所是线粒体和叶绿体参考答案：B5.将某精原细胞（2N=8）的DNA分子用15N标记后置于含14N的培养基中培养．经过连续两次细胞分裂后，检测子细胞中的情况．下列推断正确的是（）A．若进行有丝分裂，则含15N染色体的子细胞比例为1/2B．若进行减数分裂，则含15N染色体的子细胞比例为1C．若进行有丝分裂，则第二次分裂中期含14N的染色单体有8条D．若进行减数分裂，则减I中期含14N的染色单体有8条参考答案：B【考点】DNA分子的复制；有丝分裂过程及其变化规律；细胞的减数分裂．【分析】1、根据DNA分子的半保留复制特点，将某精原细胞的DNA分子用15N标记后置于含14N的培养基中培养．如果进行有丝分裂，经过一次细胞分裂后，形成的2个子细胞中的DNA分子都含有一条14N的单链和一条15N的单链，再分裂一次，DNA分子复制形成的2个DNA分子中一个是N14﹣N14，一个是N15﹣N14，DNA分子进入两个细胞中是随机的，因此，形成的子细胞中含15N染色体的子细胞比例为～1．2、根据DNA分子的半保留复制特点，将某精原细胞的DNA分子用15N标记后置于含14N的培养基中培养．如果进行减数分裂，减数分裂过程中染色体复制一次，细胞分裂两次，细胞分裂间期DNA复制形成的DNA分子都含有一条14N的单链和一条15N的单链，因此减数分裂形成的子细胞中都含有15N．【解答】解：A、由分析可知，如果细胞进行2次有丝分裂，含15N染色体的子细胞比例为～1，A错误．B、如果进行减数分裂，形成的子细胞都有15N染色体，B正确；C、如果进行有丝分裂，经过一次细胞分裂后，形成的2个子细胞中的DNA分子都是15N﹣14N，再复制一次形成2个DNA分子分别是15N﹣14N、14N﹣14N，中期存在于2条染色单体上，则第二次分裂中期含14N的染色单体有16条，C错误；D、如果进行减数分裂，则减I中期每条染色体上含有2条染色单体都含有14N，因含14N的染色单体有16条，D错误．故选：B．6.图①表示某生物b基因正常转录过程中的局部图解；图②表示该生物正常个体的体细胞部分基因和染色体的关系；该生物的黑色素产生需要如图③所示的3类基因参与控制，三类基因的控制均表现为完全显性。下列说法正确的是

（

）A．图②所示的生物体中肯定不存在含有4个b基因的某细胞B．由图②所示的基因型可以推知：该生物体肯定不能合成黑色素C．若图③中的1个b基因突变为B，则该生物体仍然可以合成出物质乙D．图①中,若b2为RNA链，则b1链的（A+T+C）/b2链的（A+U+G）=1参考答案：D7.细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。下列相关叙述不正确的是A.细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用B.细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性C.细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异D.载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质参考答案：D8.下图表示植物体内的某些代谢过程及物质变化。据图判断，下列叙述不正确的是（

）A．X可代表光合作用中产生的三碳化合物，Y物质可代表丙酮酸B．①、④过程可以产生还原性氢，②过程需要消耗还原性氢C．①过程发生在细胞质基质中，②过程发生在叶绿体基质中D．在进行①②③④四个过程的场所均可发生基因重组参考答案：D9.糖类是生物体的重要构成物质和能源物质，下列有关糖类的叙述正确的是（）A.在ATP、RNA、质粒和叶绿体中均含有核糖B.葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位C.在细胞膜上糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白D.所有糖类都是生物体的主要能源物质参考答案：B试题分析：质粒中所含DNA，含的是脱氧核糖，不是核糖，故A错误。葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位，故B正确。在细胞膜上糖类不都是与蛋白质结合的，故C错误。有的糖类在生物体内不是能源物质，如核糖、脱氧核糖，故D错误。考点：本题考查细胞中的糖类相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。10.如图表示雄果蝇体内某细胞分裂过程中，细胞内每条染色体DNA含量变化（甲曲线）及与之对应的细胞中染色体数目变化（乙曲线），下列有关叙述正确的是（）A．CD与FG对应的时间段，细胞中均含有四个染色体组B．D点所对应时刻之后，单个细胞中可能不含Y染色体C．AE对应的时间段，细胞中含有同源染色体D．图示曲线既可以表示有丝分裂，也可以表示减数分裂参考答案：B【考点】有丝分裂过程及其变化规律；细胞的减数分裂．【分析】1、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．2、根据题意和图示分析可知：图中实线甲表示减数分裂过程中DNA含量变化；虚线乙表示减数分裂过程中染色体含量变化．【解答】解：A、CD段表示减数第一次分裂，FG表示减数第二次分裂，所以CD与FG对应的时间段，细胞中均含有2个染色体组，A错误；B、由于减数第一次分裂后期同源染色体分离，因此D点所对应时刻之后，单个细胞中可能不含Y染色体，B正确；C、AD对应的时间段为减数第一次分裂，所以细胞中含有同源染色体，DE对应的时间段为减数第二次分裂，所以细胞中不含同源染色体，C错误；D、图示曲线表示减数分裂过程中DNA、染色体含量变化，D错误．故选：B．

11.植物的微型繁殖技术是指A．植物组织培养

B．嫁接

C．营养繁殖

D．植物体细胞杂交技术参考答案：A12.如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法正确的是()A．提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发B．水稻在收获时节，叶片中色素量的变化是(甲＋乙)＜(丙＋丁)C．四种色素都能溶解在层析液中，乙色素的溶解度最大D．四种色素中，丙和丁主要吸收红光参考答案：B13.诺瓦克病毒是引起机体发生急性腹泻的一种单链RNA病毒，全年均有流行，感染对象主要是成人和学龄儿童，对此描述正确的是（

）A.组成该病毒的碱基种类及核苷酸种类数依次是5、8B.该病毒内的核酸彻底水解的产物为4种C.该病毒可以利用自身的核糖体来合成蛋白质D.被该病毒感染的主要对象的细胞中既有DNA，也有RNA参考答案：D依题意可知：该病毒含有的核酸为RNA，因此组成该病毒的碱基种类及核苷酸种类数依次是4、4，A错误；RNA彻底水解的产物为6种，即磷酸、核糖、4种碱基，B错误；该病毒没有细胞结构，也就没有核糖体，是利用宿主细胞的核糖体来合成自身蛋白质，C错误；被该病毒感染的主要对象的细胞中既有DNA，也有RNA，D正确。

14.细胞的全能性是指（

）A.细胞具有全面的生理功能

B.细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态C.已经分化的细胞全部都能进一步分化D.已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能参考答案：D15.某农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响，将实验结果绘制成如下曲线。据此提出以下结论，你认为合理的是

A．光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度B．阴影部分表示5～35℃时蔬菜的净光合速率小于零C．光照越强，该蔬菜新品种的产量越高D．温室栽培该蔬菜时温度最好控制在25～30℃参考答案：D略16.如右图表示人体内某种酶促反应的反应速率受温度和pH的影响情况，不正确的是A．在a点，将酶的浓度增大一倍，酶促反应速率可能增大

B．在b点，如果温度升高，酶促反应速率降低

C．在c点，升高pH，酶促反应速率可能降低D．该图可能反映的是唾液淀粉酶催化能力的变化特征参考答案：D17.表表示人体三种不同细胞中的基因存在及表达情况：

基因存在情况基因表达情况

甲乙丙丁甲乙丙丁胰岛B细胞√√√√√

√眼晶状体细胞(胚胎中)√√√√

√

√神经细胞√√√√

√√下列有关说法不正确的是()A．甲基因可能是控制胰岛素合成的基因B．丁基因可能是控制呼吸酶合成的基因C．三种细胞不同的根本原因是细胞中遗传信息不同D．三种细胞都有甲、乙、丙、丁四种基因的根本原因是人体细胞都来源于同一个受精卵参考答案：C18.若用燕麦幼苗做向光性实验，并测得幼苗胚芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1：2，则据下图推测燕麦幼苗胚芽鞘尖端背光一侧的生长素浓度范围是

A、小于2m

B、大于1m，小于2m

C、大于2m

D、无法确定参考答案：A19.下图中甲、乙、丙、丁分别表示某人体内的几种细胞，它们的形态结构和功能各不相同的根本原因是细胞中A．DNA的结构不同

B．信使RNA不同C．遗传物质不同

D．线粒体结构不同参考答案：B20.科学家破解了神经元“沉默突触”的沉默之迷。此前发现，在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突触”。请你推测科学家对此项研究所取得的成果

①突触小体中没有细胞核

②突触后膜缺乏相应的受体

③突触前膜缺乏相应的受体

④突触前膜不能释放相应的神经递质

A．①②

B．①④

C．②③

D．②④参考答案：D21.下列关于细胞核各结构和功能的叙述，正确的是A.核膜属于生物膜系统

B.染色体是遗传物质DNA和RNA的载体

C.核仁与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关

D.核孔有利于DNA和RNA从细胞核进入细胞质参考答案：A22.下列关于组成细胞的化合物的说法正确的是A.组成蛋白质的氨基酸都至少含有一个氨基、一个羧基和一个含碳的R基B.多糖都是细胞的储能物质C.脂肪是细胞内良好的储能物质，同时也是细胞膜的组成成分D.细胞间的信息交流不一定都与糖蛋白有关参考答案：D23.用含32P磷酸盐的营养液培养动物细胞，一段时间后细胞的下列结构以及化合物均有放射性的是①脱氧核糖

②核膜

③细胞壁

④线粒体基质

⑤转运RNAA.②③④⑤

B.①③⑤

C.①③

D.②④⑤参考答案：D24.下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是A.摩尔根等人首次通过实验证明了基因在染色体上B.现代分子生物学技术运用荧光标记法确定基因在染色体上的位置C.萨顿利用假说演绎法提出了基因在染色体上的假说D.基因在染色体上呈线性排列，每条染色体上都有若干个基因参考答案：C【分析】本题考查基因和染色体的关系，要求考生识记同源染色体和等位基因的概念，明确等位基因位于同源染色体上，同源染色体和非同源染色体上都含有非等位基因，再结合所学的知识准确判断各选项。【详解】摩尔根等人首次通过实验证明了基因在染色体上，A正确；现代分子生物学技术运用荧光标记法确定基因在染色体上的位置，B正确；萨顿运用类比推理方法证明了基因在染色体上，C错误；染色体是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列，每条染色体上都有若干个基因，D正确。故选C。25.菜豆是自花授粉的植物，其花色中有色花对白色花呈显性，一株杂合有色花菜豆Cc生活在海岛上，如果海岛上没有其他菜豆植株存在，且菜豆为一年生植物，那么第四年该岛上开有色花菜豆植株和开白色花菜豆植株的比例是：

（

）A.3:1

B.15:7

C.9:7

D.15:9参考答案：C26.全年对太阳能量的利用率，森林生态系统远大于草原生态系统，主要原因是前者（

）A．以木本植物为主

B．土壤肥沃C．不施农药

D．植物群落有明显的分层结构参考答案：D27.某相对封闭的山区，有一种发病率极高的遗传病，该病受一对等位基因A﹣a控制．调查发现：双亲均为患者的多个家庭中，后代的男女比例约为1：1，其中女性均为患者，男性中患者约占．下列相关分析中，错误的是（）A．该遗传病为伴X染色体显性遗传病B．在患病的母亲中约有为杂合子C．正常女性的儿子都不会患该遗传病D．该调查群体中A的基因频率约为75%参考答案：D【考点】常见的人类遗传病．【分析】该遗传病在子代男女的发病率不同，可判断其为伴性遗传，但不可能是伴Y遗传．结合“发病率极高”、“有中生无”和“父病其女必病”，可确定该病为伴X染色体显性遗传病（用A、a表示）．儿子中患者约占，则在患病的母亲中约有为杂合子，另为显性纯合子．【解答】解：A、由以上分析可知该病是伴X染色体显性遗传病，A正确；B、X染色体显遗传病的特点之一是“母病子不病”，可推断母亲应为杂合子，再由儿子中患者约占这一比率可推出，在患病的母亲中约有为杂合子，另为显性纯合子，B正确；C、正常女性的基因型为XaXa，不论其配偶是XAY还是XaY，他们的儿子的基因型都是XaY，C正确；D、利用赋值法，该调查群体为双亲皆病的家系，且在患病的母亲中约有为杂合子，另为显性纯合子，不妨假设调查的家庭数为100个，患病双亲中的父亲基因型为XAY，母亲基因型中为XAXA，为XAXa，则有100个XAY、50个XAXA及50个XAXa，所以A的基因频率为÷≈83%，D错误．故选：D．

28.果蝇是遗传学中常用的实验动物。请回答相关问题：（1）遗传学中常选用果蝇作为实验材料的优点有①_________________；②___________________。（答出两点即可）（2）科学家研究黑腹果蝇时发现，刚毛基因(B)对截刚毛基因(b)为显性。若这对等位基因存在于X、Y染色体上的同源区段，则刚毛雄果蝇可表示为XBYB或XBYb或XbYB；若仅位于X染色体上，则只能表示为XBY，现有各种纯种果蝇若干，可利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于X、Y染色体上的同源区段还是仅位于X染色体上。请完成推断过程：A.实验方法：首先选用纯种果蝇作为亲本进行杂交，雌、雄两亲本的表现型分别为____________、____________。B.预测实验结果及结论实验结果实验结论子代雄果蝇表现型全为________________。该对基因位于X、Y染色体上的同源区段子代雄果蝇表现型全为________________。该对基因只位于X染色体上

（3）果蝇的灰身(A)和黑身(a)受一对等位基因控制，位于常染色体上；红眼(E)和白眼(e)也受一对等位基因控制，仅位于X染色体上，现用纯合的灰身红眼果蝇(♀)与黑身白眼果蝇(♂)杂交，再让F1个体间杂交得F2。预期可能出现的基因型有________种，雄性中黑身白眼出现的概率是________。参考答案：

(1).相对性状易于区分

(2).雌雄异体，易于培养；个体小、易操作；繁殖速度快

(3).截刚毛

(4).刚毛

(5).刚毛

(6).截刚毛

(7).12

(8).1/8试题分析：由题意知，果蝇的B（b）基因可能位于X、Y染色体上的同源区段上，也可能仅位于X染色体上，如果位于X、Y染色体的同源区段上，刚毛雄果蝇可表示为XBYB或XBYb或XbYB；若仅位于X染色体上，则只能表示为XBY。该实验的目的是利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于X、Y染色体上的同源区段还是仅位于X染色体上，因此选择纯种截刚毛雌果蝇（XbXb）和纯种刚毛雄果蝇（XBYB或XBY）杂交：若这对基因位于X、Y染色体上的同源区段，则XbXb×XBYB，子代雌雄果蝇均表现为刚毛；若这对基因位于X染色体上，则亲本为XbXb×XBY，子代雌果蝇表现为刚毛，雄果蝇表现为截刚毛。（1）由于果蝇具有相对性状易于区分；雌雄异体，易于培养；个体小、易操作；繁殖速度快；等优点，因此遗传学中常选用果蝇作为实验材料。（2）A.要验证这对等位基因是位于X、Y染色体上的同源区段还是仅位于X染色体上，可选择纯种截刚毛雌果蝇（XbXb）和纯种刚毛雄果蝇（XBYB或XBY）杂交。B.若这对基因位于X、Y染色体上的同源区段，则雌性截刚毛果蝇的基因型是XbXb，纯合刚毛雄果蝇的基因型是XBYB，二者杂交，后代的基因型是XBXb、XbYB，子代雌雄果蝇均表现为刚毛；若这对基因位于X染色体上，则亲本截刚毛雌果蝇的基因型为XbXb，刚毛雄果蝇的基因型是XBY，二者杂交，后代的基因型是XBXb、XbY，子代雌果蝇表现为刚毛，雄果蝇表现为截刚毛。（3）由题意知，纯合的灰身红眼果蝇（♀）的基因型是AAXEXE，黑身白眼果蝇（♂）的基因型是aaXeY，二者杂交，杂交后代的基因型是AaXEXe、AaXEY，Aa×Aa→3种基因型（AA：Aa：aa=1：2：1），XEXe×XEY→4种基因型（XEXE：XEXe：XEY：XeY=1：1：1：1），因此子二代可能出现的基因型是3×4=12种，雄性中黑身白眼出现的概率是1/4×1/2=1/8。29.把含生长素的琼脂块放在切除尖端的幼苗切面上，然后用单侧光照射（如图）。一段时间后幼苗的生长情况是：

A.向光生长

B.不生长

C.直立生长

D.背光生长参考答案：C30.水稻的雄性可育（能产生可育花粉）性状由显性基因A、B控制（水稻植株中有A、B或两者之一为雄性可育）。现有甲、乙、丙三种基因型不同的水稻，甲不含A、B基因，乙含有A、b基因，丙含有a、B基因，若甲与乙杂交得到的F1全部雄性可育，甲与丙杂交得到的F1全部雄性不育。根据上述杂交实验结果可以确定这两对基因存在的部位是

（

）A．两者均存在于细胞核中

B．两者均存在于细胞质中C．仅A、a基因位于细胞核中

D．仅B、b基因位于细胞核中参考答案：C31.下列物质中，有的属于构成生物体蛋白质的氨基酸，有的不是。其中构成生物体蛋白质的氨基酸通过脱水缩合形成的化合物中，含有氨基、羧基、肽键数依次是（

）

A．1、1、2

B．1、2、2

C．2、2、2

D．1、1、3参考答案：C32.下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是A.衰老细胞中DNA、RNA和蛋白质的含量都会明显降低B.线粒体内膜上附着有呼吸酶，有利于催化丙酮酸分解C.细胞分化和衰老过程都有细胞形态、结构和功能上的变化D.胰腺细胞中内质网和高尔基体都能对分泌蛋白进行合成和加工参考答案：C【分析】1、细胞衰老特性：①细胞内水分减少，体积变小，新陈代谢速度减慢；②细胞内酶的活性降低；③细胞内的色素会积累；④细胞内呼吸速度减慢，细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩，颜色加深。线粒体数量减少，体积增大；⑤细胞膜通透性功能改变，使物质运输功能降低。2、线粒体是有氧呼吸的主要场所，细胞有氧呼吸的第二阶段发生在线粒体的基质中，第三阶段发生在线粒体内膜上，在线粒体的基质和内膜上都附着与有氧呼吸有关的酶。3、分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。4、细胞分化：是指细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程。【详解】衰老细胞中核DNA含量不变，A错误；线粒体内膜上附着有呼吸酶，有利于催化[H]与氧结合生成水，而丙酮酸分解发生在线粒体基质中，B错误；根据以上分析可知，细胞分化和衰老过程都有细胞形态、结构和功能上的变化，C正确；胰腺细胞中分泌蛋白的合成是在核糖体上，然后在内质网上进行初步加工，继而在高尔基体上对分泌蛋白进行加工、分类和包装，D错误。33.下列有关遗传、变异的叙述正确的是A.单倍体育种常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗B.紫外线能够损伤细胞内的DNA而引起基因突变C.21三体综合征患者的体细胞中存在该病致病基因D.基因重组可以产生新的基因，为生物进化提供原始材料参考答案：B通常情况下，由于单倍体植株高度不育，不能形成种子，所以单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理幼苗，A错误；紫外线属于引起基因突变的物理因素，可破坏细胞内DNA导致基因突变，B正确；21三体综合征属于染色体异常遗传病，该遗传病患者的体细胞中一般不存在致病基因，C错误；基因突变能产生新基因，而基因重组不能产生新基因，D错误。34.下列能说明细胞已经发生分化的特征是

（

）A．合成ATP

B．合成mRNA

C．含有血红蛋白

D．含有胰岛素基因参考答案：C35.下图为真核细胞内某基因(15N标记)结构示意图，该基因全部碱基中A占20%，下列说法正确的是()

A．该基因一定存在于细胞核内染色体DNA上

B．该基因的一条核苷酸链中(C＋G)/(A＋T)为3:2

C．DNA解旋酶只作于①部位，限制性核酸内切酶只作用于②部位

D．将该基因置于14N培养液中复制3次后，含15N的DNA分子占1/8参考答案：B36.图是河流生态系统受到生活污水（含大量有机物）轻度污染后的净化作用示意图。下列分析不正确的是（

）

A.AB段溶解氧随有机物被细菌分解而大量消耗B.AB段伴随含碳有机物被大量分解，NH4+等无机盐离子逐渐增加C.BC段细菌减少的原因是溶解氧减少D.BC段有机物分解形成无机物有利于藻类大量繁殖参考答案：CAB段藻类减少，需氧型细菌大量繁殖，溶解氧随有机物被细菌分解而大量消耗，A项正确；AB段有机物被细菌分解后形成大量的NH4+等无机盐离子，使得NH4+等无机盐离子逐渐增加，B项正确；BC段藻类通过光合作用释放O2，导致溶解氧增加，含碳有机物减少而导致细菌减少，C项错误；BC段有机物分解形成的NH4+等无机盐离子（无机物），有利于藻类大量繁殖，D项正确。37.下列关于内环境及其稳态的说法不正确的是

A．内环境的存在一定程度上说明了生命起源于海洋

B．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件

C．内环境的稳态需要通过机体的调节作用来实现

D．内环境是由高等动物机体内所有液态物质组成的参考答案：D38.如图，有关新型农业生态系统的正确叙述是（）A．该生态系统实现了物质和能量的良性循环B．该生态系统提高了各营养级之间的能量传递效率C．建立该系统的目的是提高生态系统的能量利用率D．该生态系统中，属于第二营养级的生物有家畜和蚯蚓参考答案：C【考点】G7：农业生态系统中的能量流动．【分析】1、据图分析，作物属于生产者，家禽属于消费者，食用菌和蚯蚓属于分解者．2、该生态系统实现了能量的多级利用，提高了能量利用率，但不能提高能量传递率．【解答】解：A、生态系统能够实现物质循环，而能量是不能被循环利用的，A错误；B、生态系统各营养级之间能量传递效率为10%～20%，通过人类的活动，可以调节生态系统能量流动关系，使能量流向对人类最有益的部分，提高生态系统的能量利用率，但不能提高生态系统各营养级之间能量传递效率，B错误；C、建立该系统的目的实现能量的多级利用，从而大大提高生态系统的能量利用率，C正确；D、蚯蚓属于腐生动物，在生态系统中属于分解者，D错误．故选：C．【点评】本题考查生态系统的能量流动，意在考查学生的识图和判断能力，属于中档题．39.利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称为细胞周期同步化。以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。回答下列问题：（1）DNA合成阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑制剂，处于________期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转，最终细胞会停滞在细胞周期的________期，以达到细胞周期同步化的目的。（2）秋水仙素阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素，秋水仙素能够抑制________，使细胞周期被阻断，即可实现细胞周期同步化。经秋水仙素处理的细胞________（填“会”或“不会”）被阻断在间期。（3）血清饥饿法：培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期。以实现细胞周期同步化。分裂间期的特点是__________（答出1点即可）。参考答案：

(1).分裂

(2).间（或答：S）

(3).纺锤体形成

(4).不会

(5).完成DNA复制和有关蛋白质的合成，为分裂期准备物质（1）DNA复制发生在细胞分裂间期；DNA合成被阻断后，分裂期不受影响，分裂间期受影响。最终细胞会停滞在细胞周期的间期。（2）秋水仙素通过抑制纺锤丝的形成来使染色体数目加倍，而纺锤丝形成于有丝分裂前期；经秋水仙素处理的细胞不会被阻断在间期。（3）分裂间期的特点是相关蛋白的合成、DNA进行复制、为分裂期准备物质。【考点定位】细胞增殖【名师点睛】熟知细胞分裂各个时期的特点是正确解答该题的前提。40.右图为人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息的传递方向。下列叙述中，不正确的是

A．如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程，则e过程发生在核糖体上。

B．如果a表示抗原决定簇，b表示吞噬细胞和T细胞，c为B细胞，则d和e过程属于体液免疫的感应阶段

C．如果该图表示反射弧，则其中的