小学综合实践活动-垃圾的分类夏晓超教学课件设计

垃圾分类从我做起观看视频时注意的几个问题：1）垃圾分为哪几类？2）如何处理？观看视频时注意的几个问题：1）垃圾分为哪几类？2）如何处理？什么是垃圾分类垃圾分为几类垃圾分类小知识目录垃圾分类的意义垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、属性、利用价值以及对环境的影响，并根据不同处理方式的要求，分成属性不同的若干种类。通俗的讲，垃圾分类就是将垃圾按可回收再利用和不可回收再利用的分类方法进行的分类。什么是垃圾分类

垃圾分类

厨余垃圾

不可回收垃圾

可回垃圾

其它垃圾厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。处理方法：经生物技术就地处理堆肥或制成高效的有机肥料。

可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属、布料注：纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。处理方法：综合处理、回收利用，减少污染，节约资源。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、家电类、过期药品，过期化妆品等，对人体或环境造成危害的垃圾。处理方法：投放至指定回收箱进行无害化和安全化处理。

有害垃圾其它垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。处理方法：通常根据垃圾特性采取焚烧或者填埋的方式处理垃圾分类的意义1）垃圾是放错了地方的资源，是地球上唯一一种不断增长，永不枯竭的资源。2）通过分类投放、收集，把有用物质从垃圾中分离出来，重新回收利用，变废为宝。3）进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益。垃圾分类的好处垃圾分类，去掉能回收的和不易降解的物质，减少垃圾数量达50%。1吨废塑料可炼600公斤的柴油，1吨废纸可生产好纸800公斤，可以少砍17棵大树，并减少35%的水污染。废弃电池含有金属汞镉等有害物质，土壤中的废塑料会导致农作物减产。1减少占地2减少污染3变废为宝小朋友们，你们都学会了吗？让我们一起巩固下新知识吧！多一点节俭，少一点铺张浪费；将垃圾分类，尽可能的回收利用；减少或不使用一次性用品；物品进行多次利用，增加物品的利用效率。减

少

垃

圾废物利用

对于垃圾，不论哪种处理方式都会对环境产生危害，增加社会负担，造成资源的浪费。所以解决垃圾处理的最好方法就是废物利用。知识竞赛1.居民家庭生活垃圾分为四类，除了厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾外，还有?

A可回收物

B干垃圾C不可回收垃圾D湿垃圾选择题A2.下面哪些不属于可回收物?A废纸类B废玻璃C废塑料D废金属E米饭E3.下面哪些属于可回收物?A易拉罐B米饭C报纸D废温度计AC4.下面哪些属于有害垃圾?

A废化妆品B渣土C废血压计AC?

5、下面哪个是可回收垃圾收集容器？ABCDD1.玻璃、牙膏皮属于可回收物。2.厕所纸巾属于其它垃圾。3.塑料属于有害垃圾。4.废弃消毒剂直接扔进厨房的垃圾桶。5.用过的报纸、杂志可以整理好再当废品卖掉。

判断题√√××√幸运抢答1.进行垃圾分类有什么好处啊？请说出一点。2.其它垃圾有哪些？请列举三个。3.你身边有哪些垃圾是可以回收的请列举4个。4.废杀虫剂、废荧光灯、废温度计、废电池都是有害垃圾吗？5.把厨余垃圾直接放进垃圾桶里的做法，对吗？减少占地减少污染废物利用厕纸、渣土、陶瓷瓦块纸箱易拉罐玻璃废衣服是错密闭处理投放至指定垃圾桶实践活动1、选择四个小组，每个小组派一名代表上台选择一种贴纸，教师根据各参赛小组选择的贴纸派发带有标志的小桶。2、参赛小组根据小桶上的标志，将桌上相对应的垃圾放入桶内。3、每组限时10秒。课外活动

各位小朋友在课后收集自己家里和校园垃圾分类的照片，下节课进行展示总结

小朋友们，今天我们在