房屋建筑学课程设计教学大纲

房屋建筑学课程设计教学大纲01．教学单位名称建设工程学院02．实践环节名称房屋建筑学课程设计03．实践环节代码63400304．实践环节学时2周05．实践环节学分2学分06．实践环节性质必修07．实践环节开设学期第5学期前2周08．实践环节面向专业土木工程（建筑工程方向）09．实践环节教学目的与任务房屋建筑学课程设计是在修完规定的有关课程之后进行的大型作业。根据给定的设计条件，参照有关的设计资料及规范，进行建筑初步设计和建筑施工图设计；学习本课程的目的是使学生进一步掌握一般工业与民用建筑设计原理、方法和步骤，从中充分理解所学的理论知识，培养学生综合运用所学理论知识分析问题和解决问题的能力，提高设计技能和专业表达能力，并为后续结构设计、施工组织设计、施工预算及毕业设计等课程打下坚实的基础。10．教学基本内容、要求与学时分配民用建筑设计工程名称：单元式多层住宅设计内容：本设计题目因时间有限，又无其他专业工种配合，故只要求部分达到施工图深度。设计要求主要用2#图幅（数量不限）以铅笔（手绘绘图纸）或计算机制图（打印图纸）完成以下各图：（1）底层、标准层平面图1：100-1：200（20学时）（2）正、侧立面图1：100-1：200（20学时）（3）剖面图（1-2个）1：100-1：200（20学时）（4）节点详图1：10-1：50（10学时）（5）设计说明、总平面图、屋顶平面图、材料做法表、门窗统计表。（10学时）11．实践环节教学过程管理指导教师根据进度安排授课时间，每天授课不少于4学时；讲授相关设计内容、检查每位同学独立完成的设计任务。12．考核要求、考核方式及成绩评定标准设计结束后，指导教师以设计成果为主要考核依据综合评定成绩。设计过程中学生的表现和完成进度占30%、设计成果占70%。成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五级评定。（1）优秀：=1\*GB3①积极参加设计过程中的指导，认真完成设计内容，按时提交阶段设计成果。=2\*GB3②独立完成课程设计中全部工作，施工图符合制图标准要求，图件整洁、规范，设计结果完全做到“适用、安全、经济、美观”。（2）良好：=1\*GB3①较积极参加设计过程中的指导，认真完成设计内容，按时提交阶段设计成果。=2\*GB3②独立完成课程设计中全部工作，施工图符合制图标准要求，图件整洁、规范，设计结果能够做到“适用、安全、经济、美观”。（3）中等：=1\*GB3①较积极参加设计过程中的指导，认真完成设计内容，按时提交阶段设计成果。=2\*GB3②较为独立完成课程设计中全部工作，施工图符合制图标准要求，图件基本整洁、规范，设计结果能够满足任务的要求。（4）及格：=1\*GB3①较积极参加设计过程中的指导，较为认真完成设计内容，基本能够按时提交阶段设计成果。=2\*GB3②较为独立完成课程设计中全部工作，施工图基本符合制图标准要求，图件基本整洁、规范，设计结果基本能够满足任务的要求。（5）不及格：=1\*GB3①较积极参加设计过程中的指导，较为认真完成设计内容，不能够按时提交阶段设计成果。=2\*GB3②不能独立完成课程设计的工作，施工图不够整洁、规范，设计结果不能满足任务的要求。13．实习教材、教学指导书或参考书目（1）钱坤等主编，《房屋建筑学》，北京大学出版社，2009年；（2）王庭熙主编，《建筑师简明手册》（上、中、下），中国建筑工业出版社，1999年版；（3）《现行建筑设计规范大全》，中国建筑工业出版社，2009年版。=1\*GB3①房屋建筑制图统一标准；=2\*GB3②总图制图标准；=3\*GB3③建筑制图标准；=4\*GB3④建筑设计防火规范；=5\*GB3⑤民用建筑设计通则；=6\*GB3⑥中小学校建筑设计规范；（4）建筑抗震设计规范GB50011-2010[S]，中国计划出版社，2010；（5）中华人民共和国建设部，建筑工程设计文件编制深度规定，2008；（6）