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文档简介
Word第第页测量实习报告3篇最新测量实习报告篇1
一实习目的:
1.娴熟把握常用测量仪器〔水准仪,经纬仪,全站仪等〕和工具的使用与维护方法;
2.稳固和加深对测量基本学问,基础理论和基本方法的理解和运用;
3.把握图根掌握测量及大比例尺地形图的测绘;
4.把握施工放样的基本方法;
5.了解测量的组织打算,生产管理全过程,并为以后测图,读图和用图打下良好的基础,以更好地适用自身专业的需要;
6.培育分析问题,解决问题的力量;
7.培育严厉 仔细,实事求是,吃苦耐劳的工作作风,以及团结协作的集体观念。
二实习任务及要求:
〔一〕仪器的检验
1.水准仪的检验
包括圆水准轴平行于竖轴的检验,十字丝横丝垂直于竖轴的检验,水准管轴平行于视准轴的检验。
2.经纬仪的检验
包括照准部水准管轴垂直于竖轴的检验,十字丝竖丝垂直于横轴的检验,视准轴垂直于横轴的检验,竖盘指标差的检验。
〔二〕地形图测绘
1.掌握测量
〔1〕平面掌握测量
平面掌握宜采纳闭合导线或附合导线形式,导线点匀称部设在测区内,每组选定的导线点不得少于7个,于校内已知点连测。
〔2〕高程掌握测量
掌握点高程采纳水准测量方法获得。按一般水准测量与已知高程点连测,构成闭合或附合水准线路形式。
2.碎部测量
〔1〕预备工作
选用图幅大小为40cm*50cm的聚酯薄膜图纸,经检查合格后〔网格边长误差不超过图上0.2mm,对角线误差不超过图上0.3mm〕,标定格网坐标,并依据掌握点坐标展绘各掌握点,最终用比例尺量出各掌握点间距离,与实地距离比较,相差不超过图上0.3mm。
〔2〕地形图测绘
每组测绘一幅40cm*50cm,比例尺1:500,基本等高距为0.5m的地形图。主要采纳经纬仪测绘成图,并根据实际状况部分采纳全站仪数字画成图。
①碎部点应选地物,地貌的特征点。对地物应选在地物轮廓线的方向改变处,如房角点,道路转折点,交叉点,池塘转弯点及物的中心点;对地貌应选在能反映地貌特征的山脊线,山谷线等地形线上,如山顶,鞍部,山脊,山谷,山坡,山脚等坡度改变及方向改变处。碎部点的间距最大不超过图上3cm,最大视距对1:500,主要地物为50m,次要地物为70m.
②立尺员随时观看立尺点四周状况,弄清碎部点之间关系,地形冗杂时还需绘出草图,以帮助绘图人员绘好图。
③绘图人员要留意图面正确干净,注记清楚,并做到随测点,随展绘,随检查,随连接地物轮廓线,勾绘等高线,做到站站清。碎部点高程注记在点的右侧,字高约2mm,字头朝北,注至0.01m。
④策展结束时,应准时检查有无漏测、测错,并将图上地物、等高线与实地对比,检查点,线是否冲突,准时发觉问题,予以订正。
〔3〕测站点增设
当测站点数量或位置不能满意测图要求时,可采纳支导线法进行增设。视距支导线一次只能支出一点,用经纬仪盘右、盘左测定距离和高差,距离相对误差为1/300,高差较差每100米不应大于5cm,支导线边长一般不应大于碎部点最大视距长度的2/3。全站仪支导线边数不应多于三条边。
〔三〕施工测量
1.建筑基线测设与建筑物定位
〔1〕建筑基线的测设
各组所在测地形图上设计一条60~80m的“一”字型建筑基线,然后进行实地测设。距离、角度的测设均按一般测设进行,距离测设取至0.001m,角度测设至1〞。
〔2〕建筑物定位
各组在所测地形图上一举设计的建筑基线设计一栋20m*30m的矩形建筑物,依据已有掌握点和建筑基线,在实地测设建筑物的轴线交点桩和轴线恢复桩,并检查角度和长度是否符合要求,角度误差≤±1′,边长相对误差≤1/2000.
2.±0标高设置
各组按设计建筑物的实际位置,确定±0标高〔一般比室外地面高程高约0.3m〕,然后用水准仪把±0标高标定在四周稳固的建筑物或构筑物上。
3.圆曲线主点测设
各组在所测地形图内,先拟定一圆弧半径,设计一段长度约为50m的圆曲线,实地测定转折角的大小,转折角用经纬仪测一测回,半侧回差≤±40″.依据圆曲线的设计半径R及测得转折角α计算圆曲线的主点要素,再依据四周的测土掌握点,实地测设圆曲线的主点位置。要求圆曲线主点测设的纵向相对误差≤L/1000,横向误差≤±10cm。
4.土方量测算
各组在四周的池塘、凹地或肯定的坡地上,用方格法、等高线法或断面法,测算一区域的填、挖土方量大小。
实习内容
1)领仪器:
水准仪一套、水准尺一把、经纬仪一套、测图板一套、30m钢尺一把、测伞一把、花杆两根、测钎两根、记录板一个、量衣尺一把、铁锤一个、木桩15个、聚酯薄膜图纸一张、量角器一个、三棱尺一支、文具盒一个、小铁钉若干。
2)选点:
我们选了8个点,要求便于安置仪器,考虑地面湿滑、来往车辆等对人身和仪器平安的影响;点位间通视良好、便于测角量距;
3)导线布设:
以已知点097为第一点,096为最终一点,导线边在80~150米范围内,匀称分布各区,便于掌握整个测区,并使相邻边长之比小于3:1。导线点的标志是打木桩并用红笔做标记或者打铁钉并画红油漆于固定点处。依次为100,6-1,6-2,6-3……6-7。
4)高程掌握测量:
操作步骤:
1、安置仪器(高度适中、架头大致水平,固定仪器。)
2、粗略整平(目的:使圆水准气泡居中,视准轴粗略水平)
3、瞄准水准尺(目的:使目标和十字丝成像清楚。
方法:
①初步瞄准〔用准星对准目标〕
②目镜调焦〔使十字丝清楚〕
③物镜调焦〔使目标成像清楚〕
④精确瞄准〔使纵丝对准目标〕
4、精确整平(目的:使水准管气泡居中,视准轴精确水平。方法:调整微倾螺旋,使气泡影像符合。)
5、读数(用十字丝横丝在水准尺上按从小到大的方向读数,读取米、分米、厘米、毫米)
6、计算。
5)测量水平坐标
1.水平角测量
〔1〕按角度测量键,使全站仪处于角度测量模式,照准第一个目标A。
〔2〕设置A方向的水平度盘读数为0°00′00″。
〔3〕照准其次个目标B,此时显示的水平度盘读数即为两方向间的水平夹角。
2.距离测量
〔1〕量仪器高、棱镜高并输入全站仪。
〔2〕距离测量
照准目标棱镜中心,按测距键,距离测量开头,测距完成时显示斜距、平距、高差。精测模式是最常用的测距模式,测量时间约2.5S,最小显示单位1mm;跟踪模式,常用于跟踪移动目标或放样时连续测距,最小显示一般为1cm,每次测距时间约0.3S;粗测模式,测量时间约0.7S,最小显示单位1cm或1mm。在距离测量或坐标测量时,可按测距模式〔MODE〕键选择不同的测距模式。
最新测量实习报告篇2
一、实习过程:
在高校里,我们所学习的土木工程测量学是一门实践性很强的学科,而测量实习对培育我们的思维和动手力量、把握详细工作程序和内容起着相当重要的作用,对将来投入到工程建设工作中,投入到将来的工作中都将是受益终身,在学校和院系的支配下,我们土木工程专业支配了为期一周半的实习过程,下面我将就我们本次实习的目的及过程,实习心得和建议表达如下:
二、实习目的:
1、娴熟把握常用测量仪器〔水准仪、经纬仪、〕的使用;
2、把握导线测量和四等水准测量的观测和计算方法;
3、把握经纬仪与绘图板协同画碎部点。
三、仪器及工具:
1、导线测量每组领用经纬仪〔带脚架〕一台;
2、水准测量每组领用:DS3水准仪〔带脚架〕1台,水准尺1对,水准测量手簿1本;
3、碎部点测量每组领用绘图板一块,量角器一块和图钉若干;
4、自备:铅笔〔3H或4H〕、橡皮擦、直尺。
四、实习原理:
利用经纬仪进行小地区的行的测量和地形图的绘制。
1:平面掌握测量方法的方法和原理;
2:四等水准测量的方法和原理;
3:视距测量的方法和原理;
五:实习详细过程
平面掌握测量的基本过程:
①踏勘选点
现场选图根点时应留意的事项:
1、导线点应选在地势较高、质坚硬、长期保存和便于观测的地方;
2、相邻导线点间通良好,便于测角、量边;
3、导线点视野开阔、掌握面大、便于测绘四周地物和地貌特征点;
4、导线边长应大致相等,避开过长、过短,相邻边长之比不应超过三倍。
依据我校教工区的地形状况我们选了五个闭合图根点,这五个点均满意以上要求。
②外业测量
外业测量可分为角度测量和边长测量。
在进行边长和角度测量之前我们应先对经纬仪进行检查:
1、照准部水准管轴应垂直于竖轴;
2、望远镜视准轴应垂直于横轴;
3、横轴应垂直于竖轴;
4、十字丝竖丝应垂直于横轴。
在确保以上条件的状况下我们便开头了测量工作。
另外在进行测量前应测出仪器的竖盘指标差、竖盘指标差的测定方法是在测地任找两点A、B,先将经纬仪安置好、整平、然后将经纬仪打到盘左,对准目标A读出水平盘读数、再将目标对准另一目标B读出数据、再将经纬仪打到盘右找到目标B读出数据,然后逆时针打回A读出数据、依据公式,计算出指标差X。
六、下面我将用我自己的语言,写出我这次实习过程中的实习过程和本次实习的亲身感受心得,详细表述如下:
本次实习我们从20XX年6月18日早开头————6月27日晚结束,6月18日早晨我们开了实习动员大会,老师具体的讲解了本次实习的主要内容,包括图根掌握测量和地形图的测绘以及地形图的整饰、并在九点种领取了仪器,下午2;30分我们开头了踏勘选点,选点位置在西南是有高校教工区四周进行踏勘选点,我们的选点处比较平坦,但建筑物较多,花草树木也比较多,造成各点之间的互相通视状况也不大抱负,给我门测量带来了肯定的不便,难度增加,但是在同学们的共同努力之下,我们进行了选点,开头我们的选点不是很合理,后来在老师的知道下我们作出了最终的选点,选出5个掌握点,选点时留意所选点的通视效果,以及两点间距离的掌握,要求做到按1:500的比例尺绘图在200m×200m范围之内,选好点后用油漆做好标记,作为图根掌握点。
选点后对各图跟掌握点进行了具体的测量,其中主要是水平角度的测量和导线距离的测量,在测量过程中我们进一步的理解和把握了课堂上所学的理论学问,并娴熟的把握了经纬仪的使用方法,尤其是水平角度的测量,采纳测回法,消退2C误,以及横轴误差,刚开头的角度的测量给我们带来了肯定的难度,由于仪器的使用不是很娴熟,仪器又有写破损,最终还是调换了仪器,才识的测量的结果真确,在允许的误差范围之内,同时小组其他成员进行即准时的记录,之后又进行了两点之间距离的测量,记录标尺的上、中、下丝读数,并作好记录,连续进行了5可掌握点的测量,这样我们大约测量了一天半的时间,之后我们进行了四等水准测量,进行了水准仪的使用,进一步熟识四等水准测量的过程,简洁表达为:整平、后前前后、黑黑红红,之后我们进行了内业的计算工作,进行角度的评差和距离的评差,在内业处理过程中,小组成员相互协作做完了内业的计算,计算时角度一律取至秒,边长,坐标增量和坐标一律取到毫米,并对所评差看是否超出角度的闭合差容许值超限,以及距离闭合差是否小于1/2000,假如不符和要求,则应分析缘由进行反工重测。
实习的其次步是进行碎部的测量,之后进行地形图的测绘工作,首先是预备工作,预备画图仪器和画图板、这时把第一步测得的掌握点根据1:500的比例落在图纸上,并留意比例的支配和图幅的合理安排,以便下一步的碎部点的绘制、之后便开头了碎部的测量,碎部测量主要是角度的测量和距离的测量,从而进一步熟识经纬仪的使用,采纳视距测量测取距离和竖直角度,同时把每个测量数据记录在记录薄上,作为基本数据,之后对数据进行处理,并逐步的开头展绘掌握点,依据掌握点的坐标将其展绘于方格内〔一张200m×200m的图纸是进行展点〕,在可以观测到待测碎部点的掌握点上架设经纬仪,在碎部点处设置对碎布点进行观测,然后利用视距测量测量两点之间的距离报给绘图员,由绘图员依据1:500的比例经过计算在瞄底方向在图纸上精确的绘出,如此进行直到全部碎部点测量直到全部碎步点测量完毕,并将每一个点都绘制在图纸上,对于观测困难的碎部点,采纳支点线的方法进行测量,由两左右测回观测确定支导线线上支点的坐标后,将支点等同于掌握点进行如前的观测与展绘,展绘好后进行角度和边长检查、最终进行地形图的整饰,一些标志性的地物标记在地形图上面,精确表达出彼此之间的关系。
在整个过程中,提前复习相关的学问,并做到精确熟识的使用经纬仪和水准仪、每天手工后,回到寝室进行实习日志的书写、记录当天实习的内容和收获!
最终便是进行实习报告册撰写。
七、实习心得
本次实习目的是娴熟把握常用测量仪器〔水准仪、经纬仪〕的使用以及把握图根掌握测量、导线测量、四等水准测量等外业测量的的方法步骤以及内业的计算方法、培育我们的实践动手力量,充分熬炼我们在测量工作中的各发面力量的培育,培育严谨的学习看法以及对课堂上所学学问进行进一步的深化和理解、通过本次土木工程测量实习,我有所收获,当染也发觉了自己的许多缺乏、下面先谈一下我在本次实习过程中的收获。
第一,在专业学问把握方面;
收获主要是对仪器的使用有了进一步娴熟把握和数据计算整理力量的进一步提高,特殊是通过实际操作,平面掌握测量的方法与步骤,通过这次实习能够在比较短的时间内完成对中整平,增添了自己的业务技能,这主要是由于在这次实习中通过对经纬仪的大量应用,娴熟了经纬仪对中整平的步骤,对经纬仪整体有了进一步的娴熟,比方在粗平过程中能比较够娴熟地通过调整支架比较快速地完成粗平,单这一个过程就比以前快了许多,从而大大削减了对中整平仪器所需时间。
其次,在数据计算处理整理方面的力量有所增长;
在这次实习中也得到了很大的提高,以前接触的数据都不是通过自己实际测量得到的结果,整理时往往误差都在允许范围内,这次通过自己的实际测量练习得到的数据由于种种问题有些是超出误差允许范围的,数据计算整理是一项很繁琐的工作,需要我们在整理计算的时候要非常仔细当心,同时,也有许多方法和技巧也是可以用来避开由于整理计算而消失结果的错误、首先在数据记录中要做到清楚、清晰,由于我们数据的整理是在一天的工作完成后进行的,由于数据量很大,假如记得不够清楚往往找不到数据或者辨别不清晰记录的数字、另外在记录数据的过程中要随时检核数据是否可用,免得再最终整理时发觉误差过大而耽搁工程进度、在计算数据时可以通过多种数学手段来边计算边检验结果的精确性,假如时间允答应以先由一个人计算数据再由另外一个人来检核、本次实习进行了大量基准测量,虽然仪器i角误差很小,但往往都存在,在进行前后视距读数时尽量要是前后视距基本相等,这样才能使数据更精确,然后再向整个区域进行扩展,在选点时要尽量找在各个方向通视效果好的点,特殊是要留意建筑物四周植物的影响,进行每天的工作前要有具体的打算,对各个点进行有规律的编号,并对每个人的工作进行明确分工,在实际测量时要有一个挨次,切忌随便设站测量、数据记录要清楚精确,最好每天都是固定的人来记录数据,这样能更好保证数据的清楚和记录格式的统一,数据记录人员要和读数人员有亲密协作,互相提示,每个数据各报一遍以确保无误通过这次实习,我有一个很大的感受就是团队合作的重要性。
第三,通过本次实习我的出很多的阅历教训;
实习是大家共同合作完成的任务,光凭借一个人的力气是远远不够的,队员之间需要亲密的协作,着样使我深深的意识到,团队精神的重要性,没有团队精神我们是不能胜利的按时完成任务。
对数据的处理上使我体会到,在作数据处理时肯定要本着严谨看法,其实在生活中和在其他科目的学习过程中,这种看法也是特别重要的。
八、对实习的建议:
1、对院系的建议:
在我们实习过程中,由于刚开头仪器的破裂程度较为严峻,给我们最初的测量带来立极大的不便,依次盼望院系能够改良我院仪器的质量,以保证我们的师弟师妹能够友情个更好的实习条件、还有一点就是我们实习课程的支配不是很合理,尤其是赶上毕业生辩论,其他门课程考试也特殊多,全都导致许多同学不能全身心的投入到实习过程中来,以至实习效果没有到达预期的效果和目的,因此建议院系能够在下学期中能够作好实习时间的和支配,不但能为我们的实习老师供应更多的时间来给我们进行指导,从而为下一届师弟师妹门制造一个良好的学习条件。
2、对老师的建议
我们都很理解老师比较忙,对我们得实习不能全身心的进行管理和指导,但是我们真心的盼望老师能抽出更多的时间来指导我们的实习,只有这样我们的实习才能进展顺当,取得预期的效果,同学们在实习过程中才能真正的有所收获,实现本次土木工程测量实习课程支配的实际意义!
最新测量实习报告篇3
xx年xx月13号我们在学校的支配下进行了为期三周的工程测量实习。
这次实习的内容是对学校进行测量。由于本次实习支配在了夏天,虽然说是夏天了,可是青海这边的天气特殊寒冷,且实习时间较为紧迫,老师对实习内容进行了适当的压缩,将我们一个班43名同学分成了4个大组。
在实习的第一天,由宁老师还有纪老师给我们做了实习的动员。在动员会上,宁老师强调了本次实习的重要性,并分析了由于天气缘由给本次实习带来的困难,他要求大家做好御寒保暖工作,克服天气带来的.困难,努力完本钱次实习。同时,宁老师还讲解了仪器操作、搬迁中的留意事项,本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪以及经纬仪。讲解完毕之后大家就进入了紧急的实习当中,开头了室外的测量工作。
室外测量工作主要集中在实习的13号下午至24号,在这几天里,我们分别测量了各掌握点的高程、水平角以及各导线长度。
本组有五名同学组成,遵循“从整体到局部”、“先掌握后碎部”、“由高级到低级”、“步步有检核”的原则。每次作业挨次为:
1.确定测站点。确定测站点时,要尽量保证大的可视区域,同时还要保证有可通视的已知点。所以,在实际作业时一般将测站点定在较高的坡或山顶,以避开常常迁站。
2.架设仪器。架设仪器时,要保证仪器架稳,一般是将三脚架的腿间距略微放大些,保证平稳。角度过大将导致全站仪过低,给观测带来不便,同时也影响观测员的行动;角度过小时全站仪放置不稳,存在仪器损害的潜在危急。观测前要进行仪器的校验,对准已知点,以保证数据均为可信数据。
3.立标杆,测量读数。立标杆时要保证标杆尽量竖直,每个碎布点保持间距35-45米左右。实际碎部点间距大多在35米左右,符合精度要求。一般有两到三人负责立标杆,其中两人同时标杆。
4.记录。一般由一人记录。
5.测站点检验及校和。在测量肯定点数(一般为300点)后或迁站时,要进行一次测站点检和。检和方法为:重测某一已知点(一般为后视掌握点),检验两次误差是否符合技术要求。假如误差超出范围则所测数据有误。
首先我们组进行的是高程的测量,我们先将水准仪架在一个已知掌握点和一个未知掌握点的中间,距离两点大致相等,在前后两点各立水准尺一把,标尺要求竖直且稳当;然后将水准仪的望远镜对准水准尺并推动,调整三个脚螺旋,使得圆水准器气泡居中,将水准仪调平,微调倾螺旋,从左边的窗口看到水准管的气泡闭合;接下来调水平微动螺旋,使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来;最终,将三脚架架腿抬高或降低10cm左右,重新测量后视读数和前视读数并记录下来。这是两次仪器高法,两次测得高差不得超过10mm,否则必需重测。测量最终返回已知点时,高差之和为闭合路线的闭合差,不得大于高差闭合差的最大允许值。
完成了高程的测量,我们于实习的其次周使用dj6经纬仪对角度进行了测量。我们采纳的是测回法。首先,我们将经纬仪架在掌握点上,用脚螺旋进行对中,再伸缩架腿调整圆水准气泡居中,调整脚螺旋使得水准管气泡也居中,然后通过对中器观看是否对中,否则按前面的步骤反复调平;其次,我们将望远镜调成盘左,对准左面的目标并制动,调整微倾和微动螺旋,使得十字丝瞄准目标,把配置度盘的按钮拔出,登记读数,之后顺时针转动照准部,对准右面的目标并制动,读出右面的读数,记录读数;然后,我们再将望远镜调成盘右,对准右面的目标并制动,调整调整微倾和微动螺旋,是的十字丝瞄准目标,把配置度盘的按钮拔出,登记读数,之后逆时针转动照准部,对准左面的目标并制动,读出左边的读数,记录读数;两次测量角应相等,误差值不得大于40秒,取其平均值作为一测回的水平角值,若误差过大,则必需重测。到此,我们的室外测量工作遍基本结束了。
自实习的第三周起始终到结束,我们完成了画图的工作。在对数据进行计算及画图的过程中,我们又发觉了几个缺失的测量数据,抽出一天再次在室外补测后,画图工作才得以顺当进行下去。
我们先画了一张草图,比例尺为1:500。计算好各项数据后,我们将x轴和y轴都以1cm为单位长度分成了若干份,并连结起来,将图纸划分成若干个小正方形;然后,我们将各个点根据计算出的坐标画在图纸上,用合适的线条将他们连结起来,便完成了图书馆及其四周的几条路便显现出来;接下来,我们
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