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文档简介

根据考友回忆整理考试真题2/2收集整理,仅供参考汉中汉台中小学教师招聘考试真题2022(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.一个学生不敢同老师说话,学习上遇到了疑难问题也没有勇气向老师求教,当他一旦敢于主动向老师请教时,老师就给予表扬,并耐心解答问题。教师采用的行为改变方法是()。A.代币法B.示范法C.行为塑造法D.强化法【答案】:D2.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是()。A.从课程制定者或管理制度角度划分的B.从课程的功能角度划分的C.从课程的组织核心角度划分的D.从课程的任务角度划分的【答案】:D3.老师问:“一张桌子四个角,锯掉一个角,还有几个角?”张东不假思索地回答:“三个角。”老师又问:“还有其他答案吗?”张东想了想,没有回答出来。这说明张东在解决问题时受到哪种因素的影响?()A.原型启发B.思维定势C.问题情境D.功能固着【答案】:B4.注重拓展学生知识与能力,开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习是()型课程。A.能力B.基础C.研究D.拓展【答案】:D5.学生通过查阅文献,像历史学家研究分析史料那样,在求知过程中组织属于自己的知识,这种学习属于()。A.动作技能学习B.机械学习C.发现学习D.授受学习【答案】:C6.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(),促进学生的全面发展。A.独立思考能力、创新能和实践能力B.团队合作的能力、创新能力和实践能力C.沟通能力、创新能力和实践能力D.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力【答案】:A7.将经过精加工提炼出来的知识点加以构造,形成知识结构的更高水平的信息加工策略是()。A.复述策略B.精加工策略C.元认知策略D.组织策略【答案】:D8.根据迈克尔的划分,抄写、口述、提纲属于()。A.认知策略B.元认知策略C.资源管理策略D.辅助性策略【答案】:A9.孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”表明孔子很强调()。A.因材施教B.学习与思考相结合C.学习与行动相结合D.启发式教学【答案】:B10.孔子的“中庸”思想体现了()。A.人的理性对个体行为的规定B.社会规范对人的思想的要求C.社会规范对人的行为的要求D.人的理性对他人行为的规定【答案】:A11.任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头--翻身--坐--爬--站--行走的方式成熟的,这表明心理发展具有()的特点A.方向性与不可逆性B.个体差异性C.发展的关键期D.不平衡性【答案】:A12.心理辅导教师把来访者的主要言谈、思想加以综合整理,再反馈给来访者这属于个别心理辅导的()技术A.提问B.具体化C.简述语意D.澄清【答案】:C13.专科教育的基本修业年限为()年。A.3~4B.4~5C.1~2D.2~3【答案】:D14.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是()A.以行为开端,行、知、情、意依次进行B.以知为开端,知、情、意、行依次进行C.视具体情况,可有多种开端和顺序D.以情为开端,情、知、意、行依次进行【答案】:C15.有关迁移的经验类化说是由心理学家()提出的。A.桑代克B.武德沃斯C.贾德D.詹姆士【答案】:C16.说服教育是一门艺术,也是一个动态流程,需要教师有效把握说服的各个环节,不包括()。A.把握说服的内容B.分析说服的对象C.评价说服结果D.确立说服的目标【答案】:A17.上文的作者罗丹是法国雕塑艺术家,也被认为是19世纪和20世纪最伟大的现实主义雕塑艺术家。下列属于其代表作的是()。A.《断臂维纳斯》B.《拉奥孔》C.《大卫》D.《思想者》【答案】:D18.市场的均衡价格与均衡数量是由供给与()。共同决定的。A.需求B.消费者C.经济政策D.国际形势【答案】:A19.事物的否定方面是指()A.事物中维持其存在的方面B.事物的积极方面C.事物中促使其灭亡的方面D.事物的消极方面【答案】:C20.根据汇率理论中的购买力平价理论,两国通货的名义汇率反映两国的()。A.居民收入差别B.利率差别C.财富增长差别D.物价差别【答案】:D21.教育水平的巨大差异会使经济发达的地区更发达,使经济不发达的地区更不发达,这叫做教育水平使经济增长产生()A.“负外部效应”B.“马太效应”C.“正外部效应”D.“溢出效应”【答案】:B22.“一门父子三词客,千古文章八大家”这幅对联中提到的“三父子”是:()A.班彪、班固、班超B.苏洵、苏轼、苏辙C.曹操、曹不、曹植【答案】:B23.依据地表水水域环境功能和保护目标,按功能高低依次划分为五类。IV类地表水主要适用于()A.集中式生活饮用水地表水源地二级保护区、鱼虾类越冬场、涧洄游通道、水产养殖区等渔业水域及游泳区B.源头水,国家自然保护区C.一般工业用水区及人体非直接接触娱乐用水区D.集中式生活饮用水地表水源地一级保护区、珍稀水生生物栖息地、鱼虾类产卵场、仔稚幼鱼的索饵场等【答案】:C24.民间有个习俗:过年时,把“福”字倒贴在门上;在春节联欢晚会上,也时有倒写“福”字的舞台背景。虽然我们都知道这是借“福倒了”的谐音“福到了”以图吉利,但从何时起倒贴“福”字?()A.清B.明C.民国D.宋【答案】:B25.虽然中国的救灾能力在经历过多次大型自然灾害后有了较大的提升,但是防灾教育依然落后。中国扶贫基金会2015年对中国公众的防灾意识进行了调查,结果显示,仅有24.3%的城市居民表示关注灾害应对的相关知识,这一数据在农村仅为11%。此外,只有不到4%的城市居民在日常生活中做了基本的防灾准备,超过半数的农村居民从未参加过任何防灾培训。形同虚设的防灾教育无法提高民众的自救能力,等到灾难发生后才开始组织学习,逝去的生命已经无法挽回。这段文字意在说明()A.中国的防灾教育亟待加强B.防灾教育是提高自救能力的基础C.城市与农村在防灾教育上严重失衡D.防灾教育比救灾更重要【答案】:A26.只要你愿意细读科学背后的资料--交织着何等复杂的运气,积累了多少人的心血,那()么你便自然而然地感到,在这沉甸甸的血泪交织的深厚历史面前,仅以诺奖来评判,是多么的心态,真正的贡献不会因诺奖的有无而被()。填入括号部分最恰当的一项是:A.狭隘抹杀B.浅薄埋没C.偏颇湮没D.浮浅淡忘【答案】:B27.不论是以巴尔扎克为代表的19世纪欧洲文学,还是以鲁迅为先导的中国现代文学,多半高擎现实主义大旗开垦生活,塑造典型。新时期以来的文学创作,基本也都坚守现实主义立场,比较善于揭露、针砭生活中的负面客观真实,这是完全必要且非常宝贵的。然而,部分小说缺乏对生活中积极因素和正面形象的塑造,缺少对正面价值和情感的呼吁。其实,现实主义创作以人道主义思想为武器,不仅注重剖析社会的阴暗面,也应注重展示生活的亮点;不仅看重批判社会阴暗面的准确性和深刻性,也更看重作家对人物命运的关怀和同情。这段文字主要批评了新时期以来文学创作中哪个方面的问题()A.部分小说存在消极负面的倾向B.缺乏对优秀文学传统的继承C.作家缺乏对现实生活的关注D.典型人物的塑造过于刻板单一【答案】:A28.受“重陆轻海”的传统观念影响,在较长时期内,我国国民的海洋国土意识淡薄。上世纪90年代末,共青团中央对上海大学生进行的抽样调查结果显示,90%以上的大学生竟然认为我国的版图只有陆域国土。2006年的一项报道披露,即使在经济和教育发达的北京和上海,一些大学生对事关国家战略安全和民族长远发展的重大海洋问题也没有太多兴趣。这些事实表明,()。填入括号部分最恰当的一句是:A.“重陆轻海”的传统观念亟需改变B.学校教材必须尽快强化国土内容C.提高大学生的政治修养迫在眉睫D.国民对维护海洋利益的重要性认识不够【答案】:B29.①你是选择随波逐流,还是选择固守理想,都无所谓②社会存在总是丰富多彩的,在这丰富多彩中存在着无数诱惑③所以,这个时候,你到底要什么?就成为每个人都必须回答的问题④很显然,对于选择了与文学共命运的期刊和编辑们来说,这种承担是显而易见的,也是不能推辞的,这也正是他们值得大家尊敬的地方⑤这些诱惑可能把我们带往各个方向⑥但你要有准备承担这种选择可能带来的一切后果将以上6个句子重新排列,语序正确的是()。A.②①⑤③⑥④B.②⑤③①⑥④C.④②③⑤①⑥D.②⑤③④⑥①【答案】:B30.在人们的传统认识中,考研,就是要做学术研究,否则,还考研做啥。以此认识分析考研生的考研动机,就会为只有9%的学生考研是为了做学术研究感到“震惊”,而其实,研究生教育,并不都是培养学术型人才,总体看来,研究生教育主要有两个目的:一是向博士教育过渡,输送学术型人才;二是职业化教育,完成本科生走向社会的职业化过程,或者对在职人员进行提升。前一个目的是培养学术型人才,后一个目的是培养应用型人才。如果研究生教育能有如此定位,那么,只有9%的考研生想做学术研究,其实很正常,而之所以大家认为不正常,这是因为我国的研究生教育定位并不清晰。本文认为只有9%的学生考研是为了做学术研究让大家感到“震惊”的原因是:()。A.中国的研究生教育没有向学术型发展B.中国的学生考研太功利化了C.我国研究生教育定位不清晰D.中国的研究生教育没有完全职业化【答案】:C31.①但是,批判的利刃应当对准病变部分,不必把整个躯体划得伤痕累累②社会肌体、政治肌体上有毒瘤、有病变,确实应把它暴露在阳光下③公共知识分子喜欢批判现实④更重要的是,何处是真正病变部分,还需仔细甄别⑤但我们也要看到可能造成消极后果将以上5个句子重新排列,语序正确的是()。A.③⑤①②④B.②①④③⑤C.③⑤②①④D.③①②⑤④【答案】:C32.大学生价值观教育的深入开展,除了需要相应的途径、行之有效的方法和策略外,还需要有大学精神的保障。大学精神是大学的灵魂与精髓所在,大学生价值观教育若得不到大学精神的支撑,无疑会变成无源之水、无本之木。本段文字的主旨是()。A.对大学生的教育主要是大学精神教育B.大学精神对大学生价值观教育有重要意义C.要在大学生中深人开展大学精神教育D.目前我国大学生缺乏大学精神【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.教师职业道德修养的基本方法有:()A.加强理论学习,注意内省、慎独B.确立可行目标,坚持不懈努力C.虚心向他人学习,自觉与他人交流D.勇于实践锻炼,增强情感体验E.坚持自律和他律相结合【答案】:ABCD34.斯滕伯格提出的爱情三角理论中,爱情的三个成分是()。A.友情B.激情C.亲密D.承诺【答案】:BCD35.下面关于集体主义论述正确的是()。A.要用集体主义的观点和集体主义的精神认识、处理职业人际关系B.讲个人努力奋斗和个人利益就是个人主义,不讲集体主义C.讲集体主义原则就是正确的处理国家利益、集体利益和个人利益的关系D.我们应该“大力提倡把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民的合法权的义利观”【答案】:ACD36.群体健康行为的传播理论所具有的模式有()A.整体互动模式B.单向传播模式C.互动传播模式D.双向传播模式【答案】:ABCD37.教师反思的成分包括()。A.认知成分B.情感成分C.教师的陈述D.批判成分【答案】:ACD38.下列选项中,对教师道德评价的认识错误的是()。A.历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点B.教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体C.历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价D.对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”【答案】:ABC39.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求,利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了600元补课费,他们的做法()A.侵犯学生的休息权B.体现教师勤奋敬业认真负责精神。C.符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则。D.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。【答案】:AD40.建构主义学习理论认为,学习环境包括的要素有()A.情境B.意义建构C.会话D.协作【答案】:ABCD41.人格具有的特点有()。A.稳定性B.社会性C.整体性D.独特性【答案】:ABCD42.认知策略主要包括()。A.调节策略B.精加工策略C.复述策略D.组织策略【答案】:BCD43.鲁智深,本名鲁达,绰号“花和尚”是我国古典小说《水浒传》里的经典人物之一。下列故事中与他相关的有()。A.倒拔垂杨柳B.景阳冈打虎C.拳打镇关西D.雪夜上梁山【答案】:AC44.下列各项属于推进新型城镇化的有()。A.优化城镇化布局和形态B.建设大型中心城市C.加快农业转移人口市民化D.健全住房供应体系【答案】:ACD45.总供给的决定因素包括_____。A.资本存量的变化B.利率的变化C.劳动供给的变化D.生产率的变化【答案】:ACD46.常某,78岁,因心脏病突发病逝。其身后留有积蓄80万和一套住房,常某的两个儿子和一个女儿继承了这些遗产。那么常某的死亡,在法理上来讲属于()。A.法律事件B.法律规范C.法律行为D.法律事实【答案】:AD47.下列关于法律与国家的关系的表述,能够成立的有()。A.法律是国家存在和发展的政治基础B.法律保障国家职能的实现C.法律确认国家的政权组织形式D.法律决定国家的性质【答案】:BC48.《中华人民共‎和国城镇国‎有土地使用‎权出让和转‎让暂行条例‎》规定国有土‎地使用权出‎让最高年限‎按用途分()A.工业用地5‎0年B.商业用地4‎0年

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