2022年酒泉敦煌市教育系统招聘城市公办幼儿园聘用制幼儿教师笔试试题及答案

2/2收集整理，仅供参考2022年酒泉敦煌市教育系统招聘城市公办幼儿园聘用制幼儿教师笔试试题及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.对学校教育来说，课外活动（）。A.是课堂之外的，不可能与课堂教学的教育目标保持一致B.与课堂教学相配合，是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动C.是学生自愿参加的，因此要替代课堂教学D.并不是正规的教育活动，而课堂教学是正规的教育活动【答案】：B2.教师在进行德育工作时,采用晓之以理、动之以情的方法。这是因为（）。A.德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程B.德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程C.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程D.德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程【答案】：C3.教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了什么角色？（）A.知识传授者B.家长代理人C.学生楷模D.心理调节者【答案】：A4.教学的内容、方法、分量和进度要适应学生的身心发展，是他们能够接受的，但又要有一定的难度，需要他们经过努力才能掌握。这就是教学的（）。A.可接受性原则B.直观性原则C.循序渐进原则D.启发性原则【答案】：A5.在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说（）。A.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用B.教师在教育活动中不能起到主导作用C.学生在教育活动中是被动的客体D.教师在教育活动中是被动的客体【答案】：A6.创造一个故事，将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于（）。A.元认知策略B.组织策略C.复述策略D.精细加工策略【答案】：D7.用马克思主义理论作指导而编写《教育学》的是教育家（）。A.夸美纽斯B.凯洛夫C.杜威D.赫尔巴特【答案】：B8.以杜威为代表的教育思想被称作（）。A.新托马斯主义教育思想B.永恒主义教育思想C.存在主义教育思想D.实用主义教育思想【答案】：D9.认为动物的本能是教育的主要动力，人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展，这一观点是教育的—的认识。（）A.劳动起源说B.心理起源说C.神话起源说D.生物起源说【答案】：D10.不属于元认知策略的是（）。A.学习策略B.监控策略C.调节策略D.计划策略【答案】：A11.主张意识是持续不断、川流不息的过程的心理学流派是（）。A.构造主义B.机能主义C.格式塔流派D.精神分析【答案】：B12.下述说法不正确的是（）。A.受教育者是教育过程中“学”的主体B.教育者作为教育活动中的人的因素,是教育实践活动的主体，更确切地说是“教”的主体C.教育者“教”的客体不是双客体，而是一种复合客体D.—个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程【答案】：D13.单纯依靠增加教育要素的数量，投入教育的人力、物力和财力，实现教育规模的扩大和事业的发展的现象是（）。A.教育的内涵式发展B.教育的渐进性发展C.教育的跨越式发展D.教育的外延式发展【答案】：D14.心理学研究表明，心理定势对迁移的影响表现为促进和（）。A.强化作用B.支持作用C.定向作用D.阻碍作用【答案】：D15.“六艺”教育的内容不包括（）。A.射御B.经义C.礼乐D.书数【答案】：B16.遗传因素对人的影响在整个发展过程中总体上呈（）趋势。A.递减B.递增C.不变D.倒U型发展【答案】：A17.一个测验能够正确地测量出它所要测量的东西的程度，称为测验的（）。A.难度B.信度C.效度D.区分度【答案】：C18.在实验法的3个变量中，无须加以控制的变量是（）。A.自变量B.因变量C.自变量与无关变量D.无关变量【答案】：B19.具有感染性的，比较平稳而相对持久的情绪状态是（）。A.激情B.心境C.热情D.应激【答案】：B20.认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在（）附属内驱力最为突出。A.青年期B.儿童早期C.少年期D.成年期【答案】：B21.通过不断强化逐渐趋近目标的反应来形成某种较复杂的行为称为（）。A.行为强化B.行为塑造C.行为矫正D.行为训练【答案】：B22.（）是教师职业行为的基本要求。A.奉公B.爱国C.廉洁D.守法【答案】：B23.在感觉记忆中，信息的存储形式的（）。A.图式B.概念体系C.语义D.视像和声像【答案】：D24.心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述的技术属于（）。A.具体化技术B.澄清技术C.提问技术D.面质技术【答案】：B25.在对事物的知觉中有以往经验，只是为基础的理解，以便对知觉的对象作出说明，这一特性是（）。A.知觉的整体性B.知觉的选择性C.知觉的恒常性D.知觉的理解性【答案】：D26.根据实际有无明确的目的，可把识记分为（）。A.机械识记，接受识记B.有意识记，无意识记C.机械识记，意义识记D.有意义识记，无意义识记【答案】：B27.教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于（）。A.1913年B.1877年C.1903年D.1879年【答案】：C28.教育的质的规定性主要体现在（）。A.教育是一种转化活动的过程B.教育具有社会性C.教育具有相对独立性D.教育是培养人的社会活动【答案】：D29.教学工作的中心环节是（）。A.考试B.上课C.练习复习D.备课【答案】：B30.加涅学习结果分类体系中的（）与现代认知心理学的陈述性知识相当。A.动作技能B.言语信息C.智慧技能D.认知策略【答案】：B31.下列不是学习动机作用的是（）。A.朝向具体目标B.激发和维持某种活动C.表现出某种偏爱D.提高信息加工水平【答案】：C32.衡量道德品质的重要标志是（）。A.道德认知B.道德意志C.道德行为D.道德情感【答案】：C33.赵毅在学习过程中，缺少独立性，易受同学的影响，当他的意见和同学们不一致时，往往不能坚持己见。这表明他的认知方式属于(）A.整体型B.场独立型C.序列型D.场依存型【答案】：D34.19世纪中叶，斯宾塞发表（），把教育明确划分为“智育”、“德育”（moraleducation）、“体育”。A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《社会静力学》D.《教育论》【答案】：D35.道德两难故事法的创始人是（）。A.弗洛伊德B.柯尔伯格C.皮亚杰D.班杜拉【答案】：B36.提出掌握学习概念的教育心理学家是（）。A.布卢姆B.马斯洛C.阿尔波特D.奥苏伯尔【答案】：A37.把大目标分成子目标，然后进行算子搜索，逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异，这种解决问题的方法称（）。A.手段一目的分析B.算法式C.问题空间D.启发式【答案】：A38.罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）。A.发展性原则B.尊重与理解学生原则C.个别化对待原则D.面向全体学生原则【答案】：B39.人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式叫做（）。A.思维方式B.认知风格C.思维风格D.性格特征【答案】：B40.与结构主义课程理论相对立一种课程论是（）。A.活动课程论B.永恒主义课程论C.要素主义课程论D.后现代主义课程论【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.服务行业职业道德的特性包括（）。A.职业性B.针对性C.多样性D.稳定性【答案】：ACD42.良心的三大主要特质是（）A.基本性B.上层社会性C.神圣性D.内隐性【答案】：ACD43.我国的教师职业道德，要求教师通过自觉的师德修养培养的品质有（）。A.诲人不倦、为人师表等职业道德品质B.对学生、社会高度的职业责任感和师德良心C.对本职业深厚的道德情感D.尽心尽力、乐于奉献的职业信念和道德意志【答案】：ABCD44.社会思潮的内涵包括以下内容（）。A.具有一定理论色彩B.在一定社会历史条件下产生C.会造成社会生活的不稳定D.反映了一定民族、阶级、阶层或社会群体利益【答案】：ABD45.教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估（）A.人际关系和睦B.情绪体验积极C.适应教育环境D.自我意识良好【答案】：ABCD46.下列说法中，符合“语言规范”具体要求是（）。A.用尊称，不用忌语B.多说俏皮话C.语速要快，节省客人时间D.不乱幽默，以免客人误解【答案】：AD47.（）是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。A.爱国B.团结C.自由D.友善【答案】：AD48.社会思潮作为社会意识的一种综合表现形式，具有以下特点（）。A.全球性B.反思性C.符号性D.继承性【答案】：ABCD49.教师在实践中树立威信，应（）A.在课堂中展现自己的睿智B.充分利用首因效应C.加强师生间交往D.注意自己的仪表、作风和习惯【答案】：ABCD50.个性心理特征主要包括（）A.动机B.能力C.性格D.气质【答案】：BCD51.依法执教的内容包括（）。A.依法执教是依法治国的必然要求B.要依法贯彻执行党和国家的路线、方针和政策C.要依法维护学校、教师的合法权益D.要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规【答案】：BCD52.当发现寄宿学校的中小学生擅自外出夜不归宿时，教师应当立即（）A.或者向公安机B.设法查找C.与父母或者其他监护人取得联系【答案】：ABC53.实行教师聘任制，学校与教师的法律关系主要表现在（）为基础的民事法律关系A.自愿B.平等C.强迫D.公平【答案】：ABD54.《中国教育现代化2035》文件的突出特点是（）。A.体现前瞻引领B.突出改革创新C.服务国家人民D.注重规划实施.E.立足国情世情【答案】：ABCDE55.以身作则、奉献社会的突出特点在于（）。A.体现了从业人员自觉自愿、无私无畏为社会做贡献的人生态度B.体现了从业人员为了自我，努力奋斗实现自我理想的信心C.体现了从业人员为祖国、为人民竭尽全力，甚至不惜牺牲的社会责任D.体现了从业人员为提高自我能力的决心【答案】：AC56.道德意志一般应经历以下三个阶段（）。A.立恒心B.认同心C.下决心D.树信心【答案】：ACD57.奉献社会要求从业人员做到（）。A.加强学习，提高素质B.义利相融，重在奉献C.艰苦奋斗，勤奋工作D.坚定信念，履行职责【答案】：ABCD58.事业单位与其工作人员之间因（）、（）及（）所发生的争议，适用《中华人民共和国劳动法》的规定处理。A.任期变化B.辞退C.辞职D.履行聘用合同.【答案】：BCD59.《公民道德建设实施纲要》强调，要（）。A.使从业人员具有鲜明的个性特征B.始终将个人利益放在首位C.把道德特别是职业道德作为岗前培训的重要内容D.把遵守职业道德的情况作为考核、奖惩的重要指标【答案】：CD60.下列选项中，属于资源管理策略的是（）。A.环境管理策略B.利用他人支持策略C.计划策略D.努力管理策略【答案】：ABD61.加强从业人员之间的团结协作，要（）。A.做好本职工作，不给同事找麻烦B.促进老中青三代人和睦相处C.讲求合作，崇尚竞争，平等互利D.只当主角，消除配角意识【答案】：ABC62.职业道德的特征主要是（）。A.继承性和相对稳定性B.自律性、他律性C.普遍性、职业性D.行业性和多样性【答案】：ABCD63.团体辅导的功能主要有（）。A.发展功能B.教育功能C.预防功能D.矫正功能【答案】：ABCD64.教师职业在社会发展和人类文明进步中有如下作用（）。A.教师是