福建省福州市私立树德学校高三生物月考试题含解析

福建省福州市私立树德学校高三生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于植物激素及植物生长调节剂的叙述，正确的是A.生长素和细胞分裂素不可以在同一细胞合成B.用一定浓度的乙烯利处理菠萝可以延长储存时间C.用2,4-D涂抹在二倍体西瓜子房壁上可能获得多倍体无籽西瓜D.赤霉素处理使芦苇纤维长度增加是因为赤霉素对基因的表达进行了调节参考答案：D【分析】本题是对各种植物激素的作用及植物生长调节剂在生产中的应用的考查，回忆不同植物激素的作用及植物生长调节剂在生产中的应用，然后分析选项进行解答。【详解】生长素和细胞分裂素可以在同一细胞合成，如幼嫩的芽，A错误；乙烯利是乙烯类似物，可以促进果实成熟，因此用一定浓度的乙烯利处理菠萝可以缩短菠萝成熟的时间，不利于其储存，B错误；用2,4-D涂抹在二倍体西瓜子房壁上可以促进其发育，但是形成的仍然是二倍体有籽西瓜，C错误；赤霉素处理使芦苇纤维长度增加是因为赤霉素对基因的表达进行了调节，促进了细胞的伸长生长，D正确。2.如图所示，如果根a侧的生长素浓度在曲线A点（10-10mol·mL-l），下列对b侧生长素浓度范围的叙述正确的是A．在AC的范围内，能促进生长B．在AD的范围内，属于生长缓慢或抑制C．相当于曲线FE段的浓度，因而细胞伸长生长慢D．在太空中（重力为0），根的生长将不同于右图的弯曲生长，坐标图中的曲线也不适用于根的生长参考答案：B3.右图为物质跨膜运输方式的概念图，①②③分别表示物质跨膜运输的某种方式。下列描述正确的是A．通过①所示过程进入细胞不需要载体蛋白的协助B．只有②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质

C．蛋白质等大分子可以通过②所示过程进入细胞D．果脯在腌制过程中蔗糖进入细胞与过程②和③有关参考答案：B4.（01广东、河南卷）绿色植物的呼吸作用所吸入的O2用于形成A．CO2

B．H2O

C．ATP

D．丙酮酸参考答案：答案：B5.下列关于叶绿体及光合作用的叙述，正确的是A.破坏叶绿体外膜后，O2不能生成B.植物生长过程中，叶绿体内各种色素的比例保持不变C.与夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短D.离体的叶绿体基质中添加ATP、[H]、和CO2后，可完成暗反应参考答案：D6.下列有关基因工程技术的正确叙述是A．重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体B．所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列C．选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快D．只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达参考答案：C7.蛙受精卵的下部含有一些特殊的蛋白质和mRNA，称为生殖质。用紫外线照射受精卵下部能够破坏生殖质。某研究小组选择蛙受精卵进行探究实验，处理方式和实验结果如下：实验1：受精卵未做任何处理 蛙胚生殖腺中有生殖细胞实验2：用紫外线照射受精卵的下部 蛙胚生殖腺中无生殖细胞实验3：移植正常生殖质至经紫外线照射过的下部 蛙胚生殖腺中有生殖细胞有关分析不正确的是（

）

A．本实验主要是为了探究生殖细胞的形成是否与生殖质有关

B．实验1为对照组，可排除其他条件对实验结果造成的影响

C．实验2结果产生的直接原因是紫外线破坏了受精卵中的部分基因

D．实验3表明生殖质可在不同受精卵之间进行移植且仍能保持活性参考答案：C8.下列关于真核细胞结构的叙述，错误的是A．细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B．线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所C．由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构D．高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所参考答案：D9.图5为基因型AaBb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断正确的是

①此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体

②此细胞中基因a是由基因A经突变产生

③此细胞形成两种精子

④此动物体细胞在有丝分裂后期含有四个染色体组

⑤此细胞在减数分裂第二次分裂过程中发生A与a分离⑥图中若未形成纺锤体，则着丝点不能分开

A．①②③

B．①③④⑥

C．①④⑤D．①③⑤⑥参考答案：C10.从内地到西藏旅游，到达西藏后很多人会出现乏力现象，原因是在缺氧的环境下细胞呼吸作用的方式发生了改变，下列相关叙述不正确的是()A．无氧呼吸增强，导致内环境乳酸增多、pH略有下降B．无氧呼吸增强，导致细胞释放的能量减少C．细胞质基质产生的能量增强，线粒体产生的能量减少D．由于氧气缺乏，导致第一阶段产生的丙酮酸减少，影响了第二、三阶段的进行参考答案：D11.图1表示某地一昼夜某植物吸收或释放CO2量的变化曲线，则下列说法不正确的是A．bc段CO2吸收量下降是因为光反应阶段受抑制，影响了植物的光合作用B．该植物一昼夜中，有机物净积累量在e点时最多C．b点对应的光照强度可能不是光合作用最适光照强度D．a点时植物光合作用吸收的CO2量可能与e点时不同参考答案：A12.下列能正确表示神经纤维受刺激时，刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是A．①→④

B．④→①

C．②→③

D．③→②参考答案：B【知识点】兴奋在神经纤维上的传导解析：神经纤维在静息时电位分布式是外正内负，如图④，当受到刺激时点为变为外负内正，如图①，所以变化是④→①，故选B【思路点拨】理解静息电位与动作电位的区别。13.某生物的测交后代中只有两种表现型（1：1），则此生物A.一定含有一对等位基因

B.一定不含有等位基因C.不可能含有两对以上的等位基因

D.一定产生两种比值相等的配子参考答案：D14.免疫球蛋白是一种

A．铁蛋白

B．糖蛋白

C.核蛋白

D．铜蛋白参考答案：B15.木糖（C5H10O5）是一种不能被细胞吸收的单糖，现将某植物的根细胞放入质量百分比浓度为a的木糖溶液中进行实验。下列叙述合理的是A.木糖不能被根毛细胞吸收与原生质层的选择透过性无关B.若木糖溶液的渗透压等与细胞液，则没有水分子通过原生质层C.若木塘溶液的渗透压大于细胞液，则细胞发生质壁分离后会发生质壁分离复原D.若细胞在木糖溶液中发生渗透失水，则该细胞在质量百分比浓度为a的蔗糖溶液中可能发生渗透吸水参考答案：D点睛：要发生渗透作用需要有一层半透膜和半透膜两侧有浓度差，如果两侧没有浓度差时不是水分子不会进出，而是进出达到动态平衡，不会发生渗透作用。16.科学工作者在玉米的育种过程中发现了一粒粉红色玉米粒，把该玉米粒种植后进行自花授粉，结出了两种玉米粒，黄色的玉米粒25粒。粉红色的玉米粒可能是多少呢？A．25粒

B．35粒

C．100粒

D．80粒参考答案：D17.下图表示某种离子跨膜运输的过程，下列叙述不确切的是（

）A．图中膜结构表示细胞膜

B．该离子跨膜运输方式为主动运输C．该离子与膜上的载体蛋白结合具有专一性D．膜上载体蛋白结合离子后其空间结构发生改变参考答案：A18.细胞的全能性指A．具有细胞膜、细胞质、细胞核结构的完整细胞，能进行各种生理活动B．具有细胞膜、细胞质，无细胞核也能完成特定的生理活动C．单个细胞经过细胞分裂和分化后具有形成整个生物体的潜能D．具有该物种所特有的全套遗传物质的细胞参考答案：C19.基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制酶I的识别序列和切点是—G↓GATCC—，限制酶II的识别序列和切点是—↓GATC—。根据图示判断下列操作正确的是

A．质粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割B．质粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割C．目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割D．目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割

参考答案：A20.下列关于实验观察的叙述，错误的是A.低倍镜下看到的洋葱根尖分生区细胞呈正方形；与低倍镜相比，高倍镜下视野变亮，但细胞变大，数目减少B.在紫色洋葱鳞叶表皮细胞发生质壁分离的过程中，液泡由大变小但紫色加深C.用纸层析法分离出的色素带，从上到下依次是：胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素bD.将班氏试剂加入到葡萄糖溶液中，加热后出现砖红色沉淀参考答案：A21.在热带森林中，有一种叫白翅伯劳的鸟类，往往停栖在树枝上，等待捕食被其它鸟类活动时从浓密叶丛中惊飞出来的飞虫；这时，若有雀鹰（鸟类的共同天敌）出现，白翅伯劳会大声鸣叫以提醒其它鸟类躲藏或静止不动。但当白翅伯劳与其他鸟类共同追捕一只飞虫时，既使无雀鹰出现，白翅伯劳也会发出同样的鸣叫声。下列叙述正确的是（

）A．白翅伯劳与其它鸟类之间既有捕食又有竞争关系B．白翅伯劳通过鸣叫发出的信息能调节生物的种间关系C．利用音响设备发出白翅伯劳的鸣叫声可降低害虫的种群密度D．白翅伯劳的鸣叫行为有利于提高生态系统的能量传递效率参考答案：B略22.蛋白质、DNA和RNA的基本组成单位依次是（）A．氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸

B．核苷酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸C．氨基酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸

D．氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸参考答案：D23.将用放射性同位素标记的某种物质注入金丝雀体内后，经检测，新生细胞的细胞核具有放射性。注入的物质最可能是（）A．脱氧核苷酸

B．脱氧核糖核酸

C．氨基酸

D．核糖核酸参考答案：A24.人体吸气时，膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是A.收缩、缩小、降低

B.舒张、缩小、增大C.舒张、扩大、增大

D.收缩、扩大、降低参考答案：D吸气时：肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺；呼气时：肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降，膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺。【考点定位】呼气和吸气【名师点睛】本题主要考查吸气过程与呼吸过程的相关知识，要求学生熟记吸气时肌肉的状态，压力的变化等。25.胆固醇、小分子脂肪酸、维生素D等物质可以优先通过细胞膜，这是因为()A．细胞膜具有一定的流动性B．细胞膜是选择透过性膜C．细胞膜的结构以磷脂双分子层为基本支架D．细胞膜上镶嵌有各种形态的蛋白质分子参考答案：C26.在做实验的暗室内，为了尽可能的降低光合作用的强度，最好安装

A．红光灯

B．绿光灯

C．蓝光灯

D．白炽灯参考答案：B27.在荧光显微镜下观察被标记的某动物的睾丸细胞，等位基因A、a被分别标记为红、黄色，等位基因B、b被分别标记为蓝、绿色。①③细胞都处于染色体向两极移动的时期。不考虑基因突变和交叉互换，下列有关推测合理的是A.①时期的细胞中向每一极移动的都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各2个B.③时期的细胞中向每一极移动的都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各1个C.②时期的初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各2个D.图中精细胞产生的原因是减数第一次分裂或减数第二次分裂过程异常参考答案：C①细胞处于有丝分裂后期，此时细胞每一极都含有该生物全部的基因，因此细胞中向每一极移动的都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各1个，A错误；③细胞处于减数第二次分裂后期，根据精细胞的基因组成可知，此时细胞中向每一极移动的都有红（A）、蓝（B）、绿色（b）荧光点，各1个，B错误；经过减数第一次分裂间期DNA的复制，初级精母细胞中的基因数目加倍，因此②时期的初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各2个，C正确；图中精细胞产生的原因是减数第一次分裂过程异常，D错误．故选：C．28.下列有关生物工程的叙述正确的是

A．在培养基中加入病原体的毒蛋白可诱导和筛选愈伤组织产生抗病性突变体

B．平衡激动素和细胞分裂素配比可调节愈伤组织生根或生芽

C．目的基因应插入质粒的“控制质粒DNA转移的基因”中

D．动物细胞培养过程中，只有在传代培养时才需要用胰蛋白酶处理参考答案：A29.右图为氮循环示意图，下列有关叙述错误的是

A．①过程中通过生物固定的氮素远多于其他途径固定的氮素

B．进行②过程的生物的代谢类型为自养需氧型

C．进行③和④过程的生物分别主要是生产者和消费者

D．⑥过程能增加土壤的肥力，有利于农业生产参考答案：D30.下列关于细胞的叙述，错误的是A.自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应B.胚胎干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化C.组织的细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程D.造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力，可用于治疗白血病参考答案：B胚胎干细胞在体外培养能增殖，并能被诱导分化形成各种的组织细胞，胚胎干细胞具有发育的全能性，B项错误。31.下列有关细胞内水的叙述中，错误的是A.骨骼肌细胞中含量最高的化合物是水B.水参与许多生化反应过程C.在线粒体、核糖体中都可以生成水

D．癌细胞中自由水／结合水比值下降参考答案：D32.被誉为“生命营养库”的螺旋藻属于蓝藻，其营养成分和生理活性物质十分丰富。下列关于螺旋藻的叙述，不正确的是A.用该细胞作为实验材料可以研究生物膜系统在结构和功能上的联系B.其可遗传变异的来源只有基因突变C.螺旋藻和小球藻细胞中都含有叶绿素，都能进行光合作用D.该生物的遗传物质是DNA，其转录不仅发生在拟核参考答案：A【分析】1、蓝藻包括：颤藻、念珠藻、发菜等，它们虽然能进行光合作用，但是由于属于原核生物，因此没有叶绿体。2、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白质等物质，据此答题。【详解】螺旋藻是原核生物，不能作为实验材料研究生物膜系统在结构和功能上的联系，生物膜系统针对真核生物而言的，A错误；螺旋藻原核细胞构成，没有染色体故可遗传变异的来源只有基因突变，B正确；螺旋藻含有叶绿素和藻蓝素，小球藻含有叶绿体，故两者细胞中都含有叶绿素，都能进行光合作用，C正确；螺旋藻生物的遗传物质是DNA，其转录不仅发生在拟核，还可以发生在细胞质中，因为细胞质中含有质粒，D正确；故选A。【点睛】本题以螺旋藻为素材，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生明确螺旋藻属于原核生物，其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识准确判断各选项。33.用32P标记一个DNA分子的双链，让该DNA分子在31P的培养液中连续复制4次，则含32P的子代DNA分子个数是

A．1

B．2

C．8

D．16参考答案：B34.雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2)，一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1、S2)。比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息，正确的是(

)A．DNA数目C1与C2相同，S1与S2不同B．遗传信息C1与C2相同，S1与S2不同C．DNA数目C1与C2不同，S1与S2相同D．遗传信息C1与C2不同，S1与S2相同参考答案：B35.从理论上讲，任何涉及丧失正常细胞的疾病，都可以通过移植由胚胎干细胞分化而来的特异细胞或组织来治疗，下列说法不正确的是

（

）A．用神经细胞治疗帕金森综合征等

B．用胰腺细胞治疗糖尿病C．用心肌细胞修复坏死的心肌等

D．用脑垂体细胞治疗侏儒症参考答案：B36.从某种霉菌中分离出的环孢霉素是含有11个氨基酸的环形多肽，该物质能抑制T细胞分泌淋巴因子，医学上常将其用作免疫抑制剂．下列有关环孢霉素的叙述，正确的是（）A．此霉菌由拟核DNA通过转录和翻译合成环孢霉素B．不考虑R基上的氧原子，一个环孢霉素分子含有12个氧原子C．只有受到特定抗原刺激后，该霉菌才能合成淋巴因子D．合成环孢霉素的过程中，转运RNA与相应氨基酸结合后进入核糖体参考答案：D【考点】遗传信息的转录和翻译；蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同．2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（﹣COOH）和另一个氨基酸分子的氨基（﹣NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是﹣CO﹣NH﹣；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一链状肽链数，氧原子数=肽键数+2×链状肽链数+R基上的氧原子数=各氨基酸中氧原子总数一脱去水分子数．3、由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质．【解答】解：A、霉菌（真菌）属于真核生物，其细胞中含有细胞核而非拟核，此霉菌由细胞核DNA通过转录和翻译合成环孢霉素，A错误；B、环孢霉素是含有11个氨基酸的环形多肽，该多肽中含有的肽键数=氨基酸数=11个，若不考虑R基上的氧原子，1个环抱霉素分子含有的氧原子数=肽键数=11个，B错误；C、霉菌不能发生特异性免疫反应合成淋巴因子，淋巴因子是由T细胞产生并分泌的，C错误；D、每种转运RNA只能识别并转运一种氨基酸，转运RNA在细胞质基质中与相应氨基酸结合后进入核糖体参与翻译过程，D正确．故选：D．37.右图是某动物体中细胞分裂的某时期示意图，据图分析下列叙述正确的是（

）A.该细胞中无同源染色体，定是处于减数第二次分裂的细胞B.该细胞在形成的过程中可能发生了基因突变或基因重组C.正常情况下该动物的体细胞中染色体的数目最多有4条D.该细胞分裂产生的子细胞中含两个染色体组、两条染色体参考答案：B38.孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上，利用“假说-演绎法”成功提出基因分离定律，他做出的“演绎”是

A．亲本产生配子时，成对的等位基因发生分离

B．杂合子自交产生3:1的性状分离比

C．两对相对性状杂合子产生配子时非等位基因自由组合D．杂合子与隐性亲本杂交后代发生1：1的性状分离比参考答案：D39.图1为ATP的结构，图2为ATP与ADP相互转化的关系式，以下说法错误的是

A．图1的A代表腺苷，b、c为高能磷酸键B．图2中反应向右进行时，图1中的c键断裂并释放能量C．ATP与ADP快速转化依赖于酶的高效性D．酶1和酶2的作用机理都是降低反应的活化能参考答案：A40.芥酸会降低菜籽油的品质。油菜有两对独立遗传的等位基因（H和h，G和g）控制菜籽的芥酸含量，下图是获得低芥酸油菜新品种（HHGG）的技术路线。已知油菜单个花药由花药壁（2n）及大量花粉（n）等组分组成，这些组分的细胞都具有全能性。据图分析，下列叙述错误的是Ａ．①、②两过程均需要植物激素来诱导细胞脱分化Ｂ．与④过程相比，③过程可能会产生二倍体再生植株Ｃ．图中三种途径中，利用花粉培养筛选低芥酸植株（HHGG）的效率最高Ｄ．①、②两过程均需要培养基，其中必须含有水、无机盐、蔗糖和激素等营养物质参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.生物的一个遗传性状往往存在两种或两种以上的不同类型，称为相对性状。请回答相关问题。(1)豌豆种子的圆粒与皱粒是一对相对性状，皱粒性状形成的根本原因是DNA中插入了一段外来的碱基序列，打乱了编码淀粉分支酶的基因，导致淀粉分支酶不能合成，使豌豆种子淀粉含量低而表现为皱粒。请回答下列问题。①相对性状形成的根本原因是发生了________。②上述实例体现了基因控制性状的途径是_________________。③请用文字和箭头表示淀粉分支酶形成过程中遗传信息的传递途径：___________________________________________________。（2分）(2)某种植物的花色有白色、红色和紫色三种类型，下图表示该植物中两种相关色素的合成途径。请回答下列问题。①该植物开紫花个体的基因型是____________。②基因型为AaBb的植株自交，后代开红花的个体占________。③现有一纯合的白色植株，要检验该植株的基因型，应使之与纯合的________色植株杂交，若子代________，则纯合白色植株的基因型是________；若子代________，则纯合白色植株的基因型是________。参考答案：(1)①基因突变②基因通过控制酶的合成控制代谢过程，从而控制生物的性状③淀粉分支酶基因mRNA淀粉分支酶(2)①Aabb或Aabb②9/16③紫全开红花aaBB全开紫花aabb42.回答下列与噬菌体侵染细菌实验有关的问题：（1）1952年赫尔希和蔡斯利用同位素标记完成了著名的噬菌体侵染细菌实验，下图是实验的部分步骤：写出上述实验的部分操作过程：

第一步，用35S标记噬菌体的蛋白质外壳，如何实现对噬菌体的蛋白质外壳的标记？请简要说明步骤：__________________________________________________________________。

第二步：用35S标记噬菌体与没有标记过的大肠杆菌混合。

第三步：一定时间后，搅拌，离心。（2）在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，在理论上上清液不含有放射性，而实验最终结果显示，在离心液的上层，也有一定的放射性，而下层