（教学设计）第二单元 分数乘法第3课时（2）-六年级数学上册 （苏教版）_第1页
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文档简介

(教学设计)第二单元分数乘法第3课时（2）-六年级数学上册（苏教版）课程目标学生能够掌握分数乘法的基本概念与计算方法。学生能够运用分数乘法解决实际问题。学生能够形成自主学习的习惯和能力。教学内容分数乘法的概念。分数乘法的计算方法。运用分数乘法解决实际问题。教学重点掌握分数乘法的概念与计算方法。运用分数乘法解决实际问题。教学难点运用分数乘法解决实际问题。教学过程一、导入新课（1）复习上一课时所学让学生回顾上一课时所学的分数乘法的概念与计算方法，巩固基础知识。（2）引入本课的内容创设情境，例如：小明想要知道一袋牛奶的总价，他如何使用分数乘法计算？二、学习新知识（1）讲解分数乘法的概念与计算方法解释分数乘法的定义，告诉学生分数乘法的计算方法。通过举例实操，让学生掌握分数乘法的运算规律和技巧。（2）运用分数乘法解决实际问题告诉学生应用分数乘法解决实际问题的方法。通过例题，让学生掌握运用分数乘法解决实际问题的技巧。三、展示综合能力（1）练习课堂例题给学生几道课堂例题，让他们在课堂上实践应用所学知识。（2）合作小组完成任务让学生分成小组，设计分组任务，让小组成员相互合作协作，通过实践活动巩固所学知识。（3）课后作业布置适量的课后作业，巩固课上学习的知识，提高学生的自主学习能力。四、课堂总结总结本节课的学习内容，强化课程目标。教学评价能力目标：学生能够运用分数乘法计算简单的实际问题，掌握自学能力。知识目标：学生掌握分数乘法的基本概念和计算方法。教学反思本节课在情境设计、举例等方面充分考虑学生的实际情况和学习特点，让学生在实践中掌握分数乘法的运算规律和技巧，增强学生的自主学习能力。在以后的教学中

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