《“8”字接力跑与游戏：掷纸飞机》（导学案）-2022-2023学年体育与健康五年级上册 人教版_第1页
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文档简介

“8”字接力跑与游戏：掷纸飞机(导学案)一、课题概述本次课程主要介绍“8”字接力跑和掷纸飞机游戏的规则和注意事项。希望通过本次课程，能够让学生掌握这两项活动的基本技能和应用知识，锻炼学生的身体素质和动手能力。二、教学目标了解“8”字接力跑和掷纸飞机的规则和注意事项。学会“8”字接力跑和掷纸飞机的基本技能。锻炼学生身体素质和动手能力。三、教学重点和难点3.1教学重点掌握“8”字接力跑和掷纸飞机的规则和注意事项。学习“8”字接力跑和掷纸飞机的基本技能。3.2教学难点接力跑中如何正确转弯和交接棒。掷纸飞机中如何控制投掷力度和方向。四、教学内容4.1“8”字接力跑的规则和注意事项地点：运动场或其他平坦场地。器材：交接棒、计时器。人数：每支队伍4人。比赛方式：每支队伍按照先后顺序依次完成接力跑，共计8圈，大家在憨厚的笑容和加油声中完成比赛。注意事项：各队手中的接力棒在交接过程中必须完全交到下一位队员手中才算是有效交接。没有接力棒的情况下，队员需用手拍打队友的手，算作接力成功。4.2掷纸飞机游戏的规则和注意事项地点：室内或室外场地均可。器材：白纸，可加上装饰物如彩带等。人数：每次比赛可以选择1-2人参加。比赛方式：折叠制作纸飞机，此时难度较低，可选择多种制作方法。投掷纸飞机，注意控制投掷力度和方向，争取让纸飞机飞的更远、更稳。根据纸飞机飞行距离和时间进行比赛排名。五、教学方法观看介绍视频，了解两项体育活动的规则和注意事项。教师讲授和演示两项活动的基本技能。学生分组练习，通过模拟比赛形式加强练习，增加比赛氛围。六、教学评估进行说理性测验，检测学生对两项活动的规则和注意事项是否掌握。分组展开校内比赛，对学生的技能掌握和运用情况进行评估。七、教学安排观看介绍视频，了解两项体育活动的规则和注意事项。讲授和演示两项活动的基本技能。练习和模拟比赛。校内比赛。八、教学反思通过本次课程，学生对“8”字接力跑和掷纸飞机游戏的规则和注意事项有了更深入的认识，同时也掌握了两项活动的基本技能。教学过程中，学生热情高涨，参与度较高，但是对于接力跑中的转弯和交接棒的操作，学生还需要继续练习和掌握。教学中出

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