广东省深圳市葵涌中学高三生物联考试卷含解析

广东省深圳市葵涌中学高三生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.潮间带常见的浜螺捕食多种藻类，尤其喜食竞争力强的浒苔。据图1判断下列叙述不正确的是

A．浜螺捕食浒苔，其它藻类能获得更多的生存空间

B．浜螺的种群密度越大，越容易维持藻类的多样性

C．若潮间带没有浜螺，其藻类多样性会下降

D．浜螺的种群密度对藻类的多样性有调控作用参考答案：答案：B2.下列关于生命活动调节的叙述，正确的是（）A．用适宜浓度细胞分裂素处理生长期的芦苇，可使芦苇的纤维长度增加50%左右B．浆细胞都是在B淋巴细胞受抗原刺激后增殖分化来的C．草履虫的生命活动调节主要是神经调节D．神经递质都只能由突触前膜释放作用于突触后膜参考答案：D【考点】神经冲动的产生和传导；植物激素的作用；人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】1、赤霉素的作用是促进生长，解除休眠．细胞分裂素的作用是促进细胞分裂和组织分化．2、浆细胞可以来源于B淋巴细胞受抗原刺激后增殖分化，也可来源于记忆B细胞的增殖分化．3、单细胞生物没有神经系统．4、神经递质都只能由突触前膜释放作用于突触后膜，兴奋在突触的传递方向是单向的．【解答】解：A、用适宜浓度赤霉素处理生长期的芦苇，可提高产量，A错误；B、浆细胞可以来源于B淋巴细胞受抗原刺激后增殖分化，也可来源于记忆B细胞的增殖分化，B错误；C、草履虫属于单细胞的原生动物没有神经系统，所以没有神经调节，C错误；D、神经递质都只能由突触前膜释放作用于突触后膜，不能反向传递，D正确．故选：D．【点评】本题考察植物激素的调节、免疫、神经冲动的传导等相关知识，意在考查了学生的理解分析能力，难度适中．3.某50肽中有丙氨酸（R基为-CH3）2个，现脱掉其中的丙氨酸（相应位置下如图）得到几种不同有机产物，其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在.下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述错误的是（

）A.肽键数目减少4个B.氢原子数目增加8个C.氨基和羧基分别增加4个D.氧原子数目增加2个参考答案：D试题分析：根据题意和图示分析可知：50肽是由50个氨基酸形成的，至少有1个氨基和一个羧基，共49个肽键，将2个丙氨酸去掉后，形成两条肽链和3个氨基酸，肽键数目减少4个，氨基和羧基分别增加4个；该过程中肽键数目减少4个，需要消耗4分子水，氢原子数目增加8个，氧原子数目增加4个．解：A、根据图示，五十肽是条多肽链，含有50﹣1=49个肽键．如果将其中的2个丙氨酸去掉后，就形成两条多肽链和3个氨基酸，则肽键数=47﹣2=45，因此肽键数减少了4个，A正确；B、由于减少了4个肽键，相当于多增加了4个水分子，因此氢原子数目增加了8个，B正确；C、一条肽链变成二条肽链，氨基和羧基各增加1个，而两个丙氨酸也含有2个氨基和羧基，加上第50位的氨基酸，故氨基和羧基分别增加4个，C正确；D、由于减少了4个肽键，相当于多增加了4个水分子，因此氧原子数目增加了4个，D错误．故选：D．考点：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．4.下图左方为神经纤维受刺激后所测得的膜电位变化图，则右方四种测量方式图中，能测出这种膜电位变化的是参考答案：A5.精子形成过程中出现联会现象时，DNA分子数与染色体数之比是A．1：1

B．1：2

C．2：1

D．4：1参考答案：C6.下列关于甲状腺激素的叙述，错误的是A.缺碘引起的甲状腺肿是反馈调节机制发挥作用的结果B.垂体产生的TSH可促进甲状腺细胞分泌甲状腺激素C.甲状腺激素分泌后经导管定向运输到相应靶细胞D.健康人体甲状腺激素分泌增多时，机体产热量增加参考答案：C7.研究小组发现了胎盘生长因子抗体-PLGF抗体，该抗体与肿瘤内的胎盘生长因子结合，阻断了胎盘生长因子与毛细血管结合的通路，削减了对肿瘤的养分供给，癌细胞分裂速度减缓，低于免疫系统杀死癌细胞的速度，使肿瘤明显缩小。下列说法正确的是A.人体内只有癌变的细胞内存在原癌基因

B.PLGF抗体的化学本质是蛋白质，其合成与分泌需多种细胞器的参与

C.癌细胞容易转移，是由于细胞表面的糖蛋白增多，细胞之间的润滑作用增强

D.该抗体与肿瘤内的胎盘生长因子结合属于细胞免疫参考答案：B8.下图1是细胞中3种化合物含量的扇形图，图2是活细胞中元素含量的柱形图，下列说法中不正确的是()A．图1中A、B、C分别是水、蛋白质、脂质；图2中a、b、c三种元素依次表示碳、氢、氧B．若图1表示正常细胞，则B化合物具有多样性，其必含图2中的a、b、cC．若图1表示正常细胞，则A中不含图2中的bD．图1可以表示人体细胞完全脱水后化合物含量的扇形图，而此时含量最多的元素为图2中的b参考答案：A9.若图中的各部分彻底水解，得到产物种类最多的是()A.①

B.②

C.③

D.④参考答案：B①为mRNA，彻底水解后得到磷酸、核糖、四种含氮碱基；②是核糖体，由蛋白质和rRNA构成，彻底水解后得到磷酸、核糖、四种含氮碱基以及20种氨基酸；③是tRNA，彻底水解后得到磷酸、核糖、四种含氮碱基；④是为多肽链，彻底水解后最多得到20种氨基酸．所以②彻底水解后得到的水解产物最多．【考点定位】遗传信息的转录和翻译【名师点睛】分析题图：图示表示遗传信息的翻译过程，其中①为mRNA，作为翻译的模板；②是核糖体，由蛋白质和rRNA构成，是翻译的场所；③是tRNA（61种），能识别密码子并转运相应的氨基酸；④是为多肽链，是翻译的产物．10.高密度水产养殖常会引起池塘出现水华，影响养殖。下图示鱼塘中甲、乙两个相邻营养级的能量变化，图中字母代表能量、数字代表对应能量值。请回答下列问题：（1）B可表示________________。甲与乙之间的能量传递效率__________（高于/低于/等于）一般的能量传递效率。将单位时间内该鱼塘生态系统各个营养级所得到的能量数值，按营养级由低到高绘制成图，发现并不能得到一个金字塔图形，这是因为____________________________________。（2）鱼塘大量投饵后，水体常会出现有害的硫化物，这些硫化物最可能是饵料中的____________分解产生的。饵料分解还会导致水中___________元素增多，引起水体富营养化，出现水华。从生物防治的角度看，可采取池塘中放养以浮游植物为食的鱼等。这样做的生态学意义是________________________。参考答案：(1)流向分解者的能量

低于

消费者获得的能量主要来自饵料

(3)蛋白质

N、P

提高生态系统抵抗力稳定性(或增强生态系统的自我调节能力)图中甲、乙表示池塘生态系统中两个相邻营养级，根据能量战友比例可推知，A、D代表两营养级各自呼吸作用散失的能量和未利用的能量，B、E代表两营养级各自被分解者利用的能量，C、F代表两营养级各自流向下一营养级的能量。由于该池塘是高密度养殖基地，所以必然会有人工投放的养殖饵料，即输入该生态系统的总能量是由生产者固定的总能量和投放的有机物中能量组成，各级消费者获得能量也不仅仅是上一营养级流来，还有直接从饵料中获取。（2）“S”元素一般是构成生物体内蛋白质中标志元素，所以水体中出现的硫化物最可能来自投放饵料的蛋白质分解产生。引起水体富营养化的主要元素是N、P两种元素。增加生态系统中生物种类和数量有利于增强生态系统的自我调节能力，提高生态系统抵抗力稳定性。【点睛】本题难点在于确定图中各种能量含义。一般情况下，每个营养级的同化能量分三大部分：其中大部分用于呼吸作用和暂时储存（未利用），所以确定为A、D该能量含义；由图中C、F上连接的箭头可知，它们分别是流向下一营养级的能量；余下的能量去向就是流向分解者的能量，即B、E。11.（02上海卷）基因型为AaBbCc（独立遗传）的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞分别产生的精子和卵细胞基因型的种类数比为

A．4︰1

B．3︰1

C．2︰1

D．1︰1参考答案：答案：C12.下列属于人体内环境的组成成分是

①血浆、组织液和淋巴

②血红蛋白、O2和葡萄糖

③葡萄糖、CO2和胰岛素

④激素、递质小泡和氨基酸A．①③

B．③④

C．①②

D．②④参考答案：A13.果蝇是二倍体,红眼基因在其X染色体上。下面甲图为某红眼雄蝇一个精原细胞A经过两次正常有丝分裂产生四个子细胞(a1~a4)示意图;乙图为此果蝇体内一个精原细胞B经过正常减数分裂产生四个精细胞(b1~b4)示意图。在不考虑生物变异情况下,下列叙述正确的是(

)A.两图的过程Ⅰ与过程Ⅱ中细胞内均有一次核DNA复制B.两图的过程Ⅱ中细胞内染色体数与核DNA数比值均有变化C.两图的过程Ⅰ中细胞内均能发生同源染色体相互分离现象D.甲图四个子细胞含红眼基因数不同,乙图四个精细胞含红眼基因数相同参考答案：B乙图的过程II中细胞内没有进行核DNA复制，A错误；两图的过程II中细胞内均发生着丝点分裂，故染色体数与核DNA数的比值均有变化，B正确；只有乙图的过程I中细胞内能发生同源染色体相互分离现象，C错误；图甲中的四个子细胞是有丝分裂产生的，故所含红眼基因数相同，图乙中的四个精细胞是减数分裂产生的，且X、Y染色体上基因数不同，所含红眼基因数不完全相同，D错误【考点定位】DNA分子的复制；细胞的减数分裂【名师点睛】学生对减数分裂过程理解不清减数第一次分裂与减数第二次分裂的比较名称

项目

减数第一次分裂

减数第二次分裂

DNA

复制

不复制

着丝点

不分裂

分裂

染色体

2n→n，减半

n→2n→n，不减半

DNA数目

4n→2n，减半

2n→n，减半

染色体主

要行为

同源染色体

联会、分离

染色单体分开

同源染色体

有

无

14.关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是

A．细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多

B．细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小

C．细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育

D．石棉和黄曲霉毒素是相同类型的致癌因子参考答案：D15.细胞学说的建立过程是一个经科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是A．德国科学家施莱登和施旺发现细胞并创立了细胞学说B．细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞C．德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D．细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入分子水平参考答案：C16.右图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图，a、b表示染色体片段。下列关于两图叙述错误的是A．图1细胞处在减数第二次分裂中期，此时期没有遗传物质的复制B．两图说明分裂过程中可能发生基因重组C．同源染色体上等位基因的分离不发生在两图所处的分裂时期D．若两图来源于同一个卵原细胞，且图2是卵细胞，则图1是次级卵母细胞参考答案：D17.下图中，①表示有酶催化的反应曲线，②表示没有酶催化的反应曲线，E表示酶降低的活化能。其中正确的图解是参考答案：C18.如图是三种因相应结构发生替换而产生的变异的示意图，下列相关叙述正确的是（

）A.三种变异都一定引起性状的改变B.②和③都是染色体结构变异C.②和③均可发生于有丝分裂过程中D.三种变异均可为生物进化提供原材料参考答案：D变异①、②、③分别是基因突变、基因重组和染色体结构变异，其中基因突变可能不会引起性状的改变，A、B错误。基因重组只能发生于减数分裂过程中，有丝分裂过程中不可能发生基因重组，C错误。三种变异都是可遗传的变异，所以都可以为生物进化提供原材料，D正确。19.右图表示细胞膜的亚显微结构，（数字表示相应物质，字母表示物质运输方式），下列叙述错误的是

A．若图示为叶肉细胞膜，则CO2的运输方式为c或b

B．与①合成有关的细胞器包括核糖体、内质网

C．细胞膜的选择透过性与②有关，与③无关

D．功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多参考答案：C20.下列关于细胞的分子组成和基本结构的阐述，不正确的是

A．磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂

B．线粒体、核糖体、染色体、质体等结构中都含有DNA

C．糖蛋白、载体蛋白、抗体、限制性内切酶都具有特异性识别特性D．C、H、O、N、P是ATP、遗传密码、类囊体膜共有的化学元素参考答案：B21.下列利用生物工程方法合成白细胞介素的方法中可行的是

①将能够产生白细胞介素的T细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合，体外培养杂交瘤细胞。②将提取的白细胞介素的基因与质粒结合导入酵母菌中，进行发酵生产③将提取的白细胞介素的基因直接导入酵母菌中，进行发酵生产④将白细胞介素注入小鼠骨髓瘤细胞中，在体外大规模培养A．①②

B．②③

C．①②

D．③④参考答案：A22.在果蝇的下列细胞中，一定存在Y染色体的细胞是A.初级精母细胞

B.精细胞

C.初级卵母细胞

D.卵细胞参考答案：A23.信号肽假说认为，核糖体是通过信号肽的功能而附着到内质网并合成分泌蛋白的，如下图所示。下列说法正确的是()A.基因工程改造后的大肠杆菌可以通过上述过程合成人的胰岛素B.信号肽酶切掉信号肽时伴随着水的生成C.内质网以“出芽”方式将新合成的蛋白质分子运输到高尔基体D.抗体、神经递质、激素、血红蛋白等物质的合成都有这样的过程参考答案：C【分析】图中展示的是分泌蛋白的合成与运输过程。该过程既有发生在核糖体上的脱水缩合也有发生在内质网中的肽链的酶切过程。在此基础上结合教材知识解答。【详解】真核生物细胞中分泌蛋白的合成与运输需要多种细胞器的分工合作，但原核细胞中除了核糖体没有其它细胞器，因此有没有上述过程，A错误.信号肽酶切掉信号肽是水解过程，伴随着水的消耗，B错误.内质网以“出芽”方式形成小泡，包裹着新合成的蛋白质分子运输到高尔基体，C正确.神经递质不是蛋白质，只有部分激素是分泌蛋白，因此不都有这样的过程，D错误.【点睛】原核细胞没有细胞核，没有具膜细胞器，因此细胞内没有生物膜系统，其分泌蛋白的合成运输不能体现生物膜间的分工合作。分泌蛋白包括消化酶、抗体和部分激素，不是全部激素。神经递质有乙酰胆碱、肾上腺素、多巴胺和某些氨基酸等。24.若某动物的体细胞内有两对同源染色体，分别用A和a、B和b表示。下列各组精子的染色体组成中，哪一组可能是由同一个精原细胞经减数分裂形成的？（

）A.AB、ab、ab、ABB.AB、aB、aB、ABC.AB、Ab、aB、ab、D.aB、aB、ab、ab参考答案：A25.下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述，正确的是(

)A．腐乳制作所需要的适宜温度最高生物同B．果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵C．使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌D．使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA超级群公益作品参考答案：D26.人体肝细胞内CO2分压和K+浓度高于细胞外，而O2分压和Na+浓度低于细胞外，上述四种物质中通过主动运输进入该细胞的是

（

）A.CO2

B.O2

C.Na+

D.K+参考答案：D27.下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是（

）A．植物细胞积累K+需消耗能量

B．细胞对离子的吸收具有选择性C．海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离D．液泡中积累大量离子，故液泡膜不具有选择透过性参考答案：D28.下列有关植物细胞工程应用的分析，不正确的是（

）A．愈伤组织细胞分裂旺盛，经诱变处理，有利于获得突变个体B．利用茎尖进行组织培养，可以获得脱毒苗C．植物体细胞杂交技术培育出的杂种植物一定是高度不育的D．利用植物的细胞克隆，能实现工业化生产某些中药（植物的次生代谢产物）参考答案：C29.有人将两亲本植株杂交，获得的100颗种子种下去，结果为：结红果叶上有短毛37株，结红果叶片无毛19株；结红果叶上有长毛18株；结黄果叶上有短毛13株，结黄果叶上有长毛7株；结黄果叶片无毛6株。下列说法中不正确的是（

）A．两株亲本植株都是杂合体

B．两亲本的表现型都是红果短毛C．两亲本的表现型都是黄果长毛

D．就叶毛来说，无毛与长毛都是纯合体参考答案：C30.研究发现，神经递质A会与蓝斑神经元上的GaIRI受体结合，引起K+通道开放，使K+顺浓度梯度转移，影响幼年大鼠蓝斑神经元的兴奋性。下列叙述不正确的是A.神经递质A与蓝斑神经元上的GaIRI受体结合后会使K+外流B.离体的蓝斑神经纤维上兴奋的传导方向与膜内电流方向相同C.神经递质A可以通过增大静息电位绝对值，抑制幼年大鼠蓝斑神经元的兴奋性D.神经递质A还能与突触后膜上的乙酰胆碱受体结合，引起突触后膜兴奋参考答案：D【分析】静息电位主要是由于钾离子外流造成的，神经递质的释放是由突触前膜以胞吐的方式释放的，神经递质作用于突触后膜，可以使突触后膜兴奋或抑制。【详解】通过题干可知，神经递质A与蓝斑神经元上的GaIRI受体结合后使K+顺浓度梯度转移，又由于静息电位时，钾离子外流，A正确；兴奋在神经纤维上是双向传导，静息电位表现为外正内负，动作电位表现为外负内正，局部电流在膜内和膜外均由正电位向负电位传递，据此可推测：蓝斑神经纤维上兴奋的传导方向与膜内电流方向相同，B正确；神经递质A会与蓝斑神经元上的GalRl受体结合，促进钾离子外流，从而抑制其产生动作电位，而静息电位产生的机理是外流，可见，神经递质A可以通过增大静息电位绝对值，抑制幼年大鼠蓝斑神经元的兴奋性，C正确；神经递质A受体结合具有特异性，因此神经递质A不能与突触后膜上的乙酰胆碱受体结合，D项错误；故选D。31.科学家破解了神经元“沉默突触”的沉默之迷。此前发现，在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突触”。请你大胆推测上海科学家对此项研究所取得的成果。

①突触小体中没有细胞核

②突触后膜缺乏相应的受体

③突触前膜缺乏相应的受体

④突触前膜不能释放相应的神经递质A．①②

B．①④

C．②③

D．②④参考答案：答案：D32.下列关于遗传物质的说法，正确的是(

)：A.某个体遗传物质中的遗传信息在该个体中均被表达B.遗传物质的基本组成单位是脱氧核糖核酸或核糖核酸C.遗传信息的传递过程都遵循中心法则和分离定律D.在1个精原细胞产生的4个精子中，遗传物质可能互不相同参考答案：D试题分析：生物在个体生长发育过程中，基因具有选择性表达的现象，并不是生物体中所有基因均表达，A错误；遗传物质的基本组成单位是核苷酸（脱氧核糖核苷酸或核糖核苷酸），B错误；孟德尔的遗传规律只适用于进行有性生殖的真核生物的细胞核遗传，C错误；由于减数分裂过程中，同源染色体发生分离，而非同源染色体进行自由组合，因此一个精原细胞产生的精子中遗传信息可能不同，D正确。考点：本题考查了减数分裂、遗传信息的表达和遗传定律的相关知识，考生要能够识记核酸是遗传物质，并且其基本单位为核苷酸；明确生物个体中基因会发生选择性表达；明确遗传定律只适用于进行有性生殖的真核生物的细胞核遗传。33.下列关于细胞中物质或结构的叙述，正确的是A.植物细胞的边界是细胞壁，控制物质进出的是细胞膜B.蔗糖、淀粉、纤维素等是生命活动的主要能源物质C.核酸是含有C、H、O、N、P的有机物之一D.血红蛋白、血浆蛋白、性激素的合成都与内质网、高尔基体和线粒体有关参考答案：C【分析】细胞膜将细胞与外界环境分隔开，保障了细胞内部环境的相对稳定，是细胞的边界；糖类是细胞中主要能源物质，但不是所有糖类都可以供能，有些糖类参与构成细胞中的重要结构，如纤维素，脱氧核糖等，不属于能源物质；核酸含有元素包括C、H、O、N、P，此外磷脂分子也含有C、H、O、N、P；蛋白质的合成场所位于核糖体；性激素是脂质，在内质网中合成。【详解】A.植物细胞的边界是细胞膜，A错误；B.蔗糖、淀粉必须先水解产生葡萄糖才能被利用，而纤维素参与形成细胞壁，构成植物细胞的结构，不参与供能，B错误；C.核酸和磷脂都含有C、H、O、N、P，C正确；D.血红蛋白、血浆蛋白合成场所在核糖体，性激素在内质网上合成，线粒体为合成过程提供能量，而高尔基体不参与这些物质的合成过程，D错误。【点睛】本题考查细胞相关的结构和物质，意在考查学生对细胞中的分子以及结构的理解。解答本题的关键是能够辨析细胞中化合物的组成与功能，需要学生比较之后进行记忆。34.制作四川泡菜时要用特殊的坛子，坛子需加水密封，密封坛口的目的是（

）A．隔绝空气，抑制细菌繁殖 B．阻止尘埃，防止污染C．造成缺氧环境，利于乳酸菌发酵 D．防止污染，利于醋酸菌发酵参考答案：C35.在某动物种群中，假如基因型为AA占25％，Aa占50％，aa占25％。这3种基因型的个体在某一环境中的生存能力或竞争能力为：AA＝Aa>aa，则在长期的自然选择过程中，下图中哪个图能比较正确的表示基因A和基因a之间的比例变化情况

参考答案：答案：A36.某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿，该女儿与一个表现型正常的男子结婚，生出一个红绿色盲基因携带者的概率是

（

）A．1/2

B．1/4

C．1/6

D．1/8参考答案：D略37.外界溶液中的水分子通过渗透进入细胞液的过程中，经过的细胞结构依次是（） A．细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜 B．细胞壁、细胞膜、液泡膜、细胞质 C．细胞膜、液泡膜、细胞质、细胞壁 D．液泡膜、细胞质、细胞膜、细胞壁参考答案：A38.在密闭容器内，酵母菌利用葡萄糖产生酒精，此过程不生成A．ATP

B．乳酸

C．三碳化合物

D．CO2参考答案：B39.右图表示生态系统中碳循环和氮循环的一部分，A、B、C三类微生物参与其中，下列说法错误的是（

）A．A类细菌是自养需氧型，B类细菌是异养厌氧型B．进行C过程的微生物，有的是自生的，有的是共生的C．A和C的活动可增加土壤肥力，而B的活动则导致土壤氮素丧失D．C类细菌只能是异养厌氧型的，否则只能得到氮氧化物参考答案：D40.下列有关人体内ATP的叙述,不正确的是(

)A.人体成熟的红细胞在O2充足时只能通过无氧呼吸产生ATPB.机体在运动时消耗ATP，睡眠时则不消耗ATPC.ATP在体内含量并不多但ATP和ADP转化速度十分迅速D.ATP中的“A”与构成RNA中的碱基“A”表示的不是同一种物质参考答案：BA.人体成熟的红细胞中没有线粒体，在O2充足时只能通过无氧呼吸产生ATP,A正确。B.睡眠时人体仍有细胞代谢,需要ATP供能,B错误C.ATP作为生物体内的直接能源，在细胞中含量很少，但是转化十分迅速，从而使细胞中的ATP总是处于一种动态平衡中,C正确D.ATP中的“A”代表腺苷,是由腺嘌呤和核糖结合而成,RNA中的碱基“A”代表腺嘌呤核糖核苷酸,两者不是同一种物质,D正确,答案选B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.图为利用生物技术获得生物新品种的过程示意图．据图回答：（1）随着科技发展，获取目的基因的方法也越来越多，如乙图中的“抗虫基因”是利用甲图中的方法获取的，该方法称为．该过程中使模板解旋的方法是．（2）在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kanr）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长．乙图为获得抗虫棉技术的流程．A过程需要的酶有、．图中将目的基因导入植物受体细胞采用的方法是．C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外，还必须加入．（3）离体棉花叶片组织经C、D、E成功地培育出了转基因抗虫植株，此过程涉及的细胞工程技术是，该技术的原理是．（4）检测目的基因是否转录出mRNA的方法是法．（5）科学家将植物细胞培养到，包上人工种皮，制成了神奇的人工种子，以便更好地大面积推广培养．参考答案：（1）PCR技术高温

（2）限制性核酸内切酶（限制酶）DNA连接酶农杆菌转化法卡那霉素（3）植物组织培养植物细胞全能性（4）分子杂交（5）胚状体

【考点】Q2：基因工程的原理及技术．【分析】分析甲图：甲图表示采用PCR技术扩增目的基因的过程．分析乙图：A表示基因表达载体的构建过程；B表示用选择培养基筛选含有重组质粒的土壤农杆菌的过程；C表示脱分化过程；D表示再分化过程；E表示检测与鉴定．【解答】解：（1）图甲表示PCR技术，该技术中通过高温使氢键断裂，进而使双链DNA解旋．（2）图中A为基因表达载体的构建过程，该过程需要限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和运载体，还需DNA连接酶将目的基因和运载体连接形成重组质粒．图示将目的基因导入植物受体细胞的方法是农杆菌转化法．由图可知，标记基因是卡那霉素抗性基因，因此C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外，还必须加入卡那霉素．（2）将离体棉花叶片组织培育成转基因抗虫植株还需采用植物组织培养技术，该技术的原理是细胞具有全能性．（3）检测目的基因是否转录出mRNA常采用分子杂交技术，即使用标记的目的基因（探针）与提取出的mRNA分子做分子杂交．（4）人工种子是指通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料，通过人工薄膜包装得到的种子．故答案为：（1）PCR技术高温

（2）限制性核酸内切酶（限制酶）DNA连接酶农杆菌转化法卡那霉素（3）植物组织培养植物细胞全能性（4）分子杂交（5）胚状体

42.为防治荔枝蝽等植食性害虫，减少农药的使用，有人尝试在荔枝园的株间种植矮小的山绿豆。对比研究荔枝-山绿豆复合种植园和荔枝单一种植园中各类昆虫所占的百分比，结果如下图。

请回答：（1）调查各类昆虫的种群密度能否都用样方法？

理由是______

___。（2）据图分析，复合种植园中害虫明显减少，原因是________的比例增加，通过_________等种间关系消灭害虫。（3）山绿豆耐阴性好，营养丰富，可作为饲料，选它跟荔枝搭配种