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文档简介
混合运算一.探究新知
1.从图中你知道了哪些数学信息①我们一共要烤90个面包，②已经烤了36个。2.根据这2条信息，你能提出什么数学问题吗？
剩下多少个没烤？3.你能画图将这些文字信息更清晰的表达出来吗？4.列式解答：
90－36＝54（个）剩下的还要烤几次？图中有几个已知条件、分别是什么？
3个①我们一共要烤90个面包，②已经烤了36个，③每次能烤9个。
二.尝试解决
(先解决什么、后解决什么)
我们一共要烤90个面包，已经烤了36个，每次能烤9个。剩下的还要烤几次？（1）剩下的面包有多少个？（2）还要烤几次？
？综合算式的理解注意：列综合算式时，要注意是否需要添加（）！解答正确了吗？剩下的面包每次烤9个，6次烤了9×6＝54（个），加上已烤的36个面包,就是54+36=90（个）刚好是90个面包，解答正确。小结
如果一个问题需要的2条信息，有的没有在题目中直接告诉我们，需要多个步骤才能解决，要想好：
先算什么？
再算什么？
1.三、梯度练习简单练习4×8-5＝32-5＝27（张）口答：还剩下27张。2.25＋15＝40（只）40÷8＝5（只）
（25＋15）÷8
＝40÷8
＝5（只）
中等练习口答：平均每个笼子放5只。爸爸小亮拓展练习3.四、课堂小结你的收获在解决两步计算的问题时，要想好先解答什么，再解答什么
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