诵读中华经典文章倡议书5篇

诵读中华经典文章倡议书5篇

诵读中华经典文章倡议书1

敬重的各位家长、友爱的小伴侣：

月日是世界读书日，在这生气盎然的季节里，我们迎来了卫前幼儿园“阅读·悦幸福”第六届读书月活动。让我们带着发觉的慧眼，相约春天，倾听小天使们天籁的童声，一起体验与感受欢乐的阅读之旅，诉说春天的故事。我们盼望通过开展丰富多彩的“读书月”活动，为孩子、家长、老师们营造一个良好的读书环境，从而让更多的人爱上阅读，让阅读成为一生的好习惯。在此，我园向全体幼儿、家长、老师们发出倡议：

倡议孩子们

每天回家坚持读书30分钟，养成喜爱阅读的好习惯。情愿和小伙伴共享好书，沟通书中感人的画面或印象深刻的人、事，享受共同阅读的乐趣。

在父母、老师不能陪伴的状况下也能主动阅读，让阅读成为习惯。

爱惜好每一本书，阅读时保持环境的宁静，做最文明的小读者。

倡议家长们

共建书屋，在家里设立一个温馨、舒适的书屋或者图书角，给孩子供应更多有益的书，让孩子有一片自己的阅读小天地。

亲子阅读，每天坚持和孩子共同阅读30分钟，给孩子足够的鼓舞和必要的督促，并和孩子畅谈阅读的感受，鼓舞孩子用自己的方法画一画记录阅读感受。

亲子朗诵，倡议家长能乐观参加慈溪电视台《美妙生活》我与卫幼合作组织的《童声颂祖国》亲子朗诵活动，给孩子一个展现自我的机会。

乐观参加班级爸爸妈妈故事团阅读传递活动。

倡议老师们

营造温馨、舒适的阅读环境，丰富阅读区书籍及材料，组织好班级“我最喜爱的图书”“我的图书大家读”等活动。

利用餐前、午睡、离园等时间给幼儿说儿歌、讲故事，激发幼儿的阅读爱好。

开展老师读书论坛和演讲竞赛等活动，通过精读、凝练、共享，大家一起品书香、共沟通、促成长。

组织家长开展亲子读书月系列活动，让孩子在“悦读”中健康欢乐地成长。

我们诚心盼望：让读书月的活动给您的家庭带去更多的收获和欢乐;让阅读成为孩子一生的习惯;让好书成为孩子一生的陪伴。让我们一起走进阅读，在阅读中查找最美的自己!

诵读中华经典文章倡议书2

敬重的家长伴侣：

您好!

当您越来越舍得对孩子的训练进行投资之时，你是否也投入时间了和孩子一起进行亲子阅读?在电视、电子嬉戏和网络构筑的声光世界中，您是否已经发觉我们的孩子与书本的距离越来越远?

爱因斯坦说：“阅读是孩子最宝贵的宝藏。”我校始终特别重视孩子的课外阅读，每学期为孩子指定必读书目和选读书目，每天支配课外阅读的时间，组织各种活动，乐观参加深圳读书月的各项活动，激发孩子阅读爱好。

我们说亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画，也是亲子间最好的沟通桥梁，我们期望家长多留在家里，与孩子一起阅读，促进孩子认知进展，打下良好学习的基础，父母也重拾童心，感受阅读的知性与感性，而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛，有利于儿童阅读和成人学习的推展。因此，本学期我校学校部语文组特殊发起亲子阅读活动倡议：

请爸爸、妈妈抽出肯定的时间，与您的孩子一起进行亲子阅读，一起体验阅读的乐趣!同时请爸爸、妈妈为了孩子的健康阅读做好下面的五件事：每月和孩子逛一次书店，购买一本有益于孩子成长的书籍：给孩子买一个能至少藏下500本图书的书柜;送给孩子一本能记录孩子读多少书的本子;每学期为孩子方案一次外出，读读大自然和社会这两本“大书”：制造一个共同爱上阅读的家庭。

让我们大手牵小手，营造书香家庭的气氛，在每一个星月蓝天、透出暖和灯光的窗内，睡前陪孩子共读一本故事书，带着笑容进入甜蜜的梦乡。

愿您和孩子在读书中欢乐!在读书中成长!让我们共同努力，营造书香学校、书香家庭!

倡议人：

日期：

诵读中华经典文章倡议书3

身为父母，能送给孩子最好的礼物就是你的时间和心无旁骛的关注。

面对天真无邪、求知若渴的孩子，我们会想起坐在父母或祖父母暖和的怀抱里，悄悄倾听故事的情景，让人难忘。有时，蓦然回首，竟会发觉，那些孩时听到的故事和童话对自己的人生观和世界观产生了那么大的影响。

随着时间的消逝，我们或许会反思自己的人生，懊悔自己曾经在有些事情上投入过多。但是，做父母的永久都不会说：“我觉得在孩子小时候陪伴他们的时间太多了。”

孩子还小时，富于想象力，布满求知欲，但自己未有阅读力量。可父母忙于日常事务，未能多读书给他们听;

孩子喜爱仿照，尤其喜爱仿照自己的父母。可父母本身并不爱阅读，也不向他们强调阅读的重要，未能树立起良好的榜样;

孩子敏于感受，但父母未能在家庭中营造温馨舒适的书香氛围，孩子便无法拥有轻松拘束的阅读环境。

我们的权力、学历、收入都不肯定能关心训练孩子，对很多父母来说，只能看着孩子成长，而无法真正“培育”孩子。

儿女是父母注定失去的珍宝，在他们长大之前，如何用爱拥抱他们的人生?

——我们倡议，请爸爸妈妈和孩子一起加入到共同的亲子阅读中来。亲子共读促进亲子之间的情感沟通，对孩子心理、心情、社会交往等的健康进展意义深远，甚至可以影响孩子的人生。

——我们倡议，请爸爸妈妈和孩子一起加入到共同的亲子阅读中来。亲子共读促进亲子之间的情感沟通，对孩子心理、心情、社会交往等的健康进展意义深远，甚至可以影响孩子的人生。

——我们倡议，请常常带孩子走进书店、图书馆。在孩子的选择和你的选择之间，以孩子的选择为先。对孩子而言，还能找到比对书籍和阅读的喜爱更好的馈赠吗?

——我们倡议，在家里为孩子预备一个小书架，好让他们随时享用书的“盛宴”。还有什么比制造出爱读书的家庭环境更让人倍感骄傲的?

——我们倡议，每天早一点放下手机、关掉电视，和孩子一起，通过阅读探究人生和自然的神秘，孩子会拥有不一样的人生。

诵读中华经典文章倡议书4

敬重的各位家长、小伴侣们：

大家好!

书是五彩生活的万花筒，是大千世界的缩影。为了提高幼儿读书的爱好，增进家园以及亲子之间的感情，让阅读成为孩子一生的良好习惯，让好书成为孩子一生的伙伴，在“世界读书月”活动之际，马尾其次试验幼儿园再次迎来了“创建书香校内，好书浸润心灵”的亲子读书月活动。让我们带着发觉的慧眼，在生动好玩的图书王国里，倾听小天使们天籁的童声，感受和体验欢乐的阅读之旅!本次活动旨在营造全园内外良好的书香环境、深厚的读书氛围，让每位家长和孩子共同读书、品书、思书。

在此，我园向各位家长提出倡议：

1、营造深厚的读书氛围：

给孩子一个小书架，为孩子添几本好书，并将孩子的图书单独摆放。

2、陪伴孩子共同阅读：

给您的孩子供应静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍、和孩子共同阅读、共享阅读的欢乐。坚持每天30分钟陪伴孩子共同阅读，并持之以恒，争做书香家庭。

3、鼓舞孩子乐观参加班级组织的故事大王叙述活动：

选定时长不超过三分钟左右故事，能独立、完整、生动地叙述故事。

4、与孩子一起制作书签(小班)、图书(中大班)：

每位家长与孩子一起制作书签或图书(以剪贴、绘画等形式)，充分调动孩子制作图书和书签的乐观性、大胆发挥他们的想象力、制造力、通过图书、书签的制作关心他们更好地了解图书书签制作方面的学问。

5、故事家长活动：

欢迎家长到班级为幼儿讲经典绘本故事、增加孩子与家长之间的情感。

为了孩子们的阅(悦)读，倡议大家乐观地投入到读书月的活动中来吧!可以和孩子们一起在一楼大厅的签名板上签下您的名字，成为书香校内、书香家庭的一份子!让我们用自身的阅读热忱感染孩子，引领他们进入图书的海洋和学问的殿堂，共同畅游、成长!

福州市马尾其次试验幼儿园

20__年4月11日

诵读中华经典文章倡议书5

友爱的家长伴侣、老师、小伴侣们：

您好!每年11月，是深圳的“全民读书月”，旨在提倡全民读书的生活方式。因此，结合深圳读书月活动，20__年11月1日，我园将启动“书香浸润童年，阅读点亮人生”为主题的读书活动。

活动目的：

1、提倡全民读书的生活方式。

2、为了更多的家长和孩子一同感受浓浓的书香氛围，促进幼儿阅读习惯的养成和阅读力量的提高。

3、鼓舞幼儿接触优秀儿童绘本作品，引发对书籍阅读的爱好，培育幼儿良好的阅读习惯。

4、调动家长乐观参加阅读和讲故事，让幼儿在阅读中欢乐成长，并增加家长的读书意识和对早期阅读重要性的熟悉!

活动时间：20__年11月

活动对象：全体教职工、家长、幼儿

活动内容及形式：

1、好书共享，丰富班级图书，鼓舞孩子把家里的好书带幼儿园和同伴共享。每天餐前15分钟老师将依据本班孩子年龄特点和孩子进行以优秀绘本观赏、中、大班幼儿故事叙述、儿歌朗诵、诗歌观赏等形式进行共享活动。

2、爸爸妈妈进班讲故事。

3、评比阅读小明星(连续21天亲子阅读、自主阅读，视频或照片发伴侣圈，)，即可获得小礼品和阅读明星奖牌一枚。老师进行统计，中途中断者将视为放弃

4、书香家庭评比及要求：a、家里有藏书，有专为儿童供应的书籍书架或书柜。b、家长自己也以身作则，喜爱阅读，仔细阅读老师推举的优秀育儿书籍，每天有固定的时间一起亲子阅读。c、读有所获，共享