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文档简介

幼儿园中班教案《泡奶粉》（通用）幼儿园中班教学方案《泡奶粉》

中班教学方案《泡奶粉》适用于中班科学主题教学活动，让孩子们对溶消失象产生爱好，尝试浸泡奶粉，找出奶粉口味和水量之间的关系，以及情愿在小型试验中与同行沟通，体验试验操作。

好玩，看看幼儿园中班《泡奶粉》的教案。

活动目标

1.尝试浸泡奶粉，找出奶粉的味道和水量之间的关系。

2.对溶解现象的爱好。

3.我情愿在一个小试验中与同伴沟通，并体验试验操作的乐趣。

4.培育幼儿动手力量。

5.让孩子感到欢乐和好玩，并在不了解的状况下学习学问。

活动预备

1.装好奶粉，盖好被子，每组，搅拌棒。

2.每人三张一次性棉被（内部装有相同数量的饮用水），搅拌棒和透亮     杯子。

3.各种水果和蔬菜汁，调味料（苹果，香蕉，胡萝卜，西红柿等）。

活动程序

一，对话引

策略1.老师介绍整套奶粉

2.遵守包装上的说明

指导意见1.这是什么？你喝醉了吗谁为您浸泡？

2.如何浸泡？让我们看一下包装上的说明。

二，奶粉起泡

策略1.老师拿出三个杯子，把尽可能多的人放进杯子里。

2.在被子中加入三倍的奶粉，以引导孩子观看奶粉浓度的差异。

3.幼儿尝试制作奶粉

指导1.三杯相同的水，分别命名为1号杯，2号杯，3号杯。

2.现在，老师在第一杯中加一匙奶粉，在其次杯中加2杯奶粉，在第三杯中加3汤匙奶粉，然后搅拌。

请认真观看哪个杯子的奶粉味道最淡，哪个杯子的味道最浓？

3.依据您的口味，尝试一杯您最喜爱的奶粉。

4.沟通争论您在浸泡奶粉的过程中发觉了什么？

5.总结奶粉气泡在水中消逝了，这是一种溶解现象。

假如杯子中的水量没有变化，则奶粉的量会增加，味道会很浓，奶粉的添加量会削减，味道会变淡。

三，果味牛奶的分布

策略:1。

老师展现了苹果汁，番茄酱等。

2.和爸爸妈妈一起品尝自己的水果牛奶。

指导除了这些水果和蔬菜酱，我们可以混合一杯果味牛奶。

制作完成后，请与爸爸妈妈共享！

小百科全书奶粉是通过除去牛奶中的水分制成的粉末，适合存放。

奶粉是由新奇牛奶或山羊奶制成的加工食品，将其

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