中考：英语任务型阅读专项训练讲义

备战中考：英语任务型阅读专项训练讲义

考点21任务型阅读

还原句子型阅读

阅读短文还原句子的文章一般为200—250词左右，设空位置一般为三种：段首、段尾和段中。根据历

年真题的考查可看出考题中段中设空最多，段尾次之，段首最少。其主要考查：

1.学生能理解故事情节和事件发展顺序。

2.学生能理解段落中各句子之间的逻辑关系。

二、满分技巧

1.解题步骤

（1）读选项，画关键词，暗排序。

（2）读文章，找逻辑，抓过渡词。

（3）先易后难来解题。

（4）回读文章定答案。

2.得分技巧

（1）抓住过渡词，看住上下句。

（2）盯紧横线的前后词语。

通过学生对这类题型的解题步骤、思路及技巧的练习和实践，可总结出以下复习策略：

1.养成限时阅读的习惯，提高阅读速度。培养学生的阅读技能，处理好阅读速度与效率问题。阅读速

度应控制在每篇5分钟，每分钟40—50个词为宜。

2.注意常考点。平时练习多注意代词（如it,this,they）、选项的句内关系（如因果、转折）及重现（文

章与选项的复现提示）等。

3.解题技巧

通读全文，了解文章大意。根据文章整体结构、具体内容，并结合关键词，将选项填入文中，再次通

读全文，重点考查逻辑关系和关联结构，研究多余选项，确定排除理由，最终确定答案。

1.如果问题设在段首

(1)通常是段落的主题句。认真阅读后文内容，根据段落一致性原则，查找相关的词，推断出主题句。

(2)与后文是并列，转折，因果关系等。着重阅读后文第一两句，锁定线索信号词，然后在选项中查

找相关特征词，通常正确答案的最后一句与空白后的第一句在意思上是紧密衔接的，因此这两句之间会有

某种的衔接手段。

(3)段落间的过渡句。这时要瞻前顾后找启示，即阅读上一段结尾部分，通常正确答案与上一段结尾

有机地衔接起来，并结合下一段内容，看所选的答案是否将两段内容连贯起来。

2.如果问题设在段尾

(1)空白前的一句或两句是重点语句，重点阅读以锁定关键词。

(2)通常是结论，概括性语句。注意在选项中查找表示结果结论，总结等的信号词，如：Therefore,

asaresult,thus,hence,inshort,tosumup,toconclude,inaword等词语，选项中也可发现前文的同义

词句。

(3)与前文是转折或对比关系。此时要注意在选项中查找表示转折对比的关联词，同时注意选项中所

讲内容是否与前文在同一主题上形成对立、对比关系。

(4)与前文是并列或排比关系。在这种情况下，通常是该段落要求补全说明本段主题的其他细节，因

此，根据段落一致性原则，在原文和选项中找到相关的特征词，通常选项中会出现表示并列或递进关系的

关联词或与前文类似的句式结构，或出现同义词等其他线索。

(5)所选答案是引出下一段的内容。如果在选项中找不出与前文之间的关联，此时可考虑与下一段的

开头是否有一定的衔接，认真阅读下一段开头几句，看是否与选项的最后一句紧密连接起来。

(6)如果第一段的段尾是空白，要认真阅读，看此处是细节还是主题，通常文章第一段要提出文章的

主题，如果在段尾提出主题，会用一些信号词如转折词引出来，正确答案应有这样的特征词。

回答问题型阅读

分析近3年各地市中考英语真题可知，回答问题型阅读的话题涉及故事类、介绍类、观点建议类、饮食

与健康类、科普知识类、文化风俗类及校园生活类。词数为200—260词，一般情况下，每篇文章设5个

问题，其中以4个特殊疑问句、1个一般疑问句居多，少量涉及5个特殊疑问句和3个特殊疑问句、2个

一般疑问句。

解题技巧:

1.认真审题，明确题目要求。

首先阅读题目，明确题目中的关键词，在阅读文章前对所要回答的问题有所了解。

2.快速浏览文章，规范答题。

回答问题型任务型阅读需要利用题干中关键词，寻找文章中对应的关键词，在对应词周围寻找答案或

者直接在文章中搜索答案。带着审题时对文章大意的了解以及问题快速浏览文章，以最快的速度在文章相

对应的位置寻找相关信息。

3.答题形式符合提问形式。

不同的提问方式需要不同形式的回答，在答案简洁的基础上还要注意结构的完整。一般疑问句要用yes

或no作答；特殊疑问句要根据特殊疑问词具体回答。

4.仔细检查，确保答案。

完成所有答题后，需要再次速读一遍文章，核对答案，确保答案的正确性。需要注意，有些题目

答案可以在原文中直接找出；有些需要在原文的基础上，结合题目要求进行时态、语态、人称的转换；有

些需要进行归纳总结，把正确答案重新组织语言表达出来。

完成句子或表格型阅读

分析近3年各地市中考英语真题可知，完成表格型阅读的话题通常是与日常生活息息相关，包括观点

建议类、介绍类、文化风俗类、环境保护类、饮食与健康类及科普知识类。词数为200—260词。文章以表

格形式设空，设5空。至少4道题的答案可以在文中直接找出，有1道题需要总结概括，如文章的标题或

某一段的小标题。文体以记叙文和说明文为主。

解题技巧：

解答此类题型，需要按照"查表-►析文一填表"的思路进行：

1.查表。阅读表格，分析表格的项目内容和结构特征，从而把握信息范围及对文章的理解方向。要特别

关注文章的标题栏和表格前的小标题，这样有助于理解文章大意。

2.析文。快速浏览全文，把握文章大意；再仔细阅读文章内容，找准细节定位。阅读文章是，要利用多

种阅读技巧，对文章进行全面理解。

3.填表。进行填表。多数题目的答案可以在文章中直接找出；少数题目需要在分析原文的基础上，结合题

目对文章进行理解归纳答案；还需注重书写习惯，多注意大小写的运用。

综合任务型阅读

近几年，任务型阅读这一新题型逐步进入中考题。任务型阅读主要考查学生实际运用语言的能力。它

要求学生在阅读理解的基础上完成某些任务，考查学生的判断推理能力。

一、题型特点

1.命题灵活，题型多样。

一般阅读理解题型多采用选择题，题型单一。任务型阅读题则可以通过一篇短文或一幅图表要求学生

完成多项任务，命题人可以随心所欲地设计出多种题型，考查学生多方面的能力。

2.贴近生活，凸显交际。

任务型阅读重在考查用英语解决实际问题的能力，学生需在任务的引导下开展阅读，其问题设置不仅

具有真实性、情境性，而且也体现出一定的开放性。这样的设问形式贴近学生使用语言的现实生活情景，

学生完成任务的过程既是分析问题、解决问题的过程，也是运用语言进行交际的过程。

3.读写结合，重视输出。

任务型阅读改变了过去阅读理解单向的信息输入，侧重主动的信息输出，要求学生整合短文中的相关

信息，然后根据题目要求回答问题或完成图表，综合性很强。

4.语言精练，高度概括。

任务型阅读题目要求学生填表或给文章拟标题时一般都有一定的字数限制，要求学生在正确把握原文

的基础上，充分运用自己所学语言，重新整合信息，运用规范、概括的文字准确无误地表达出来。

二、题型分类

综观近年来的任务型阅读题，我们可以归纳出以下五类考点：

1.中心归纳题

中心归纳题属于综合概括题，主要位于表格的标题处。这类题要求考生在弄懂全文的内容后，抓住文章

的中心，然后对中心进行高度浓缩、概括，从而成为统领全文的标题。由于词数被限制在几个单词以内，

因此这类题难度较大。考生必须具备对文章进行综合分析、归纳概括以及准确表达的能力。这类试题在考

题中通常只占1题。

2.段意概括题

段意概括题属于分析表达题，主要位于表格的左边栏。这类题主要考查考生对文章体裁、结构的认识及

用语言文字的表达能力。如果文章是说明文，那么它的主题是什么？它的目的是什么？作者用什么方式、

从哪几个方面进行介绍、说明的？作者通过介绍、说明得出了什么样的结论？作者提出了什么样的建议或

希望？如果文章是议论文，那么文章的论点是什么？作者用什么方法、从哪些方面进行论证的？最后得出

了什么样的结论？对于考生来说，这类试题有一定的难度，考生必须平时注意对文章进行分析，同时还应

多熟记一些概括性的词汇，如：purpose/aim/goal;topic/theme;suggestion/advice;type/kind;

way/means/method;effect/result;cause/reason;feature/characteristic;function/use;comment/assessment等。

这类试题在考题中一般占2—3题。

3.功能理解题

功能理解题属于理解表达题。这类题主要考查考生对句子、信息在文章中所起作用的理解。考生不能只

停留在对句子字面意思的理解，而应该透过现象抓住句子、信息的本质，即它与前后信息的联系，它们之

间究竟是什么样的关系，如因果、条件、让步、比较等.这类试题在考题中通常占2—3题。

4.信息压缩及改写题

信息压缩及改写题属于活用题。考生只要通读全文，就能在文章中找到与试题相关的信息，但是由于所

给的信息往往过长，考生必须对这些信息进行再次加工，将信息压缩、改写成不超过三个单词的短语。如

Theboyiseightyearsold这一信息可考虑改写为aneight-year-oldboy。这类试题在考题中占2—3题。

5.信息获取题

信息获取题属于基础题。考生一边阅读文章就能一边从文章中直接找出试题的相关信息，并且不需要任

何加工就可将它直接作为试题的答案。这类试题在考题中占2—3题。

跟踪训练

（一）

下列文章中有五处需要添加首句，请从以下选项中选出符合各段意思的首句。选项中有一项是多余。

Learntoloveyourbody

Pictures,videos,advertisementsandshopwindowskeepfeedingusmessagesabouthowweshouldlook.It's

hardtoloveyourbodythesedays.ButaccordingtoPsychologyToday,acceptinghowyoulookcanmakeyou

happier.Howcanwedothat?Herearesometips:

1.Theywillshowyouthatthere'snotonlyonesinglestandard（标准）forbeauty.Theythinkit'snormalto

havedifferentbodyshapesandifsOKthatpeopleshowdifferentideasaboutbeauty.Justlearntoacceptyour

bodyshapeandshowyourselfwithconfidence.

2.Yourbodykeepsyoualive,carriesyoueveryday,andprotectsyouinmanyways.Everymorningwhen

youwakeupinthebed,thankyourbodyforrestingitselfsothatyoucanenjoyyourday.Everyeveningwhenyou

gotobedtellyourbodyhowmuchyouappreciatewhatithasallowedyoutodothroughouttheday.

3.Rememberwhatyourmotherusedtosay?Ifyouhaven'tgotanythingnicetosay,don'tsayitatall.Ifyou

wouldn'ttellyourbestfriendthatherarmslookfatinthatdress,youcertainlyshouldneversayittoyourself.

4.Forgetaboutwhatyoulooklike.Makealistoftenthingsyoulikeaboutyourselfthathavenothingtodo

withyourappearance.Yourkindness,senseofhumorandyourcourageousspiritareallmuchbettertraitsto

focusonthanstretchmarksorbellyrolls.

5.Lovingyourbodydoesn'tmeanthatyoucan*tworktowardhealthgoals.However;whenyouwork

towardthosegoalswithloveandsupportforyourselfyou*remorelikelygetthere.

A.Treatyourselfnicely.

B.Focusonyou门nner（内在的）self-worth.

C.Haveahealthylifestyle.

D.Practicingthankingyourbody.

E.Followbody-positive（积极的）people.

F.Paymoreattentiontoyourlook

【答案】1.E2.D3.A4.B5.C

【分析】这是一篇说明文，文章讲述学会爱自己的身体，对此提出了五点建议。

1.根据"Theythinkit'snormaltohavedifferentbodyshapesandit'sOKthatpeopleshowdifferentideasabout

beauty.Justlearntoacceptyourbodyshapeandshowyourselfwithconfidence”他们认为有不同的体型是正常

的，人们显示关于美丽的不同观点是可以的。只要乐观接受自己的体型，展现自己的自信。可知句首在解

释"they〃所指是对人的美丽有积极态度的人。E选项〃跟随那些对身体有积极态度的人〃符合。故选E。

2.根据"thankyourbody”感谢你的身体，及"tellyourbodyhowmuchyouappreciatewhatithasallowedyouto

dothroughouttheday”告诉你的身体你是多么的感激它允许你白天做的事情，可知句子与对自己的身体的感

谢有关。D选项〃练习感谢你的身体〃符合。故选D。

3.根据"Ifyouhaven'tgotanythingnicetosay,don'tsayitatall”如果没有什么好的话说就一点也不要说，"If

youwouldn'ttellyourbestfriendthatherarmslookfatinthatdress,youcertainlyshouldneversayittoyourself/

如果你不会告诉你最好的朋友，她穿那条裙子看起来很胖，你也一定不要对自己这样说，可知句子与自己

对自己的态度有关。A选项〃善待你自己〃符合。故选A。

4.根据"Makealistoftenthingsyoulikeaboutyourselfthathavenothingtodowithyourappearance”歹ij举十件

与你的外貌完全没关系的事情，"Yourkindness,senseofhumorandyourcourageousspirit”你的友善，幽默感

和你的勇气。可知句子与人的内在有关。B选项〃关注你的内在的自我价值〃符合。故选B。

5.根据"Lovingyourbodydoesn'tmeanthatyoucan'tworktowardhealthgoals”爱你的身体并不意味着你不能

为了健康目标努力。可知句子与健康有关。C选项〃有•种健康的生活方式〃符合。故选C。

（二）

根据短文内容，请从A,B,C,D,E中选出适合每段的主旨大意。

Thenovelcoronavirus（新冠病毒）haschangedourlives.Inmanycountries,ithasalsochangedtheway

peoplegreeteachother.Tohelpstopthespreadofcoronavirus,peoplegiveuptheirusualgreetingstylesand

inventsafeways.Let'stakealook.

6.Leanforward（J顷身向前）,touchfacesandmakeakissingsound.ThisisFrenchpeople'sfavoritewayof

greeting.Butwhenthevirusisgoingaround,toomanykissesarenotgood.AnexpertgiveseveryoneinFrancea

suggestion:simplylookingintoaperson/seyescanbeagreeting.It'snotasromanticaskissing,butit'ssafe.

7.LiketheFrench,Italianarealsoromanticpeople.Whentheymeet,theyalwayshugorkisseachother.

Recently,anItaliangrandmamadeavideotohelpeveryonefightthedisease.Accordingtoher,ifyouwanttosay

hellotoothers,donothugorkiss.Instead（眨眼）.Isn/titcute?

8.It'saveryAustralianthingtoputyourhandouttoshakehands.Butifyoudothis,theviruscanjump

fromonepersontoanother.Nowahealthofficial（官员）inAustraliasaysapatonthebackwouldbebetter.Butit

alsohassomeproblems.Forexample,it'sabitimpoliteifyoudothistoyourteacher.Whatdoyouthink?

9.PeopleinIranoftenshakehandswhentheymeet.Butarecentvideoshowsthataninterestingwayto

greetothersisnowpopularinIran.Inthevideo,threeIranmenwearmasksandputtheirhandsintheirpockets.

Theydon'tshakehands,buttryto“shake"feet.

10.AnofficialfromtheWHOsuggestedthatweusethreegreeting:wavinghands,Thai“wai"（泰式合十礼）

andbumpingelbows（碰肘礼）.

A.TheadvicefromtheWHO.

B.Nokissing,evenifyouareFrench.

C.Isthefootshakethenewhandshake?

D.Patontheback.

E.Grandmahasagoodidea.

【答案】6.B7.E8.D9.CIO.A

【分析】本文主要介绍了新冠状病毒改变人们的生活，在许多国家，它也改变了人们互相问候的方式，详

细地介绍了几个国家的问候方式。

6.根据"AnexpertgiveseveryoneinFranceasuggestion:simplylookingintoaperson'seyescanbeagreeting.It's

notasromanticaskissing〃可知，此处介绍的问候方式与亲吻有关，B选项〃不要接吻，即使你是法国人”符合，

故选Bo

7.根据"Recently,anItaliangrandmamadeavideotohelpeveryonefightthedisease”可知,本段围绕一个祖母

抵抗疫情的想法而展开描述，E选项〃祖母有一个好的主意〃符合，故选E。

8.根据"Nowahealthofficial（官员）inAustraliasaysapatonthebackwouldbebetter”可知，此处应与“在后

背拍”有关，D选项〃在后背拍〃符合，故选D。

9.根据"Theydon'tshakehands,buttryto"shake"feet”可知，此段应与“握"脚有关，C选项“握脚是新的握手

方式吗〃符合，故选C。

10.根据"AnofficialfromtheWHOsuggestedthatweusethreegreeting”可知，此处应是来自WHO的建议，A

选项〃来自WHO的建议”符合，故选Ao

（三）

Lucy,Tom,Cathy,JackandBenareplanningtheircomingholidays.Readtheirstatementscarefullyand

matchthepicturesshowingwhattheyplantodowithproperpersons.

11.Lucy:Ireallyenjoystayingwithanimals.Whenrunningfreelyinanopengrassland,Ifeellikeflying.I

knowIcantrustthehorseIridebecausewearefriends.

12.Tom:Iloveadventures.Itisafantasticfeelingtoflyintheair.Ifeellikeasuperman.Butit'squite

difficulttocontrolthedirectionwhenIamflying.SoImustbeverycareful.

13.Cathy:Animals,especiallyseaanimalsaremyfavorite.WhenIgodeepintothewater,Iwillbe

surroundedwithcolorfulfishes.Itreallyexcitesme.Ilovedancingwithallofthem.

14.Jack:Ialwaysthinkitnicetogetclosetonature.Itisnoeasyjobtowalkupthehighmountains,butyou

willbepaidbackassoonasyougettothetopofit.

15.Ben:Iloveeverythingtodowithwater.WhenIrideonthewaves,Ifeellikeflying.Althoughitisabit

dangeroussometimes,Ijustcan'thelptryingagainandagain!

【答案】ILC12.D13.E14.A15.B

【分析】本文Lucy,Tom,Cathy,Jack和Ben五个人描述了他们各自的喜好。

根据可知，喜欢骑马，故选

11."IknowIcantrustthehorseIridebecausewearefriends.”LucyCo

12.it'squitedifficulttocontrolthedirectionwhenIamflying.”可知，Tom热爱的运动和“fly飞翔”有

关，图片D里的滑翔伞符合描述，故选D。

13.“WhenIgodeepintothewater,Iwillbesurroundedwithcolorfulfishes.”描述的是潜水时被色彩斑斓的鱼围

绕的画面，所以Cathy喜欢潜水，故选E。

14.“Itisnoeasyjobtowalkupthehighmountains...”形容的是登山,所以Jack喜欢登山，故选A。

15.“WhenIrideonthewaves,Ifeellikeflying.”是Ben在描述冲浪时的感受，像飞一样，故选B。

（四）

ExtremeAmazon（亚马孙之最）

Twentypercentofallthewaterthatgoesintooceansaroundtheworldcomesfromoneriver—theAmazon.

TheAmazonRiverbeginsintheAndesMountainsinPeru.Ittravelsabout6000kilometerstotheAtlantic

Ocean.Itisthelargestriverintheworld.Itisalsothesecondlongest.MostoftheAmazon*swatercomesfrom

rain.Duringtherainyseason,partsoftheriverare190kilometerswide.

TheAmazonRivergoesthroughtheworld'slargestrainforest.TheAmazonrainforestishometothehighest

numberofplantandanimalspecies（种类）onEarth.Thereare2.5millionkindsofinsects,suchastheworld's

largestant.Atleast3,000kinds,offish,livethere,andone-fifthofallthebirdspeciesintheworld.Someofthe

Amazon'sanimalsaredangerous,suchastheanaconda,thelargestsnakeintheworld.Buttherearealsogentle

animals,liketheslothandthepinkdolphin.

TheAmazonisveryimportanttoEarth.Therearestillmanykindsofanimalsandplantstherethatwedon't

knowabout.IfwelosetheAmazon,wewillloseabigpartoflifeonEarth.

16.

17.

18.

19.___________

【答案】16.secondl7.largest18.Homel9.Animals

【分析】本文介绍了亚马孙之最：亚马孙河是世界最大的河流，也是世界第二长河，它流经世界上最大的

雨林一一亚马孙雨林。亚马孙雨林有世界上最多的动物和植物。

16.根据“Itisthelargestrivehntheworld.Itisalsothesecondlongest.“可知I,亚马孙河是世界最大的河流，也

是世界第二长河。故填second。

17.根据"TheAmazonRivergoesthroughtheworld'slargestrainforest.”可知，亚马孙河流经世界上最大的雨

林，故填largest。

18.根据“TheAmazonrainforestishometothehighestnumberofplantandanimalspecies（种类）onEarth.”可知,

亚马孙雨林是地球上最多的植物和动物的家园。故填Homeo

19.根据"SomeoftheAmazon'sanimalsaredangerous,suchastheanaconda,thelargestsnakeintheworld.“可

知，此处介绍生活在亚马孙雨林的动物。故填Animals。

（五）

仔细阅读下文，用完整的句子回答下列问题。回答请勿超出限定字数。

JessicaCox,25,agirlwithoutarms,standsinsideanaircraft.ThegirlfromTucson,ArizonagottheSportPilot

certificatelatelyandbecamethefirstpilotlicensedtoflyusingonlyherfeet.

JessicaCoxwasbornwithoutarms,butthathcsonlystoppedherfromdoingonething:usingtheword

“can't."

Withonefootmanningthecontrolsandtheotherdelicatelyguidingthesteeringcolumn,Cox,25,soaredto

achieveaSportPilotcertificate.Hercertificatequalifieshertoflyalight-sportaircrafttoaltitudesof10,000feet.

Shemadewhat'sseeminglyimpossiblebecomeareality.

"She'sagoodpilot.She'srocksolid,"saidParrishTraweek,42,theflyinginstructoratSanManuel'sRayBlair

Airport.

ParrishTraweekrunsPCAircraftMaintenanceandFlightServicesandhastrainedmanypilots,someofwhom

didn'tcomeclosetoCox'sabilities.

"Whenshecameupheredrivingacar/Traweekrecalled,"Iknewshe'dhavenoproblemflyingaplane//

AndpilotingaplaneisonlyoneofJessica'sachievements.Jessica,whoworksasamotivationalspeaker;also

drivesacar,hasablackbeltattaekwondo,usesacomputerandotherwiselivesanormallife.Sheissoadeptat

usingherfeet,sheisevenabletoinserthercontactlensesandapplymakeupusingonlyherfeet.Inherroleasa

motivationalspeaker,JessicahasinspiredaudiencesacrosstheUnitedStates.

20.WhatwasJessicaCox'sachievementlately?(nomorethan12words)

21.WhatdoestheunderlinedsentenceinParagraph2mean?(nomorethan15words)

22.Accordingtothearticle,whatelseisJessicaabletodobesidesflyingaplane?GiveONEexample,(nomore

than8words)

23.Whatdoestheunderlinedwordinthelastparagraph“adept"mean?(nomorethan3words)

24.HowdoesJessicaCox'sstoryinspireyou?(nomorethan12words)

【答案】

20.Shebecamethefirstpilotlicensedtoflyusingonlyherfeet.

21.Shecanliveanormallifeandevendobetterinsomeways.

22.Sheisabletouseacomputer.

23.Skillful.

24.Nothingisimpossibletoawillingheart.

【分析】本文是一篇记叙文。文章叙述了出生时就失去双臂的Cox获得了驾驶匕机的驾照，成为了第一个

获准用脚驾驶飞机的飞行员。除此以外，她还能灵活使用脚完成许多事，过正常的生活。作为一名励志演

说家，Cox激励了美国各地的听众。

20.根据第一段中“ThegirlfromTucson,ArizonagottheSportPilotcertificatelatelyandbecamethefirstpilot

licensedtoflyusingonlyherfeet.”可知她最近获得了飞行员证书,成为第一个用脚驾驶匕机的飞行员，故填

Shebecamethefirstpilotlicensedtoflyusingonlyherfeet.

21.第二段介绍了Cox出生时没有双臂，但这只阻止了她做一件事：用"can't"这个词。根据第三段中"Shemade

what'sseeminglyimpossiblebecomeareality.”和最后一段的举例可知Cox使得似乎不可能的事情变成现实，

她灵活使用脚完成许多事，过着正常的生活,故填Shecanliveanormallifeandevendobetterinsomeways.

22.根据最后一段可知驾驶飞机只是她的成就之一，她还是一名励志演说家，会开车，跆拳道黑带，会使

用电脑，过着正常的生活。故填Sheisabletouseacomputer.

23.根据最后一段中“sheisevenabletoinserthercontactlensesandapplymakeupusingonlyherfeet"可知她

甚至能够用脚戴隐形眼镜和化妆，说明她能很熟练地使用自己的双脚，所以形容词adept的意思是熟练的,

故填Skillful。

24.Cox的故事就是一个身残志坚的典型例子。尽管先天无双臂，但她没有放弃，还以脚代手，活出精彩的

人生。心之所愿，无所不成，Nothingisimpossibletoawillingheart.

一、阅读填表

（2021•浙江金华•中考真题）

假如你是亚运会工作人员，阅读下面申请书，完成亚运会志愿者信息登记表。每空不得超过三个词。

DearSir/Madam,

IamLucy,a20-year-oldstudentfromCityCollege.Kmwritingtoexpressmywishtoworkasavolunteer（志

愿者）forthe19"AsianGames.

I'manactiveandfriendlygirlfromChina.I'velearnedEnglishfor13yearsandcanspeakEnglishwell.AndI

canalsospeakalittleJapanese.I'vebeentomanycountriesinAsiaandknowalotaboutAsiancultures.SoI'm

abletocommunicatewithpeoplefromallovertheworld.Besides,Ihaveorganized（组纱Qdifferentkindsof

activitiesbothinthemiddleschoolandatthecollege.AndI'malsoavolunteerinmycommunity.Ibelievethese

experiencesmakemetherightpersontobeavolunteerfortheGames.

Mytelephonenumberiandmyemailaddressislucy@.Lookingforwardto

yourreply.

Volunteer'sPersonalInformationForm

VOLUHTCCII

HMWMVK22MM

NameLucyAge20Sex（性别）female

Work

Job1.CityCollegeNationality（国籍）2.

Place

Mobilmaillucy@

*speak3.EnglishandabitJapanese

*havebeentomanycountriesinAsia

Abilities

*knowalotaboutAsiancultures

*begoodat4.people

*haveorganizedmany5.atschoolandcollege

Experiences

*avolunteerinthecommunity

【答案】

1.student

2.Chinese

3.good

4.communicatingwith

5.activities

【分析】本文是亚运会志愿者Lucy的自荐信。

1.根据"IamLucy,a20-year-oldstudentfromCityCollege.“可知，Lucy是一名学生，故填student«>

2.根据"I'manactiveandfriendlygirlfromChina.”可知,Lucy来自中国，是中国人，故填Chinese。

3.根据"helearnedEnglishfor13yearsandcanspeakEnglishwell.”可知，Lucy学了13年的英语，英语说得很

好。此处作定语修饰English,用well的形容词good,故填good。

4.根据"SoI'mabletocommunicatewithpeoplefromallovertheworld.“可知，Lucy可以和来自世界各地的人

交流。用于begoodatdoingsth短语中,使用动名词形式,故填communicatingwith。

5.根据"Ihaveorganized（组织）differentkindsofactivitiesbothinthemiddleschoolandatthecollege.”可知，

Lucy在中学和大学组织了各种各样的活动。故填activitieso

（2021•浙江湖州•中考真题）

阅读下面材料，完成任务。每空不得超过三个词。

Readthefollowinginformation.CompleteSeb'snotes.

DearSeb,因

1gotthetickets—we'regoingtosee

LiverpoolApolloTheatre

MegaManiTmcomingupthenightbefore.Can1

Thursday8May—OneNightOnly

staythenightatyourhouse?Mytrainarrivesat6

MegaMan—Live

p.m.CanyoumeetmeatEastRailwayStation?

Time:7p.m.

Can'twait!PaulPSYouoweme£25forthe

show.

DateofPaul'sarrival:6.

Meethimat6p.m.at:7.

Theshowison:Thursday8May

Nameofthetheatre:8・

Gettothetheatrebefore:7p.m.

Ticketcosts:9.

【答案】

6.Wednesday7May/Wednesday7thMay/Wednesday/May7/May7th

7.EastRailwayStation

8.LiverpoolApolloTheatre

9.£25

【分析】这是Paul写给Seb的电子邮件，Paul想要去看《洛克人》，想要在Seb家里借宿，并希望Seb到火

车站接自己。

6.根据"Thursday8May—OneNightOnly〃可知《洛克人》的现场表演在五月八日,星期四；再由"mcoming

upthenightbefore."可知Paul前一天晚上即五月七日，星期三到。故填Wednesday7May/Wednesday7th

May/Wednesday/May7/May7th0

7.根据"Mytrainarrivesat6p.m.CanyoumeetmeatEastRailwayStation?”可知是下午六点在东火车站见面。

故填

EastRailwayStation0

8.根据"LiverpoolApolloTheatre”可知剧院的名字是利物浦阿波罗剧院。故填LiverpoolApolloTheatre.,

9.根据"Youoweme£25fortheshow.”可知演出的票价是25英镑。故填£25。

二、多任务混合阅读

（2021•浙江温州•中考真题）

Newspapersaredying.Electronicdeviceslikemobilephonespads,TVsandcarradioscanallbethekillers.

Mostpeoplebelieveinthelongrun,thereisnoreasonnopracticalreasonfornewspaperstosurvive.Nomatter

whatwedomayonlybuytime.

Cananythingsavenewspapers?Idecidedtohaveatry.

Manyyearsago,Bonnier,aSwedishpublisher,setanewspaperintheformerSovietcountries.Afterafew

years,theyhadmorenewspapersincentralandeasternEurope.However,thesenewspaperswererunbyagroup

ofinexperiencedpeople,andtheydidn'thaveenoughmoney.Inmanyplacestherewerenotevenartdirectors.

IgotapositioninBonnier'snewspaperasanartdirector.

Itwasverydifficultatfirst.Iwasreallydisappointeduntiloneday,inLondonwhenIsawperformanceby

CirqueduSoleil."Theseguystooksomerun-downentertainment,andputittothehighestpossiblelevelof

performanceart.Inspirationlightedmeup,“Whycan'twedothesamewiththenewspapers.Westartedto

redesignthenewspapers,onebyone.

Weusedourimagination.Wetreatedthewholenewspaperasonepiece,onecomposition—likemusic.

Musichasarhythm,hasupsanddowns.Designisresponsibleforthisexperience.Flippingthroughpageswas

reader'sexperience»andIwasresponsibleforthisexperience.

Thefrontpagebecamemypersonalchanneltotalktothereaders.Myapproachwassimpleanddirect.I

wantedtoshowmyunderstandingofart,andofreality.Iwantedtomakeposters,notnewspapers.Noteven

magazines:posters.

Wehaddetermination,andwekeptontrying.Weexperimentedwithtype,withillustrationandwithphotos.

Wekeptasking:Whydowedoit?What'sourgoal?

Designwasnotonlyaboutthefrontpage.Itwasapartoftheprocess.Tobegoodwasnotenough.The

processwemadewasaboutimprovingtheproductcompletely.

Weadjustedthecontentaccordingly.Weimprovedeverythingtowhatourreadersthoughtitshouldbeand

howtheylikedreadingit.Wekeptimprovingandwehadfun.

SooninPoland,ourpageswerenamed"CoversoftheYear“threetimesinarow.OneyearIater9this

newspaper;inthesamecountry,theynameditthe“World'sBest-DesignedNewspaper”.Twoyearslater,thesame

awardcametoEstonia.Thecirculationofthenewspaperskeptgoingup.Theybecamemoreandmorepopular.

Someonemaythinkwearebuyingtime,butournewspapersarealive,andgrowing.

10.Accordingtothepassage,mostpeoplethinknewspapers.

A.willbereplacedB.shouldbeimproved

C.needtobesavedD.maydieimmediately

11.WhydidthewritergotoworkinBonnier'snewspaper?

A.Artdirectorwasawell-paidposition.

B.Itwoulddieandhewasgoingtosaveit.

C.Hehopedtogetmoreworkingexperience.

D.ItwasabigpublishingcompanyinEurope.

12.Whichofthefollowingisprobablythewriter'sopinion?

A.Newspaperscanbealiveiftheyaredesignedasposters.

B.TheothernewspaperscandevelopasquicklyasBonnier.

C.Wemayonlybuytimenomatterhowwesavenewspapers.

D.Newspaperswon/tsurviveunlesswekeepimprovingthem.

13.Whatmakesthewritersnewspaperssurviveandgrow?（请用约40词回答）

【答案】10.All.B12.D

13.参考答案（37词）：Inspirationfromtheperformanceencouragedhimtoredesignthenewspapers.Imagination

helpedhimdesignthemcreativelytoletreadershaveapleasantreadingexperience.Hisdeterminationpushed

himtoadjustthenewspapersaccordingtothereaders'taste.

【分析】文章大意：当今社会电子设备的发展使得报纸正在消亡，本文作者讲述了自己通过努力来拯救报

纸的事情。

10.根据"Mostpeoplebelieveinthelongrun,thereisnoreasonnopracticalreasonfornewspaperstosurvive//

大多数人认为，从长远来看，报纸没有理由也没有实际的理由生存下去。可知，大多数人认为报纸将被取

代，故选A。

11.根据"Cananythingsavenewspapers?Idecidedtohaveatry."以及“IgotapositioninBonnier/snewspaperas

anartdirector.”结合文章的内容，可知作者去邦尼埃的报纸工作，是因为报纸正在消亡，而作者想要去拯救

它，故选B。

12.根据"Theprocesswemadewasaboutimprovingtheproductcompletely."我们所做的是完全改进产品。以

及"Weadjustedthecontentaccordingly.Weimprovedeverythingtowhatourreadersthoughtitshouldbeand

howtheylikedreadingit.Wekeptimprovingandwehadfun."我们对内容做了相应的调整。我们改进了所有内

容，使其符合我们的读者的想法和他们喜欢阅读的方式。