智慧广场练习（导学案）一年级上册数学青岛版_第1页
智慧广场练习（导学案）一年级上册数学青岛版_第2页
智慧广场练习（导学案）一年级上册数学青岛版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

智慧广场练习（导学案）一年级上册数学青岛版前言数学是我们日常生活中必不可少的一部分。在学习数学的过程中，我们可以学习到方法和技能，将这些方法和技能运用到生活中，可以更好地解决实际问题。本文将向您详细介绍一年级上册数学智慧广场练习。知识点1.数的认识在数的认识中，我们会学习到自然数的概念、数码的认识和数码的顺序等知识。数的认识是理解后面每个知识点的基础，要认真学习。2.数的比较数的比较中，我们会学习到比较运算符号的认识、数的大小比较等知识。在比较中，我们需要认真观察数的大小和符号，并进行正确的运算。3.数的组成数的组成中，我们会学习到数码的拆分、数的组合和反义词的概念等知识。在组合中，我们需要认真拆分数的数码，并进行正确的组合。4.数的计数数的计数中，我们会学习到以十为单位的数码读法、数的计数以及数的排序等知识。在计数中，我们需要认真观察数的位数、序号，并进行正确的计数。5.简单的加法和减法在简单的加法和减法中，我们会学习到数的加减性、加法和减法的符号、加减法的计算方法以及加减法的运算特性等知识。在计算中，我们需要认真观察数的符号和个位数值，并进行正确的计算。练习题1.数的认识设有三个数，它们的数码依次为8、7、3，请写出这三个数的顺序。答：387用自然数填空。小于3的自然数：1,2大于5的自然数：6,7,8……2.数的比较小明手中有一个数字，这个数字的个位是2，要比4大，要比6小，这个数字是____。答：12比较大小，写“＞”或“＜”。8÷2___5答：＞3×6___0答：＞12÷3___5答：＜3.数的组成按要求完成下面的表格。数码十位个位424269691717小明把30分解为两个数相加，得到的两个数分别为___。答：10和204.数的计数把下列数字写出来，注意读数的方法。16,27,38,49,50,21,32,43,54,65在操场上看到的人数，要用以下哪种单位来表示？为什么？十。(2)百。(3)千。答：百。因为一般情况下操场上的人数不会超过一百人。5.简单的加法和减法算一算：$$\\begin{aligned}6+5&=?\\\\10-2&=?\\\\20-12&=?\\\\13+7&=?\\\\\\end{aligned}$$按要求填空。有6只苹果，老师拿走了3只，现在还有____只。答：3只总结通过本文的学习，我们掌握了数的认识、数的比较、数的组成、数的计数以及简单的加法和减法等知识，这些都

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论