山东省青岛市城阳第六中学高一生物期末试卷含解析

山东省青岛市城阳第六中学高一生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于细胞的说法正确的一组是

（

）①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞

②含中心体的细胞必定为动物细胞

③同一动物体不同组织细胞中线粒体含量不同

④植物细胞必定含叶绿体

⑤能进行光合作用的生物不一定是绿色植物

A．①③

B．①④

C．②⑤

D．③⑤ 参考答案：D2.如下图所示A、B、C、D分别表示某种哺乳动物细胞(2n)进行减数分裂的不同时期，其中a表示细胞数目。请判断b、c、d依次代表（

）A．DNA分子数、染色体数、染色单体数B．DNA分子数、染色单体数、染色体数C．染色体数、DNA分子数、染色单体数D．染色单体数、染色体数、DNA分子数参考答案：A3.番茄的红果对黄果显性，圆果对长果显性，且自由组合，现用红色长果与黄色圆果番茄杂交，从理论上分析，其后代的基因型不可能出现的比例是（）A．1：0

B．1：2：1C．1：1

D．1：1：1：1参考答案：B4.孟德尔所进行的两对相对性状的杂交实验中，F2的性状分离比为9:3:3:1，下列哪项条件不是得出此结果所必需的（

）A.控制这两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上B.F1的雌雄配子均有四种类型，且雌雄配子数量相等C.F2的所有个体均能存活，没有致死现象D.F1不同类型的雌雄配子随机结合参考答案：B【分析】本题考查基因自由组合定律的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【详解】两对相对性状的杂交实验中，F2的性状分离比为9:3:3:1，其前提条件有控制这两对相对性状的基因位于非同源染色体上、F1不同类型的雌雄配子发育良好且能随机结合、F2的所有个体存活率相同、供试验的群体要大、个体数量足够多。F1的雌雄配子的种类相同，数量相等不是9:3:3:1的前提条件，选B。【点睛】孟德尔遗传定律只能适用于真核生物有性生殖过程中细胞核基因的遗传，体现在减数分裂过程中；自由组合定律是位于两对同源染色体上的两对等位基因的遗传规律；要使实际结果真实反映理论值必须：雌雄配子发育良好且能随机结合、F2的所有个体存活率相同、供试验的群体要大、个体数量足够多。5.下列有关ATP的叙述，都不正确的一组是（）①哺乳动物成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATP②植物细胞产生的ATP，均可用于一切生命活动③ATP中的能量可来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能④ATP和RNA具有相同的五碳糖⑤在有氧和缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATP⑥ATP分子中的两个高能磷酸键稳定性不同⑦ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示相同物质⑧ATP与绝大多数酶的组成元素不存在差异．A．①②⑦⑧ B．①②③④ C．⑤⑥⑦⑧ D．③④⑤⑥参考答案：A【考点】ATP的化学组成和特点；酶的概念；ATP在能量代谢中的作用的综合．【分析】ATP的结构简式是A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基团．ATP和ADP的转化过程中，能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用．场所不同：ATP水解在细胞的各处．ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质．【解答】解：①有氧呼吸的主要场所是线粒体，哺乳动物成熟的红细胞中没有线粒体，但可以在细胞质基质中无进行氧呼吸产生ATP，①错误．②植物细胞光合作用产生的ATP，只能用于暗反应，②错误；③光反应产生的ATP其中的能量来自光能，细胞呼吸产生的ATP，其中能量来自有机物质中的化学能，暗反应阶段，ATP中的化学能转变成有机物中的化学能，萤火虫的光能是由ATP中的化学能转变来的，③正确；④ATP和RNA具有相同的五碳糖，均为核糖，④正确；⑤有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段均在细胞质基质，故在有氧和缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATP，⑤正确；⑥ATP分子中的两个高能磷酸键稳定性不同，远离腺苷的高能磷酸键更易断裂，⑥正确；⑦ATP中的“A”指腺苷，DNA、RNA中的碱基“A”指腺嘌呤，故二者表示不相同物质，⑦错误；⑧绝大多数酶的本质是蛋白质，组成元素为C、H、O、N，ATP的组成元素是C、H、O、N、P，与绝大多数酶的组成元素存在差异，⑧错误．故应选：A．【点评】本题考查ATP的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．6.下图表示细胞部分膜结构示意图，按①②③顺序最可能为A．细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜B．线粒体膜、核膜、内质网膜C．细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜D．叶绿体膜、线粒体膜、核膜参考答案：D7.如图是某DNA双链的片段和由它控制合成的一段多肽链(甲硫氨酸的密码子是AUG)，下列说法中错误的是(

)

A．该DNA片段含有2个游离的磷酸基团、4个游离的碱基B．转录和翻译过程中都需要模板、原料、能量、酶等基本条件

C．转录形成的mRNA片段中至少有18个核糖核苷酸、6个密码子

D．若箭头所指的碱基对被替换，则其编码的氨基酸序列可能不会改变参考答案：A略8.甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病（X显），妻子表现正常；乙家庭夫妻表现都正常，但妻子的弟弟是血友病患者（X隐），从优生学的角度考虑，甲乙家庭应分别选择生育A．男孩，男孩

B.女孩，女孩

C.男孩，女孩

D.女孩，男孩参考答案：C9.下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线：影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是

A.载体数量、能量

B.能量、载体数量C.载体数量、离子浓度D.能量、离子浓度参考答案：B10.温室栽培农作物，温室内的光照正常、温度适宜，在二氧化碳缺乏的短暂时间内，栽培的农作物叶绿体内会出现A．三碳化合物增加

B．五碳化合物增加C．ATP增加D．ADP增加参考答案：BC11.下列有关酶的叙述不正确的是（

）A．所有酶都含有C、H、O、N四种元素

B．酶不一定只在细胞内起催化作用C．高温、低温、过酸、过碱都会使酶永久性失活

D．一般说来，活细胞都能产生酶参考答案：C12.下列关于细胞代谢的叙述，正确的是A.无氧呼吸不产生二氧化碳，而有氧呼吸必须在线粒体中产生二氧化碳B.运动员在马拉松赛跑时，能量供应主要来自无氧呼吸C.人的成熟红细胞进行有氧呼吸D.在夏季晴朗的白天，温度适宜的条件下，绿色植物光合速率大于呼吸速率参考答案：D无氧呼吸可产生二氧化碳，真核细胞的有氧呼吸必须在线粒体中产生二氧化碳，而原核细胞的有氧呼吸在细胞质中产生二氧化碳，A错误；运动员在马拉松赛跑时，能量供应主要来自有氧呼吸，但部分肌肉细胞因供氧不足通过无氧呼吸补充供应能量，B错误；人的成熟红细胞由于没有线粒体，不能进行有氧呼吸，C错误；在夏季晴朗的白天，温度适宜的条件下，绿色植物光合速率大于呼吸速率，有机物处于积累状态，D正确。13.下列哪种细胞的全能性最容易表达出来（

）A.蛙的口腔上皮细胞

B.胡萝卜韧皮部细胞

C.蜜蜂的受精卵细胞

D.人的神经细胞参考答案：C14.减数分裂产生的配子内，染色体组成具有多样性，主要取决于（）A.同源染色体的复制B.同源染色体的联会和分离C.非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合D.染色体着丝点的分裂参考答案：C试题分析：、在减数第一次分裂间期，染色体都进行复制，A错误；在减数第一次分裂过程中，都发生同源染色体的联会和分离，B错误；在减数第一次分裂的四分体时期，非姐妹染色单体的交叉互换；减数第一次分裂的后期，同源染色体分离，非同源染色体的自由组合都导致产生的配子染色体组成具有多样性，C正确；减数第二次分裂后期，染色体着丝点都发生分裂，染色体数目暂时加倍，D错误。考点：配子形成过程中染色体组合的多样性15.能保证细胞按照生命活动的需要吸收营养物质的主要方式是（） A．扩散

B．被动转运

C．主动运输

D．胞吞参考答案：C16.青苹果遇碘液显蓝色，熟苹果汁能与斐林试剂反应，产生砖红色沉淀，这说明

A、青苹果中含淀粉不含糖类

B、熟苹果中只含糖类不含淀粉

C、苹果转熟时淀粉水解为还原糖

D、苹果转熟时单聚糖合成淀粉参考答案：C17.下列哪项不能作为RNA的功能

(

)

A.某些细菌的遗传物质

B．某些病毒的遗传物质

C．催化某些代谢反应

D．作为基因表达的媒介参考答案：A18.水溶性染色剂（PI）能与核酸结合而使细胞核着色，可应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死亡细胞的核会被着色。利用PI鉴别细胞的基本原理是（

）A、死细胞与活细胞的核酸结构不同

B、死细胞与活细胞的核酸含量不同C、活细胞能分解染色剂PI

D、活细胞的细胞膜能阻止PI的进入参考答案：D19.在一般情况下，蛋白质、糖类、脂质占细胞鲜重的比例依次为7%-10%、1%-1.5%、1%-2%，每克蛋白质、糖类、脂肪氧化分解释放的能量依次约是17kJ、17kJ、39kJ，由此可以得出结论是

（

）A．脂肪是主要的能源物质

B．糖类是主要的能源物质C．蛋白质是主要的能源物质

D．三者都能氧化分解释放能量供生物利用参考答案：D20.下列各项中，属于等位基因的是

A．BB

B．bb

C．Bb

D．Ab参考答案：C21.微镜视野中观察黑藻细胞细胞质环流时，视野中一叶绿体位于液泡右下方，细胞质环流方向为逆时针，如图所示，实际上叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为

（

）

A.叶绿体位于液泡右下方，环流方向为逆时针B.叶绿体位于液泡左上方，环流方向为逆时针C.叶绿体位于液泡右上方，环流方向为顺时针D.叶绿体位于液泡左下方，环流方向为顺时针参考答案：B22.如图所示，以下叙述中错误的是

A．受精过程就是指Ⅰ＋Ⅱ的过程

B．Ⅲ所示过程不可能有非同源染色体自由组合，

C．有性生殖实现了实现了基因的分离和自由组合，增强了生物的变异性

D．Ⅰ和Ⅲ过程都会发生DNA的复制参考答案：A23.水果保鲜贮藏的过程中,最佳贮藏条件是A.低温、低氧、干燥 B.低温、低氧、适宜的湿度C.适宜的温度、低氧、干燥 D.低温、充足的氧气、干燥参考答案：B酶的活性受温度影响，低温能降低细胞中酶的活性，使细胞代谢活动降低，有机物的消耗减少．水果在充足的氧气条件下，能进行有氧呼吸，细胞代谢旺盛，有机物消耗多；而在低氧条件下，有氧呼吸较弱，又能抑制无氧呼吸，所以细胞代谢缓慢，有机物消耗少。适宜的湿度能保证水果水分的充分储存，从而保证水果肉质鲜美．因此在低温、低氧、适宜的湿度条件下，最有利于水果保鲜。【考点定位】呼吸作用。【名师点睛】下图表示随着氧气浓度的变化，呼吸变化的图像。研究发现，在氧气浓度约为5%时，有氧呼吸强度和无氧呼吸强度综合值最小，此时消耗的有机物最少。24.某生物基因型为AaBb下列不属于其配子的遗传因子的是（

）A．ab

B．Ab

C．AaBb

D．AB参考答案：C25.农贸市场上新鲜的白菜、萝卜、菠菜、活鸡、猪以及附在上面的细菌等微生物，它们共同组成一个

A．种群

B．群落C．生态系统

D．以上都不是参考答案：D26.物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要．如图表示几种物质通过细胞膜的运输方式，请据图判断下列说法正确的是（）A．细胞膜的基本支架是A和BB．如果是小肠上皮细胞细胞膜，则葡萄糖和甘油出入细胞膜的方式依次是①和②C．若在细胞中注入某种呼吸抑制剂，②将会受到较大影响D．与①方式相比③方式的主要特点是需要借助B，该物质是在高尔基体上合成的参考答案：C【考点】物质跨膜运输的方式及其异同；细胞膜的成分．【分析】根据题意和图示分析可知：图示为几种物质经过细胞膜的运输方式，其中A为磷脂双分子层，B为蛋白质；①方式顺浓度梯度进入细胞，不需载体和能量，为自由扩散；②逆浓度梯度进入细胞，需载体蛋白协助并消耗能量，运输方式为主动运输；③方式顺浓度梯度进入细胞，需载体蛋白协助，不消耗能量，为协助扩散．【解答】解：A、细胞膜的基本支架是A磷脂双分子层，A错误；B、如果是小肠上皮细胞细胞膜，则葡萄糖和甘油出入细胞膜的方式依次是②主动运输和①自由扩散，B错误；C、②运输方式为主动运输，需要载体和能量，若在细胞中注入某种呼吸抑制剂，抑制能量供应，②将会受到较大影响，C正确；D、B是载体蛋白，是在细胞内的核糖体上合成的，D错误．故选：C．27.有氧呼吸与无氧呼吸相同点是（

）

①都在线粒体中进行

②都需要氧

③都需要酶

④都产生ATP

⑤都生成中间产物丙酮酸A．①②⑤

B．②③④

C．②③⑤

D．③④⑤参考答案：D28.下图为某学生进行某实验的基本操作步骤，下列相关叙述错误的是A．图中②步骤主要观察细胞质的大小以及细胞壁的位置B．图中⑤步骤滴加的是清水C．该实验的目的是观察植物细胞的质壁分离及复原D．本实验不需设立对照实验，在时间上形成了前后自身对照参考答案：A29.如图为细胞膜的亚显微结构模式图．下列叙述不正确的是（）

A．b构成了细胞膜的基本骨架B．细胞膜的流动性与c、d均有关C．d的种类和数量越多，细胞的功能越复杂D．a在细胞的内侧，具有细胞识别的功能参考答案：D【考点】细胞膜的功能；细胞膜的成分．【分析】根据题意和图示分析可知：a为糖蛋白，d为蛋白质，b表示磷脂双分子层，c为磷脂分子．细胞膜的成分：脂质、蛋白质和少量的糖类．磷脂构成了细胞膜的基本骨架，蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层．细胞膜的功能：将细胞与外界环境分开，控制物质进出细胞，进行细胞间的物质交流．【解答】解：A、b为磷脂双分子层，构成了细胞膜的基本骨架，A正确；B、细胞膜的流动性与蛋白质分子和磷脂分子的运动有关，B正确；C、蛋白质为功能分子，其种类和数量越多，细胞的功能越复杂，C正确；D、a为糖蛋白，位于细胞膜的外侧，具有细胞识别的功能，D错误．故选：D．【点评】本题考查细胞膜的镶嵌模型和功能的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．30.DNA分子的多样性取决于(

)A．核苷酸种类多样 B．碱基配对方式多样C．空间结构多样 D．碱基对排列顺序多样参考答案：D31.决定DNA分子有特异性的因素是A．两条长链上的脱氧核苷酸与磷酸的交替排列顺序是稳定不变的B．构成DNA分子的脱氧核苷酸只有四种

C．严格的碱基互补配对原则

D．每个DNA分子都有特定的碱基排列顺序参考答案：D32.已知某物种的细胞中含有26个DNA分子，其中有一个DNA分子含24000个碱基，由这个DNA分子所控制合成的多肽链中，最多含有氨基酸的种类为（）A．8000

B．4000

C．16000

D．20参考答案：D33.据报道：美国哈佛大学医学院的科学家们研制了一项化学干扰技术，有望使人体的致病基因“沉默下来”。这项干扰技术很可能是干扰了细胞内的A．核糖体的形成过程

B．某信使RNA的合成过程C．许多DNA的复制过程

D．蛋白质代谢过程中的转化分解参考答案：B34.科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成，是因为

()A．哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到B．哺乳动物红细胞容易得到

C．哺乳动物红细胞在水中容易涨破

D．哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构。参考答案：D35.下列有关生物体内化学元素的叙述，错误的是A．同一生物体不同组织细胞内化学元素种类和含量大体相同B．C、H、O、N是组成生物体内酶所必需的元素C．蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基中D．核酸中的N存在于碱基中，蛋白质中的N主要存在于肽键中参考答案：A试题分析：同一生物体不同组织细胞内化学元素种类大体相同，含量有差异，A错误；酶的化学成分是蛋白质或RNA，C、H、O、N是组成生物体内酶所必需的元素，B正确；蛋白质的特征元素是S元素，存在于氨基酸的R基中，C正确；核酸中的N存在于碱基中，蛋白质中的N主要存在于肽键中，D正确。考点：本题考查生物体内化学元素的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

36.在唾液腺细胞中，参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有（）A．线粒体、中心体、高尔基体、内质网B．内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体C．内质网、核糖体、高尔基体、线粒体D．内质网、核糖体、高尔基体、中心体参考答案：C【分析】分泌蛋白的合成过程：在核糖体上翻译出的肽链进入内质网腔后，还要经过一些加工，如折叠、组装、加上一些糖基团等，才能成为比较成熟的蛋白质．然后，由内质网腔膨大、出芽形成具膜的小泡，包裹着蛋白质转移到高尔基体，把较成熟的蛋白质输送到高尔基体腔内，做进一步的加工，成为成熟的蛋白质．接着，高尔基体边缘突起形成小泡，把蛋白质包裹在小泡里，运输到细胞膜，小泡与细胞膜融合，把蛋白质释放到细胞外．【解答】解：唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质，分泌蛋白的合成与分泌过程需要线粒体提供能量；核糖体合成蛋白质；内质网对合成的肽链进行加工；高尔基体对蛋白质进一步加工，并以分泌小泡的形成将蛋白质分泌出去．故选：C．【点评】本题考查分泌蛋白的形成过程的相关知识，意在考查考生对基础知识掌握和应用能力，若是相关的膜结构就为内质网、高尔基体、细胞膜等．

37.光合作用过程中，水的分解及三碳化合物形成葡萄糖所需能量分别来自

A．呼吸作用产生的ATP和光能

B．都是呼吸作用产生的ATP

C．光能和光反应产生的ATP

D．都是光反应产生的ATP参考答案：C38.下列关于生物大分子的结构和功能的叙述中，正确的是（

）A．DNA的主要分布在细胞核，RNA的主要分布在是细胞质

B．若某氨基酸R基的羧基中的氧用18O标记，则在其参与形成多肽时，脱去的水中一定含有18O

C．细胞核中的遗传物质是DNA，细胞质中的遗传物质是RNAD．R基为-CH3和-C3H5O2的二肽分子中，C、H、O原子的数目之比为8：12：5参考答案：A39.下列关于“观察细胞的减数分裂”实验的说法错误的是

A.仔细观察染色体的形态、位置和数目需用高倍镜B.跟踪观察一个精原细胞可看到减数分裂的连续变化C.实验材料通常选择分裂旺盛的精巢或花药D.视野中观察到联会即为减数第一次分裂时的细胞

参考答案：B40.下列有关光学显微镜使用的叙述，正确的是A.多位同学使用同一台显微镜时，不需要对目镜间距离进行调整B.低倍镜下调焦距既需用粗准焦螺旋，也需要用细准焦螺旋C.低倍镜下看清楚物象时，直接转换到高倍物镜会压碎装片D.在低倍物镜下观察胞质环流现象，叶绿体运动比高倍物镜下更明显参考答案：B多位同学使用同一台双目显微镜时，需要对目镜间距离进行调整，A项错误；低倍镜下调焦距既需用粗准焦螺旋，也需要用细准焦螺旋，B项正确；低倍镜下看清楚物象时，直接转换到高倍物镜不会压碎装片，C项错误；在高倍物镜下观察胞质环流