福建省宁德市富溪中学高三生物测试题含解析

福建省宁德市富溪中学高三生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.ATP是细胞的能量“通货”，下列有关ATP的叙述正确的是（

）A．三磷酸腺苷是生命活动的直接能源物质，其结构简式为ATPB．ATP水解失去2个磷酸基团后，剩余部分是RNA的组成单位之一C．植物细胞叶绿体产生的ATP，均可用于一切生命活动D．蓝藻内产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体以及叶绿体参考答案：B2.细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如下图所示。下列有关叙述正确的是()A.酶1与产物B结合后失活，说明酶的功能由其氨基酸序列决定B.酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列C.酶1有两种底物且能与产物B结合，因此酶1不具有专一性D.酶1与产物B的相互作用不能防止细胞产生过多的产物A参考答案：B【分析】由题图可知，产物B浓度低时，酶1有活性，可催化两种底物反应生成产物A。酶2可催化产物A反应生成产物B。产物B浓度高时，产物B与酶1的变构位点结合，使酶1失活。【详解】酶的功能由其空间结构决定，其变构位点与活性位点均取决于酶的空间结构，A项错误；酶1有两种底物且能与产物B结合，但只能催化底物发生反应，不能说明酶没有专一性，C项错误；从图中可知，酶1的活性与产物B的浓度有关，当产物B浓度高时，酶1无活性，因此酶1与产物B的相互作用能防止细胞内产生过多的产物A，D项错误。故选B。【点睛】从题图分析酶的催化机制，并结合题意分析便可准确判断各个选项。3.ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物。关于ATP的叙述，错误的是（）A.酒精发酵过程中有ATP生成 B.ATP可为物质跨膜运输提供能量C.ATP中高能磷酸键水解可释放能量 D.ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成参考答案：D酵母菌进行酒精发酵过程中有ATP生成，A正确；ATP可为主动运输提供能量，B正确；ATP中远离腺苷的高能磷酸键水解可释放能量，为生命活动供能，C正确；ATP由腺嘌呤、核糖和磷酸组成，D错误。【考点定位】ATP4.“遗传学之父”孟德尔经过多年的实验发现了遗传规律，其中基因的自由组合定律应该作用于下图中的(

)A．①和②

B．①

C．②

D．③参考答案：B【知识点】基因的自由组合定律及应用基因分离和自由组合定律的实质发生在减数分裂产生配子的过程中，故B正确。5.下列关于动物激素的叙述，错误的是A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌B.激素和酶相似都是微量高效的物质，都能一次产生多次利用C.激素的成分不只是蛋白质或固醇D.血液中胰高血糖素增加可促进胰岛B细胞分泌胰岛素参考答案：B激素的分泌是以细胞代谢为基础的，因此机体内、外环境的变化可通过影响细胞代谢进而影响激素的分泌，A正确。激素起作用后会被分解，B错误。动物激素的成分有多种，有的是蛋白质，有的是固醇，而甲状腺激素是氨基酸衍生物，C正确。血液中胰岛素增加可抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素，但是胰高血糖素增加可促进胰岛B细胞分泌胰岛素，D正确。

6.下列叙述正确的是（）A．流感病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征B．精子不具有细胞结构，只有形成受精卵，才具有细胞的结构和功能C．多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动D．一只变形虫就是一个细胞参考答案：D【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位，单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，病毒虽然没有细胞结构，但它不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能表现出生命活性．【解答】解：A、流感病毒虽然不具有细胞结构，但是具有代谢和繁殖等生命特征，A错误；B、精子具有细胞结构，B错误；C、多细胞生物体的细胞间相互协调和配合，共同完成各项生命活动，C错误；D、变形虫属于单细胞生物，即一只变形虫就是一个细胞，D正确．故选：D．7.下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述，正确的是A．绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性B．卵裂球细胞的体积随分裂次数的增加而不断增大C．囊胚的滋养层细胞具有发育全能性

D．原肠胚发育分化形成内外两个胚层参考答案：A8.下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是

A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有改变，导致细胞的形态和功能各不相同

B．个体发育过程中细胞的分裂、分化、和死亡对于生物体都是有积极意义的

C．细胞分裂和细胞分化只存在于受精卵到成体的发育过程中

D．多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的参考答案：B9.如图是噬菌体侵染细菌实验的部分实验步骤示意图，对此实验有关叙述正确的是(

)A.本实验所使用的被标记的噬菌体是接种在含有35S的培养基中获得的B.图示实验步骤中若混合培养后保温时间过长，则上清液中放射性会增强C.噬菌体侵染噬菌体细菌实验未能证明DNA是主要的遗传物质D.实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分开再分别检测其放射性参考答案：C【分析】1、噬菌体是DNA病毒，由DNA和蛋白质组成，其没有细胞结构，不能再培养基中独立生存。2、噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放。3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。该实验的结论：DNA是遗传物质。【详解】A、噬菌体没有细胞结构，不能独立生活，需要培养出含35S的噬菌体必须先用含35S的普通培养基培养出含35S的大肠杆菌，A错误；B、35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，噬菌体侵染细菌时，蛋白质外壳留在外面，所以图示实验步骤中若混合培养后保温时间过长，上清液中放射性也不会增强，B错误；C、噬菌体侵染噬菌体细菌实验只证明了DNA是遗传物质，没有证明DNA是主要的遗传物质，C正确。D、实验中采用搅拌和离心等手段是为了把蛋白质外壳与细菌分开，再分别检测其放射性，D错误。故选C。【点睛】本题考查噬菌体侵染细菌实验的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。10.一种细胞器的部分生物膜转移到另一细胞器的方式是

（

）

A．随着细胞质的流动到达特定部位

B．从高尔基体到内质网

C．从内质网直接到达细胞膜

D．通过形成具有膜的囊泡而转移参考答案：D11.下列关于动、植物生命活动调节的叙述，正确的是A.寒冷环境下机体通过各种途径减少散热，使散热量低于炎热环境B.肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因C.激素的合成都需要酶，但并不是所有产生酶的细胞都能产生激素D.休眠的种子经脱落酸溶液处理后，种子的休眠期将会被打破参考答案：C因寒冷环境中人体与外界温差较大，故寒冷环境中人体散热量高于炎热环境，A项错误；肾小管细胞是抗利尿激素作用的靶细胞，其能够选择性表达抗利尿激素受体基因，而下丘脑神经分泌细胞合成抗利尿激素，即其能选择性地表达抗利尿激素基因，B项错误；激素的合成都需要酶。所有的活细胞都能产生酶，而激素是功能性的细胞（内分泌细胞）产生的，所以并不是所有产生酶的细胞都能产生激素，C项正确；脱落酸能促进休眠，抑制种子萌发，D项错误。12.下列关于生物膜结构与功能的叙述，错误的是（）A．较大的生物膜面积可为多种酶提供大量的附着位点B．生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新C．高尔基体可通过分泌囊泡增大膜面积D．在叶绿体的类囊体薄膜上可进行能量转换参考答案：C【考点】细胞膜系统的结构和功能．【分析】生物膜系统是指在真核细胞中，细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等由膜围绕而成的细胞器，在结构和功能上是紧密联系的统一整体，它们形成的结构体系，称为细胞的生物膜系统．生物膜主要由脂质、蛋白质组成，有的含有少量的糖类．磷脂构成了生物膜的基本骨架．生物膜的结构上具有一定的流动性，功能上具有选择透过性．【解答】解：A、生物膜系统中较大的生物膜面积可为多种酶提供大量的附着位点，A正确；B、生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新，如高尔基体与内质网和细胞膜之间可通过具膜小泡转化，B正确；C、高尔基通过扁平囊重叠增大膜面积，C错误；D、叶绿体的类囊体薄膜上可进行光反应，将光能转换为化学能，D正确．故选：C．13.甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由非同源染色体上的两对基因共同控制，只有当同时存在两个显性基因（A和B）时，花中的紫色素才能合成，下列说法中正确的是A．白花甜豌豆杂交，后代不可能出现紫花甜豌豆

B．紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花的比例一定不是3：1

C．AaBb的紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花甜豌豆之比为9：7

D．若杂交后代性状分离比为3：5，则亲本基因型只能是AaBb和aaBb参考答案：C14.下图表示细胞的生命历程，其中甲～辛表示相关生理过程。下列叙述中正确的是A.甲过程代表有丝分裂，乙过程中细胞分化并不改变细胞的遗传信息B.丙过程的发生是由于致癌因子使抑癌基因突变成原癌基因并表达的结果C.丁过程与基因表达有关，只发生在胚胎发育过程中，并与戊过程有区别D.己过程中细胞内水分减少，细胞核体积变小，辛过程体现了细胞全能性参考答案：A由图可知，甲是有丝分裂、乙、庚和辛是细胞分化、丙是细胞癌变、丁是细胞凋亡、戊是细胞坏死、已是细胞衰老。甲是有丝分裂过程，乙是细胞分化，其实质是细胞内基因的选择性表达，其遗传信息不发生改变，A正确；丙是细胞癌变，细胞癌变是由于致癌因子使原癌基因或抑癌基因突变成癌基因，原癌基因和抑癌基因都是正常基因，B错误；丁是细胞凋亡，细胞凋亡是基因决定的细胞自动结束生命的过程，细胞凋亡可以发生在多细胞生物的整个生命历程中，细胞凋亡是正常的生命现象。戊（细胞坏死）是不正常的生命现象，是细胞受到种种不利因素而导致的细胞代谢紊乱的死亡。细胞凋亡和细胞坏死有本质区别，C错误；己（细胞衰老）过程中细胞内水分减少，细胞核体积变大，辛（细胞分化）过程是由组织、器官或系统发育成个体，不是细胞的全能性。细胞的全能性是指已经分化的细胞发育成完整个体的潜能，D错误。15.CH3－CH2－CO－COO-→CH3－CH2－CHO+CO2属于哪种类型的反应

A．氧化反应

B．脱羧反应

C．磷酸化反应

D．水解反应参考答案：B16.将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发其原生质体（即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如图所示。下列叙述正确的是A.0?4h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内B.0?lh内细胞体积与原生质体体积的变化量相等C.2?3h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压D.0?lh内液泡中液体的滲透压大于细胞质基质的渗透压参考答案：C将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，0?4h内，原生质体体积先减小后增大，说明细胞发生质壁分离后自动复原，而原生质体体积增大，是由于物质A通过细胞膜进入细胞内，导致细胞液的渗透压升高、细胞渗透吸水所致，A错误；在0?1h内，原生质体体积不断减小，说明物质A溶液的浓度高于细胞液浓度，细胞不断失水，因细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性，所以细胞体积与原生质体体积的变化不相等，B错误；在2?3h内原生质体体积不断增大，则是因为随着物质A不断被细胞吸收，使物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压、细胞渗透吸水所致，C正确；0?1h内原生质体体积不断减小，细胞失水，此时A溶液渗透压＞细胞质基质渗透压＞细胞液渗透压（液泡中液体的渗透压），D错误。【点睛】解答此题需明确：①水分子是顺相对含量的梯度跨膜运输，在一定浓度的溶质不能透膜的溶液中可发生质壁分离现象，在一定浓度的溶质可透膜的溶液中可发生质壁分离后自动复原；②关键是理清脉络，形成清晰的知识网络。在此基础上，分析两曲线的变化趋势，结合各选项的问题情境进行分析作答。17.中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程，相关叙述不正确的是(

)A．细胞分裂间期发生的过程有a、b、cB．需要tRNA和核糖体同时参与的过程是cC．a和b两个过程发生的主要场所分别是细胞核和细胞质D．健康的人体内不会发生d和e过程参考答案：C18.下列哪组糖类物质能与①～③中的叙述依次对应①存在于RNA中而不存在于DNA中；②存在于叶绿体中而不存在于线粒体中；

③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中A．核糖、脱氧核糖、麦芽糖

B．核糖、葡萄糖、糖元 C．脱氧核糖、核糖、麦芽糖

D．脱氧核糖、葡萄糖、糖元参考答案：D19.某同学研究各种生态因素对光合作用的影响，根据实验结果绘制出的曲线图如图甲所示。老师对该学生的评价是“曲线画得基本正确，但表达不完整”。下面是四位同学对该曲线图所作的补充，不正确的是（）参考答案：D20.关于酶的叙述，错误的是()A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D.酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物参考答案：B有些酶是生命活动所必须，比如呼吸作用有关的酶，那么在分化程度不同的细胞中都存在，A正确；导致酶空间结构发生破坏变形的因素有：过酸、过碱、高温等，低温只能抑制酶的活性，不会破坏结构，B错误；酶的作用实质即为降低反应所需活化能从而提高反应速率，C正确；酶是蛋白质或者RNA，本身是催化剂，也可作为底物被蛋白酶或者RNA酶降解，D正确。【考点定位】探究影响酶活性的因素\酶促反应的原理21.在这个食物链中：草→鼠→鹰，若将鹰杀绝，那么田鼠的数量将会

A．迅速上升

B．缓慢下降

C．先上升后下降

D．保持原来状态参考答案：C22.利用基因工程技术可使大肠杆菌生产人的胰岛素。下列相关叙述，正确的是（）A．人和大肠杆菌在合成胰岛素时，转录和翻译的场所是相同的B．DNA连接酶能把两个黏性末端经碱基互补配对后留下的缝隙“缝合”C．通过检测，大肠杆菌中没有胰岛素产生则可判断重组质粒未导入受体菌D．在培养大肠杆菌的工程菌过程中，获得目的基因的工具酶有限制性核酸内切酶和DNA聚合酶参考答案：B23.图中曲线表示酶促反应速率与温度的关系，下列对该图的描述错误的是（

）A．图中a点所对应的温度为该酶活性的最适温度B．曲线ab段下降，说明酶的分子结构被破坏C．该图显示温度的高低都能影响酶的活性D．该酶在70℃的环境下活性完全丧失参考答案：B24.一个患有牙齿珐琅质褐色病症的男人与正常女人结婚后，其所有男性后代均正常，但是所有女性后代都为患病者。男性后代与正常女性结婚，所生子女都正常。请问：若女性后代与正常男性结婚，其下一代的表现可能是

A．健康的概率为1/2

B．患病的概率为1/4

C．男孩患病的概率为1/2，女孩正常

D．女孩患病的概率为1/2，男孩正常参考答案：A25.下面是有关燕麦实验的示意图，图中所示燕麦胚芽鞘的某些部位纵向插入了云母片。请分析图中a至f的琼脂块中，生长素含量正确的一组()A.a＜b、c＝d、e＝fB.a＜b、c＝d、e＜fC.a＜b、c＜d、e＝fD.a＞b、c＝d、e＜f参考答案：A【分析】本题考查生长素横向运输的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．【详解】根据题意和图示分析可知：左侧的图中，受单侧光的影响，生长素向背光一侧运输，所以b侧的生长素＞a侧的生长素；中间的图由于云母片的作用，导致生长素不能横向运输，以至c侧的生长素=d侧的生长素；燕麦胚芽鞘的感光部位是尖端，单侧光不会影响琼脂块上的生长素的分布，所以e侧的生长素=f侧的生长素。选A。【点睛】胚芽鞘尖端感光，琼脂块不感光；云母片阻断生长素运输。26.如图是某二倍体动物细胞减数分裂某一时期模式图。下列相关叙述正确的是（

）

A．该动物体细胞中染色体数目最多为4条

B．该细胞可能是次级精母细胞、次级卵母细胞或极体

C．该细胞中有2个染色体组，若1为Y染色体，则2为X染色体

D．若1上有一个A基因，则在3的相同位置可能是A基因或a基因参考答案：D27.研究发现，X染色体和Y染色体的某些区域具有高度同源的DNA序列，称为假常染色体区，其余区域的DNA序列为各自所特有。请回答：（1）Y染色体的假常染色体区在减数第一次分裂前期，可与X染色体的相应区域发生_______和______行为。（2）已知控制某性状的的基因（A、a）位于性染色体上，则该对基因所处的区域有__________种可能。若该对基因位于假常染色体区，则雄性个体的基因型共有__________种，当F1表现型及比例为显雌：隐雌：显雄=1:1:2时，则亲本的基因型组合为__________。（3）伴性遗传是指____________________。参考答案：

(1).联会

(2).交叉互换

(3).3

(4).4

(5).XAXa×XaYA

(6).基因位于性染色体上，遗传上总是跟性别相关联【试题分析】本题主要考查X、Y染色体上基因遗传规律及减数分裂有关知识。基因在X、Y染色体上存在区域有三种可能：假常染色体区、X的非同源区和Y的非同源区。（1）X染色体和Y染色体的假常染色体区具有高度同源的DNA序列，类似同源的常染色体，在减数第一次分裂前期，可发生发生联会和交叉互换现象；（2）若基因（A、a）位于性染色体上，该对基因所处的区域有3种可能：假常染色体区、X的非同源区和Y的非同源区。若该对基因位于假常染色体区，则雄性个体的基因型可能是XAYA、XAYa、XaYA，共3种，若亲本为XAXa和XaYA，则F1为1/4XAXa（显雌）、1/4XaXa（隐雌）、1/4XAYA（显雄）、1/4XaYA（显雄）故表现型及比例为显雌：隐雌：显雄=1:1:2；（3）遗传学把基因位于性染色体上，遗传上总是跟性别相关联的现象叫做伴性遗传。【点睛】本题关键要知道X、Y染色体上存在三种区域：假常染色体区、X的非同源区和Y的非同源区，故基因也就有三种存在区域可能。28.大约105到108个高等动物的配子中才有一个发生基因突变，说明基因突变具有A.普遍性

B.稀有性

C.多方向性

D.可逆性参考答案：B29.下图是验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置，在透明的容器B中放入湿润的种子。以下说法中正确的是

（

）

A．在光照条件下，澄清石灰水不会变混浊

B．种子不进行光合作用，检测到的二氧化碳是呼吸作用产生的

C．在黑暗条件下，种子不进行呼吸作用D．光照条件下若澄清石灰水变混浊，是因为光照下种子在单位时间内光合作用消耗的二氧化碳少于呼吸作用产生的二氧化碳参考答案：B30.下列有关生物体内水和无机盐的叙述错误的是(

)A．细胞代谢过程中，叶绿体、核糖体和中心体中都有水生成B．水既是细胞内良好的溶剂，又是生物体内物质运输的主要介质C．无机盐离子对维持血浆渗透压和酸碱平衡等有重要作用D．镁是构成叶绿素的必需成分，植物缺乏镁时会导致叶片发黄参考答案：A31.下列关于ATP的说法中，正确的是(

)A．参与形成ATP的矿质元素有C、N、P

B．ATP中的A表示腺嘌呤C．植物根尖细胞中能形成ATP的细胞器有叶绿体和线粒体D．在叶绿体中ATP由类囊体向基质运动参考答案：D32.果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1代的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是

(

)A.亲本雌果蝇的基因型为BbXRXrB.亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2C.F1代出现长翅雄果蝇的概率为3/16D.白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞参考答案：C33.（07广东文基）下列有关红绿色盲症的叙述正确的是

A．红绿色盲症遗传不遵循基因的分离规律

B．红绿色盲症是一种常染色体隐性遗传病

C．红绿色盲症是基因重组的结果

D．近亲结婚导致红绿色盲症的发病率升高参考答案：答案：D解析：红绿色盲属于伴性遗传，XY也是同源染色体，其上基因控制的性状的遗传方式也是遵循基因的分离定律的，但是因为在X染色体上，所以与性别有关，这种疾病的出现是基因突变的结果。近亲结婚，由于夫妇双方携带相同致病基因的机会大大增加，会导致遗传病的发病率提高。34.关于染色体的说法正确的是

()A．染色体的组成元素只有C、H、O、N、P

B．染色体只存在于真核细胞的细胞核中C．性染色体上基因只在性细胞中表达

D．体细胞含两个染色体组的生物都是二倍体参考答案：B35.在小鼠的一个自然种群中,体色有黄色和灰色,尾巴有短尾和长尾,两对相对性状分别受位于两对常染色体上的两对等位基因控制。其中一对等位基因设为A、a,另一对等位基因设为B、b(具有显性纯合致死效应)。任取一对黄色短尾鼠,让其多次交配,F1的表现型为黄色短尾∶黄色长尾∶灰色短尾∶灰色长尾=6∶3∶2∶1。以下说法错误的是

(

)A.黄色短尾小鼠的基因型有两种B.控制短尾的基因是B,控制黄色的基因是AC.让F1中黄色长尾雌雄鼠自由交配,F2中不会出现短尾鼠D.让F1中黄色短尾雌鼠与灰色长尾雄鼠交配,F2的表现型之比为1∶1∶1∶1参考答案：D根据题意分析可知黄色和短尾是显性性状，由显性基因控制。亲本是短尾而后代出现了短尾∶长尾＝2∶1，说明亲本是杂合子，且后代中存在显性纯合致死现象。由题意知等位基因B、b具有显性纯合致死效应，所以控制短尾的基因是B，控制黄色的基因是A，而且黄色短尾小鼠的基因型有AABb和AaBb两种，故A、B项正确；由题意和前面分析可知，亲本黄色短尾鼠的基因型是AaBb，F1中黄色长尾雌雄鼠的基因型为A_bb，所以让F1中黄色长尾雌雄鼠自由交配，F2中不会出现短尾鼠（__Bb），故C项正确；黄色短尾鼠的基因型为AaBb，F1的表现型为黄色短尾（A_Bb）∶黄色长尾（A_bb）∶灰色短尾（aaBb）∶灰色长尾（aabb）＝6∶3∶2∶1，让F1中黄色短尾鼠（1/3AABb和2/3AaBb）与灰色长尾鼠（aabb）交配，F2的表现型之比为黄色短尾（AaBb，2/3×1/2）∶黄色长尾（Aabb，2/3×1/2）∶灰色短尾（aaBb，1/3×1/2）∶灰色长尾（aabb，1/3×1/2）＝2∶2∶1∶1，故D项错误。【点睛】本题考查自由组合定律及应用，首先要求考生能够根据题干信息“任取一对黄色短尾鼠，让其多次交配，F1的表现型为黄色短尾∶黄色长尾∶灰色短尾∶灰色长尾=6∶3∶2∶1”，判断出显隐性关系，并判断出短尾显性纯合致死，再准确判断选项。36.农田土壤的表层，自生固氮菌的含量比较多，将用表层土制成的稀泥浆，接种到特制的培养基上培养，可将自生固氮菌与其它细菌分开，对培养的要求是（

）①加抗生素

②不加抗生素

③加氮素

④不加氮素

⑤加葡萄糖

⑥不加葡萄糖

⑦37℃恒温箱培养

⑧28℃--30℃温度下培养A．①③⑤⑦

B．②④⑥⑧

C．②④⑤⑧

D．①④⑥⑦参考答案：C37.下列有关生物膜结构和功能的描述，正确的是A.核糖体、中心体和溶酶体都是不具有膜结构的细胞器B.细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的C.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新D.合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达参考答案：C溶酶体具有膜结构，A项错误；细胞膜两侧的离子浓度差是通过主动运输实现的，B项错误；生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新，C项正确；合成固醇类激素的分泌细胞的内质网比较发达，D项错误。38.研究人员发现一种名为鸢尾素的激素（一种蛋白质），在运动时会被释放到血液中，它不仅对突触结构有一定的保护作用，还能促进大脑中与记忆有关的海马区神经细胞的生长，研究人员利用小鼠进行了相关实验。下列分析错误的是（）A.鸢尾素是动物体内微量、高效的信息物质B.施加了鸢尾素阻断剂的实验小鼠记忆测试表现比对照组好C.神经细胞膜上分布着与鸢尾素特异性识别的受体D.增加体育锻炼可以在一定程度上预防阿尔兹海默综合征（俗称老年痴呆）参考答案：B【分析】1、体液调节：是指某些化学物质，如激素、CO2、H+等，通过体液的运输而对人体生理活动所进行的调节称为体液调节。体液调节中激素调节起主要作用。

2、动物激素：由内分泌腺或内分泌细胞分泌高效生物活性物质，经血液或组织液传输而发挥调节作用。【详解】鸢尾素是一种激素，是动物体内微量、高效的信息物质，A正确；鸢尾素不仅对突触结构有一定的保护作用，还能促进大脑中与记忆有关的海马区神经细胞的生长，故施加了鸢尾素阻断剂的实验小鼠记忆测试表现比对照组差，B错误；鸢尾素对突触结构有一定的保护作用，能促进大脑中与记忆有关的海马区神经细胞的生长，可见神经细胞膜上分布着与鸢尾素特异性识别的受体，C正确；鸢尾素不仅对突触结构有一定的保护作用，还能促进大脑中与记忆有关的海马区神经细胞的生长，增加体育锻炼可以在一定程度上预防阿尔兹海默综合征（俗称老年痴呆），D正确。故选B。【点睛】本题考查了动物激素调节的特点，意在考查考生的审题能力，获取信息的能力，难度适中。39.右图表示细胞中某些结构的模式图，下列有关说法正确的是（

）A．C、D、E、F都含有核酸B．柠檬酸循环仅在C的基质中进行C．蛋白质经过A加工后都被分泌到细胞外D．绿色植物的所有细胞都含有A、C、D、E、F参考答案：A40.下列关于育种以及相关原理的说法正确的是

A．通过杂交育种方法培育高产抗病小麦的原理是染色体变异

B．获得高产青霉素菌株的原理是基因突变

C．培育转基因抗虫棉的原理是基因突变

D．利用生长素培育无子番茄的原理是基因重组参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.图1是神经结构示意图，a、b、c、d、e分别代表神经结构的某些位置；图2是反射弧的组成示意图，1、2、3、4、5是反射弧的组成部分。根据图示信息回答下列问题：(1)在图1结构中有_____________个神经元。若在b处给予一个刺激，且刺激后释放的均为兴奋性递质，则图1中除b处外还可能产生兴奋的部位有__________（选填图中字母）。(2)图2中表示感受器的编号是______________。感受器受刺激后，接受刺激部位的膜外变化是_____________________。“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了4的细胞体，而2及脊髓未受到侵染，所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢________________，对下肢刺激_________感觉（填“有”或“无”）。参考答案：

(1)4，cde

(2)1，由正电变为负电

(3)瘫痪，有42.[生物一选修1——生物技术实践]（15分）微生物在人们的生活生产中无处不在，为人们生活增添了诸多乐趣。

(1)很多家庭都会酿酒。①酿酒时先将米煮熟的目的是____________________.②冷却到30℃后才能加药酒的原因是______________________________。③如果时常开坛盖舀酒，不久酒就会变酸，其原因是___________________________。(2)中国的臭豆腐驰名中外，历史悠久。臭豆腐外观青色，“闻着臭，吃着香”。在臭豆腐的制备过程中，常用的微生物主要是_________，此微生物来自___________，新陈代谢类型是______________。腐乳制作过程中，豆腐相当于微生物生长的_____________________。(3)在腌制泡菜的过程中,起主要作用的微生物是_________________________，用水封坛的作用是______________；欲检测泡菜在腌制过程中产生的亚硝酸盐含量，使用检测试剂后颜色的变化是_________________________。(4)为获得一种能高效降解农药的细菌(目的菌)，往培养基中加入某种化合物，将初步筛选得到的目的菌转至固体培养基上，常采用的接种方法是________；获得菌落后继续筛选，接种过程中接种环常采用________灭菌；实验结束后，使用过的培养基应该进行________处理后才能倒掉，这样做是为了________，常用灭菌方法是___________。参考答案：(1)①杀灭其他杂菌，使淀粉发生一定程度的水解②太高的温度会抑制甚至杀死酵母菌③醋酸菌在有氧条件下，将酒精氧化为醋酸

(2)

毛霉等空气异养需氧

培养基(3)乳酸菌制造缺氧环境出现玫瑰红色(4)平板划线法灼烧灭菌防止造成环境污染高压蒸汽灭菌43.水稻的抗病与