习作写日记（课件）统编版语文三年级上册

写日记习作新课导入游戏名称：“吹气球”游戏规则：1.每组两人，一人吹气球，一人给气球扎绳子；秒内吹气球最多者获胜。

多么快乐啊！同学们想把这快乐和其他人分享吗？老师告诉你一个窍门——用日记记下来。日记生活日记观察日记随感日记把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。把日常生活中的某一侧面，通过有目的、细致地观察，记下来。就一篇文章、一本书、一部电影或生活中一件事，抒发感想。日记种类习作指导8月20日星期一晴早上起床时，我发现那颗松动的牙齿更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇，牙就是不掉。唉！怎么办呢？这颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前，我忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于掉了！妈妈把我的这颗牙清洗干净，收起来了。范文欣赏

这是一篇生活日记，主要写了小作者掉牙的过程。日记中用了“摇摇欲坠”这个成语，全文简单有趣，语句通顺，标点准确，是一篇好日记。范文分析

小作者对掉牙细节把握得很好，从一开始想摇掉却没摇掉，到后来因为难受把牙晃掉，有种豁然开朗的感觉。最后还交代妈妈收藏牙齿，让内容更加完整了。

这篇日记选材很好，掉牙是我们人人都会经历的，很容易引起共鸣。简单朴实的事件，加入了一些小波折，就会变得生动有趣。

日记线索清晰，如时间线索有“早上起床时”“晚饭前”，关键词线索有“可是”“终于”，这些都让文章更加有条理。日记内容日记内容

看见的

听见的

做过的

想到的日记内容1.我看见的3.我想到的2.我听见的日记格式第一行：

清楚日期、星期、天气。如：8月20日星期一晴第二行：

开头空两格，写日记的内容。1.把握细节，观察仔细；2.突出重点，条理清楚；3.表达出真情实感；4.用上平时积累的好词好句。正文（注意事项）正文（欣赏）

清晨，妈妈掀开了我的被子，大声喊道：“快起床和我一起去买菜!”我一听可高兴了。一骨碌爬起来，洗脸刷牙。妈妈领着我来到了农贸市场，菜市场的菜真多呀，看得我眼花缭乱。我和妈妈先来到了蔬菜区，我看到了绿油油的小青菜，紫莹莹的茄子，身穿黄衣裳的玉米姑娘……逛完蔬菜区，我们又来到了水产区。我看到一条鲇鱼正想翻过鱼缸“越狱”，一只只大螃蟹和龙虾穿着坚固的盔甲好像随时准备应战呢!最后，我和妈妈买了绿油油的小青菜，紫莹莹的茄子和想要“越狱”的鲇鱼。神态、动作描写比喻、拟人修辞正文（欣赏）按照步骤一步步写清楚。结尾（可以是收获、感悟、启迪等）结尾怎么写1.能总结或诠释正文；2.语言精练，不要过于啰嗦；3.可以引用，但要与正文内容对应。结尾（注意事项）

这次考试给我留下了深刻的教训——马虎要不得。结尾（欣赏）

虽然，这次有趣的棒棒糖课结束了，但是这节课使我很难忘。结尾（欣赏）

这次比赛让我长了见识。我虽然发挥得不太好，但是“失败乃成功之母”，下次我一定能得奖。结尾（欣赏）写日记习作一、我参加剑桥英语考试，担心自己考不好。二、考试时我开始很紧张，后来镇定下来，顺

利考过了。三、我以后遇事再也不紧张，要勇敢去试试。日记提纲日期星期天气①描写考前紧张心理，“突突直跳”一词贴切生动。②写自己尽力镇定下来，情绪转变自然。3月24日星期六晴今天要参加剑桥少儿英语一级考试，我的心紧张极了，总担心自己不能通过这次考试。开始进考场了，我的心突突直跳。①妈妈看见我的样子，就笑着说：“孩子，不要紧张，考试的内容都是你平时学过的，只要你认真仔细地做，就会考出好成绩。”听了妈妈的话，我深深地吸了一口气，勇敢地走进了考场。②

考试共分听力、笔试和口语三部分。考听力和笔试时，我仔细地听，认真地做，不到交卷时间我就很轻松地做完了。该是口语考试了，老师按考号顺序点名进考场。我很庆幸自己不是第一个，但我很紧张，心里像十五只吊桶打水——七上八下的。③时间流逝，很快就轮到了我。这时我想起了妈妈的话，镇定地走到老师跟前，望着老师那慈祥的脸，我不再害怕，反而平静下来了。④我流利地回答着老师的问题，老师总是望着我微笑地说：“Yes，Yes。”回家的路上，我想：以后遇到任何事情都不要紧张，要鼓起勇气去试一试。⑤③心理描写十分细致生动。④心理变化自然、真实。⑤总结体会，点明中心。总评：思路明晰、心理描写细腻是这篇日记的最大特色。作者善于从考试中总结经验，在考试中成长。结尾让读者明白了道理，使人受到启发。

一看格式是否正确；二看正文表达是否明白；三看句子是否通顺，是否抓住重点来表达。怎样修改日记呢？你掌握日记的格式了吗？下面这篇日记格式有错误吗？2月13日星期一今天下了一天的小雨，我放学回来丢下书包，今天的作业没有那么多，我很快就写完了。老师让我们收集小动物过冬的方式，我想了想。奶奶家的小猪整天躲在它暖和的猪圈里，等着奶奶送好吃的给它吃，吃过就睡大觉。蛇和青蛙他们不吃不喝，躲在泥土里不出门。没有天气，不居中开头没有空两格日记首行写月日，还写星期和天气。正文记得另起行，选材想写随便写。小小事情和游戏，小小伙伴和动物。只要细心去观察，真情实感最重要。写日记口诀你准备用什么方法，让这段话具体详细？9月20日星期四晴我家门前有棵银杏树，它的叶子像小扇子，秋天到了，它的叶子纷纷飘落，好看极了。内容不具体运用比喻、拟人的修辞手法改一改、试一试9月20日星期四晴我家门前有棵银杏树，每次秋姑娘来做客。它就会换上金黄色的纱裙子美丽极了。秋姑娘轻轻吹一口气，它就会像蝴蝶一样翩翩起舞，稳稳地飘落到地上，变成金色的地毯，好看极了。银杏叶比作纱裙子、蝴蝶、地毯，分别表现了它的形状美、动态美、颜色美10月19日星期五晴今天，我们迎来了秋季运动会。上午的开幕式现场有各种精彩的演出，有的表演马术，有的表演舞龙，还有的表演拉丁舞……我们班的同学也去表演了拉丁舞，她可真厉害呀，做了好多我们做不了的动作呢。开幕式结束后，我们开始正式比赛。我比的是跳远，我们在那练了好久，终于轮到我了，我站在起跳线上，猛地向沙坑跑去，踩到踏板时，我的左脚用力往上一蹬，纵身一跃，双脚稳稳地落在沙坑里。范文（欣赏）“有的……有的……还有的……”写出了开幕式演出的精彩。

站、跑、踩、蹬、跃、落”整个动作一气呵成。下午我们班还有好几个同学要参加比赛，我和其他同学在赛场边，为他们呐喊助威，我盼望着他们能取得好成绩，为我们班级争光。这真是令人难忘的一天啊!

写出自己的心声。1月5日星期二晴为了给姨姥爷庆祝生日，我们在家里举行了家庭音乐会。音乐会开始了。首先，我作为主持人报幕，第一个节目是我们几个小孩子合唱《生日快乐歌》，姨姥爷听得笑着直点头。第二个节目是二表姐的琵琶独奏，只见她的手指在琴弦上轻拢慢捻，奏出美妙的音乐。演奏结束时，我们送上了热烈的掌声。开篇交代事情。

“轻拢慢捻”突出小作者仔细观察姐姐弹琴的样子。由于表妹和我都没有学乐器，我们就朗诵了一首诗。刚开始有些紧张，看到姥爷鼓励的眼神，我们俩越来越自信。朗诵完后，大家都竖起了大拇指。最后，大家一起唱了《幸福拍手歌》，家庭音乐会就在