7健康看电视第一课时（教案）-2022-2023学年道德与法治四年级上册_第1页
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文档简介

7健康看电视第一课时（教案）课程目标通过学习本节课的内容，学生将能够：了解看电视的好处和不足；学习正确的看电视方法；培养健康的看电视习惯。教学准备一份主题为“电视”的幻灯片；一台电视机、一部DVD机和多个DVD；教学指南。教学过程一、引入（5分钟）教师可以用类似以下的问题引入本节课：看电视对我们来说有什么好处？看电视会对我们有哪些不好的影响？在学生回答问题的过程中，教师可以在幻灯片中展示相关的内容。二、发现看电视的问题（10分钟）教师可以在幻灯片上展示以下内容，向学生介绍看电视会带来哪些问题：看电视会使我们眼睛疲劳；看电视太近会影响我们的视力；长时间看电视会让我们的身体变得不健康；看电视会影响我们的学习时间。三、学习正确的看电视方法（10分钟）教师可以给学生展示以下内容，让他们学习正确的看电视方法：看电视应该坐在适合的距离；看电视应该选择适当亮度和对比度的画面；看电视应该适度休息眼睛，每隔一小时要离开屏幕10-15分钟；不要在离睡觉时间不到一个小时的时候看电视。四、看电视时的健康习惯（10分钟）教师可以列出以下健康习惯，让学生在看电视时注意：不要坐得太近，距离电视应该在2米以上；如果觉得眼睛酸痛，应该停止看电视；不要在看电视时吃东西，避免噎住；每天不要超过1-2小时的观看时间。五、练习（10分钟）教师可以通过以下方式练习学生：让学生列举出正确看电视的方法；让学生说出看电视的不好习惯；在让学生回答问题是让他们说出看电视的好处。六、总结（5分钟）教师可以向学生总结以下内容：看电视对我们有好处，但也有不好的影响；我们需要学习正确的看电视方法；我们需要养成健康的看电视习惯。课后作业请同学们做一个关于健康看电视的海报，标明正确看电视的方法和不好的习惯。留给同学们足够的时间和材料来完成。总结本节课教授学生如何健康看电视。教师通过讲解正确的看电视方法和健康习惯，帮助学生养成健康的看电视习惯。现代社会发达的科技越来越多地影响着我们的日常生活

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