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文档简介
2022-2023学年湖南省怀化市辰溪县第四中学高一生物摸底试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.细胞膜的功能包括:
①控制物质进出细胞
②将胰岛细胞形成的胰岛素,分泌到胰岛细胞外
③提高细胞内化学反应的速率
④作为系统的边界,维持细胞内环境的稳定
⑤细胞之间的识别和结合A.①②③④⑤
B.①②④⑤
C.①②③④
D.②③④⑤参考答案:B2.下列有关性别决定和伴性遗传的叙述中,正确的有A伴性遗传均表现交叉遗传的特点B若X染色体上有雄配子致死基因b,就不会产生XbY的个体C有些生物没有X、Y染色体D抗维生素D佝偻病男性患者多于女性患者参考答案:C3.如图表示农田中一昼夜温度变化I.光照强度变化II和植物吸收CO2III.请分析后判断,下列说法中不正确的是
(
)A.在Ⅲ曲线与时间轴交点c和e时,光合作用吸收的CO2与呼吸作用释放的CO2量相等B.a点的形成是由夜间的低温造成的C.从时间轴上的c点开始合成有机物,到e点有机物的合成为止D.增大曲线Ⅲ与时间轴所围成的正面积的措施,包括提高光照强度、CO2浓度和充足的水分供应参考答案:C4.某成熟植物细胞经某种处理后仍保持活性,但在0.3g/mL的蔗糖溶液中不发生质壁分离现象,实验操作正确。则先前的“某种处理”所用的试剂是
A.3.0g/mL的蔗糖溶液
B.清水
C.纤维素酶
D.10%HCl溶液参考答案:D5.将二倍体芝麻的种子萌发成的幼苗用秋水仙素处理后得到四倍体芝麻,此四倍体芝麻:
A.与原来的二倍体芝麻相比,在理论上已经是一个新物种了B.产生的配子中由于没有同源染色体,所以配子无遗传效应C.产生的配子中无同源染色体,故用秋水仙素诱导成的单倍体是可育的D.产生的花粉进行花药离体培养,长成芝麻,因其体内仍有同源染色体,所以属于二倍体参考答案:A6.下列哪项不参与生物膜系统的组成
A.内质网膜
B.线粒体膜
C.核糖体
D.高尔基体膜参考答案:C7.基因型为YyRr(两对基因独立遗传)的个体自交,后代中至少有一对基因纯合的个体所占的比例是A.1/4
B.9/16
C.7/16
D.3/4参考答案:D8.以下是生物体内四种有机物的组成与功能的关系图,有关叙述错误的是(
)A.小麦种子细胞中,物质A是葡萄糖,物质E是淀粉B.相同质量的E和F彻底氧化分解,释放能量较多的是FC.物质C的种类约20种,基本组成元素是C、H、O、ND.SARS病毒的物质H彻底水解后,产物是CO2和H2O参考答案:D9.1864年,德国科学家萨克斯把绿叶放在暗处几小时,然后将其一半曝光,一半遮光,过一段时间后,用碘蒸气处理叶片,发现只有曝光的那一半叶片呈深蓝色.这个实验证明光合作用()①需要CO2②需要光
③需要叶绿素
④放出O2⑤制造淀粉.A.①② B.③⑤ C.②⑤ D.①③参考答案:C.【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.【分析】1、德国科学家萨克斯做了一组对照实验,在实验开始时首先对植物叶片进行暗处理,目的是让叶片中原有的淀粉运走或耗尽,排除叶片中原有淀粉的干扰,然后将叶片的一半曝光一半遮光后进行光照,经酒精脱色后用用碘蒸汽处理叶片检测是否产生淀粉.2、淀粉遇碘液变蓝是淀粉的特性,用碘蒸汽处理叶片,结果发现叶片曝光部分呈深蓝紫色,说明曝光部分进行了光合作用产生了淀粉;遮光部分没有显深蓝紫色,说明遮光部分没有进行光合作用,说明未制造淀粉.【解答】解:德国科学家萨克斯实验中的自变量是有无光照,而其它无关变量均保持相同且适宜,有无光照是遮光和曝光区域显现不同结果的唯一原因,用碘蒸汽处理叶片,结果发现叶片曝光部分呈深蓝紫色,说明曝光部分进行了光合作用,遮光部分没有显深蓝紫色,说明遮光部分没有进行光合作用,由此可知,光合作用需要光.淀粉遇碘液变蓝是淀粉的特性,经脱水处理后叶片的曝光部分呈深蓝紫色,说明光合作用产生了淀粉.因此通过此实验可以证明:光合作用需要光,光合作用产生淀粉.10.下列细胞器中,都不含磷脂的是
A.线粒体和中心体
B.核糖体和内质网C.核糖体和中心体
D.高尔基体和内质网参考答案:C11.为了研究小肠对葡萄糖和果糖的吸收方式,实验小组制备了若干不同条件下的小肠上皮细胞临时装片,在显微镜下观察发现如下现象:①细胞在10%的葡萄糖溶液和10%的果糖溶液中均先皱缩后膨胀;②用呼吸酶抑制剂处理过的细胞在10%的葡萄糖溶液中皱缩,在10%的果糖溶液中先皱缩后膨胀;③加入抑制载体蛋白活性物质的装片中,细胞在10%的葡萄糖溶液和10%的果糖溶液中均皱缩。则小肠上皮细胞对葡萄糖和果糖的吸收方式分别为(
)。A.主动运输和自由扩散
B.主动运输和协助扩散C.协助扩散和主动运输
D.协助扩散和协助扩散参考答案:B解:细胞在10%的葡萄糖溶液和10%的果糖溶液中均先皱缩后膨胀,说明葡萄糖和果糖都能通过运输进入细胞;用呼吸酶抑制剂处理过的细胞在10%的葡萄糖溶液中皱缩,说明细胞吸收葡萄糖消耗能量,可能是主动运输,不影响细胞吸收果糖,说明果糖吸收不消耗能量;抑制载体蛋白活性物质的装片中,细胞在10%的葡萄糖溶液和10%的果糖溶液中均皱缩,说明两种物质运输都需要载体,综合分析,说明葡萄糖的运输是主动运输,果糖的运输是协助扩散.故选:B.【点评】本题借助于动物细胞吸水和失水的实验考查了物质跨膜运输的方式,意在考查考生的实验分析能力和理解能力,难度适中.考生要能够明确实验中“皱缩”说明细胞失水,“膨胀”说明该细胞吸收了糖类而又吸水;识记主动运输既需要消耗能量又要载体蛋白的协助,而协助扩散只需要载体蛋白的协助.12.人们对青霉菌多次进行X射线照射,培育出了高产青霉素菌株,这里使用的育种方法是(
)A.多倍体育种 B.单倍体育种C.杂交育种 D.诱变育种参考答案:D【分析】诱变育种是利用物理、化学因素诱导生物发生变异,并从变异后代中选育新品种的过程,人工诱变的方法主要有:①辐射诱变:各种射线如X射线、紫外线、γ射线等的照射都能使生物的染色体发生断裂而产生断片,同时也增加DNA分子上的碱基发生变化的几率导致基因突变;②化学诱变:许多化学药剂能引起DNA分子中碱基的缺失、替换等变化,导致基因突变和染色体变异。【详解】用X射线照射处理青霉菌,培育成青霉菌产量很高的菌株,属于诱变育种,其原理是基因突变,D正确。13.一种培养基中含有甲物质:15N标记的尿嘧啶核糖核苷酸,另一种培养基中含有乙物质,3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸,分别用两种培养基培养正在发育的人体细胞,则发育的细胞对甲、乙物质的吸收量是
(
)
A.甲大于乙
B.乙大于甲
C.甲等于乙
D.无法确定参考答案:A14.下列属于群落范畴的是(
)A、喜马拉雅山上所有动物
B、阿尔卑斯山上所有生物C、青藏高原上所有树木
D、池塘里所有鲫鱼参考答案:B15.下列关于密码子的叙述,不正确的是()。A.能决定氨基酸的密码子为64个B.一种氨基酸可有多种对应的密码子C.同一种密码子在人和猴子细胞中决定同一种氨基酸D.CTA肯定不是密码子参考答案:A16.粉红色康乃馨传说是圣母玛利亚看到耶稣受难时流下伤心的泪水,眼泪掉下的地方就长出康乃馨,因此粉红色康乃馨成为了不朽的母爱的象征。康乃馨叶片呈绿色,花呈粉红色的物质分别分布在(
)A.细胞核和溶酶体
B.叶绿体和细胞质基质C.叶绿体和液泡
D.叶绿体和线粒体参考答案:C17.人成熟的红细胞和精子的寿命都很短,这一事实体现了
A.环境因素的影响
B.功能对寿命的影响C.遗传因素的影响
D.核、质的相互依存关系参考答案:D18.蛋白质、DNA、磷脂、淀粉共有的化学元素是A.C、H、O
B.C、H、O、N
C.H、O、P
D.C、H、O、S参考答案:A19.如图为某物质跨膜运输的曲线,对曲线的分析错误的是()A.该运输方式为主动运输B.P点时物质运输所需能量主要来自线粒体C.PQ段限制运输速率的因素是能量D.Q点后限制运输速率的因素可能是载体数量参考答案:B【考点】物质跨膜运输的方式及其异同.【分析】分析题图:本图是物质运输速率和氧气浓度的关系,在一定范围内,随着氧气含量上升,物质吸收速率在上升,达到一定程度后,物质的吸收速率不再随着氧气含量上升,而是维持稳定,氧气的含量影响呼吸强度,从而影响主动运输的能量供应,可见该物质的运输方式很可能是主动运输.【解答】解:A、运输速率与氧气浓度有关可知运输方式为主动运输,A正确;B、P点时氧气浓度为0,因此能量来自细胞质基质中进行的无氧呼吸,B错误;C、PQ段运输速率的升高与氧气浓度有关,因此限制因素为能量,C正确;D、Q点后运输速率不变说明和氧气浓度有关的能量供应不是限制因素,应为主动运输所需的载体的数量,D正确.故选:B.20.下列关于隐性性状的正确说法是A.后代中不显现出来的性状
B.纯合状态时才显现出来的性状C.只有在F2中才表现出来的性状
D.种群中较少的个体表现出来的性状参考答案:B21.某DNA分子含有腺嘌呤200个,该DNA复制数次后,消耗了周围环境中3000个含腺嘌呤的脱氧核苷酸,则该DNA分子已经复制了多少次A.3次
B.4次
C.5次
D.6次参考答案:B22.活细胞内合成酶的原料是:(
)A.脂肪酸
B.核苷酸
C.氨基酸
D.氨基酸或核苷酸参考答案:D23.金鱼草的花色由一对等位基因控制,AA为红色,Aa为粉红色,aa为白色。红花金鱼草与白花金鱼草杂交得到F1,F1自交产生F2。下列关于F2个体的叙述错误的是()A.红花个体所占的比例为1/4 B.白花个体所占的比例为1/4C.纯合子所占的比例为1/4 D.杂合子所占的比例为1/2参考答案:C试题解析:红花金鱼草(AA)与白色金鱼草(aa)杂交得到F1(Aa),F1自交产生F2,F2中基因型及比例为AA(红花):Aa(粉红色):aa(白色)=1:2:1。F2中红花个体(AA)所占的比例为1/4,A正确;F2中白花个体(aa)所占的比例为1/4,B正确;F2中纯合子(AA和aa)所占的比例为1/2,C错误;杂合子(Aa)所占的比例为1/2,D正确。考点:本题考查分离定律的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。24.下列杂交组合中,子代基因型种类和表现型种类数相同的一组是()A.aaBb×AABB B.aabb×aaBb C.aaBb×AABb D.AaBB×aaBb参考答案:B【考点】87:基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】根据题意两对基因是遵循基因的自由组合定律的,而每对基因遵循基因的分离定律.根据每个选项杂交组合中的每对基因杂交后代的基因型种类和表现型种类,然后用乘法定律解题.【解答】解:A、aaBb×AABB,子代基因型种类为1×2=2种,表现型种类为1×1=1种,不符合题意,A错误;B、aabb×aaBb,子代基因型种类为1×2=2种,表现型种类为1×2=2种,符合题意,B正确;C、aaBb×AABb,子代基因型种类为1×3=3种,表现型种类为1×2=2种,不符合题意,C错误;D、AaBB×aaBb,子代基因型种类为2×2=4种,表现型种类为2×1=2种,不符合题意,D错误.故选:B.25.对于多细胞生物而言,下列有关细胞生命历程的说法正确的是
(
)
A.细胞坏死是细胞癌变的结果
B.细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段
C.细胞衰老时呼吸速率加快
D.细胞分化导致细胞的专门化参考答案:D26.细胞膜具有流动性,是指(
)A.整个细胞膜具有流动性
B.细胞膜上的磷脂是静止的,蛋白质具有流动性C.细胞膜中磷脂和蛋白质都具有流动性
D.细胞膜上的蛋白质是静止的,磷脂具有流动性参考答案:C27.合理密植、除草、除虫均可以增加作物的产量,这些措施依次影响了农田生物之间的(
)A.种间关系、种内关系、种间关系
B.种间关系、种间关系、种间关系C.种内关系、种间关系、种间关系
D.种内关系、种间关系、种内关系参考答案:C28.人的一个上皮细胞中DNA含量约为5.6×10—6ug,则人的一个受精卵、成熟红细胞和精子中的DNA含量分别约为()A.5.6×10—6、5.6×10—6和2.8×10—6ug
B.5.6×10—6、0和2.8×10—6ugC.2.8×10—6、5.6×10—6和5.6×10—6ug
D.11.2×10—6、0和5.6×10—6ug参考答案:B29.用斐林试剂鉴定还原性糖时,溶液颜色变化过程为
(
)
A.浅蓝色→棕色→砖红色
B.无色→浅蓝色→棕色[来源:Zxxk.Com]
C.砖红色→浅蓝色→棕色
D.棕色→绿色→无色参考答案:A30.如图所示,某植物上的绿叶经阳光照射24小时后,经脱色并用碘液处理,结果有锡箔覆盖部位不呈蓝色,而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。本实验证明①光合作用需要CO2
②光合作用需要光
③光合作用需要叶绿素④光合作用放出O2
⑤光合作用制造淀粉A.①②
B.③⑤
C.②⑤
D.①参考答案:C31.下列不属于相对性状的一组为A、番茄果实的黄色与红色
B、家兔毛的黑色与白色
C、人的单眼皮与双眼皮
D、狗毛中的长毛与卷毛参考答案:D略32.美国、以色列的三位科学家因“对核糖体结构和功能的研究”成果获得了2009年诺贝尔化学奖。下列有关核糖体的叙述不正确的是(
)
A.核糖体的形成与核仁有关
B.核糖体是各种蛋白质的合成场所
C.核糖体可以产生水
D.在电镜下可观察到大肠杆菌的核糖体附着在内质网上参考答案:D33.右图为某高等雌性哺乳动物的一个细胞示意图,该细胞属于(
)A.卵原细胞
B.初级卵母细胞
C.第一极体
D.卵细胞参考答案:C34.2008年9月11日“三鹿假奶粉”被暴光,奶粉中被检测到一种叫做“三聚氰胺”的“假蛋白”化学品,添加后能够造成蛋白质含量增高的假象。正常蛋白质平均含氮16%,
这些氮主要存在于蛋白质的A.-CO-NH-
B.游离的氨基
C.游离的羧基
D.R基参考答案:A35.维持高等动物第二性征的性激素属于
(
)
A.糖类
B.蛋白质
C.脂质
D.核酸参考答案:C36.已知在甲DNA分子中的一条单链(A+G)/(T+C)=m,乙DNA分子中一条单链中的(A+T)/(G+C)=n,分别求甲、乙两DNA分子中各自的另一条链中对应碱基比例分别为
A.m、l/n
B.
l/m、n
C.m、1
D.
1、n参考答案:B37.如图为细胞的部分生命历程的示意图,下列有关叙述正确的是()
A.①表示细胞增殖过程B.②表示细胞衰老、癌变的过程C.b、c细胞核内的遗传物质不同D.②过程前后,细胞的全能性大小不变参考答案:A【考点】51:细胞的分化;55:衰老细胞的主要特征.【分析】1、关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性.(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达.(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化.2、分析题图:图中①表示细胞增殖过程,②表示细胞分化过程.【解答】解:A、①表示细胞增殖过程,这会使细胞数目增多,A正确;B、②表示细胞分化过程,B错误;C、b、c细胞核内的遗传物质相同,但两者选择表达的基因不同,因此两者的形态、结构不同,C错误;D、②为细胞分化,一般情况下,细胞分化程度越高,细胞的全能性越低,D错误.故选:A.38.某生态系统中初级消费者和次级消费者的总能量分别是W1和W2,当下列哪种情况发生时,最有可能使生态平衡遭到破坏
A.W1<5W2
B.W1<10W2
C.W1>5W2
D.W1>10W2参考答案:A39.人的骨骼细胞和血液细胞的主要成分都是蛋白质,但它们的功能却很不相同,原因是(
)
A.所含氨基酸的种类不同
B.所含氨基酸的数目不同
C.所含氨基酸的排列顺序不同
D.所含氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构都不同参考答案:D40.下列各项中,属于种群的是(
)
A.一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物
B.一个池塘中的全部鱼C.一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜
D.一块朽木上的全部真菌参考答案:C略二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.甲图是细胞有丝分裂一个细胞周期中核内DNA数目变化曲线图,乙图是某植物细胞有丝分裂各时期的图像。请据图回答下列有关问题。(除标注外每空1分)(1)从甲图上看,图中________(填字母)段所示的时期是观察细胞中染色体形态和数目的最佳时期,对应图乙中的________时期。(填编号)(2)甲图ab段形成的原因是_____________________________。(2分)(3)图乙所示细胞分裂过程出现的先后顺序是____________(按顺序填编号)。其中染色单体形成于图____________(填编号),消失于图________(填编号)。(4)若甲、乙两图表示同一种生物的细胞分裂,则甲图中的2N=________。(5)从甲图上看,图中________(填字母)段所示的时期是染色体数目加倍的时期,对应图乙中的________时期。(填编号)参考答案:(1)cd或ij(缺一不可)③
(2)在间期DNA分子进行了复制(2分)(3)
④→①→③→⑤→②→⑥
④⑤(4)6
(5)de或jk(缺一不可)⑤42.果蝇和豌豆都是良好的遗传学实验材料。甲图表示豌豆的部分染色体,R、r是决定豌豆粒形(圆和皱)的等位基因,Y、y是决定种皮颜色(黄和绿)的等位基因。乙图表示果蝇的体细胞染色体图解,其中A和a、B和b、c和c、D和d分别表示四对等位基因。请回答:(1)孟德尔选取豌豆作为杂交实验的材料,主要是因为
。(2)在乙图中,用基因型为AaBb的果蝇能否研究基因的自由组合定律,为什么?
,
。(3)若图甲豌豆与某豌豆进行异花传粉子代有4种表现型,则该豌豆进行自花传粉子代表现型有
种。(4)图乙果蝇减数分裂能产生
种基因型的成熟生
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