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上的图或教学挂图，指导学生预习，教给预习方法，培养良好的 教学时间： 师小结：预习有助 能力的培养，提高阅读理解能力，为学好课文作必要的预备指名读黑板上的 并板书 怎样才能达到 ，完成预习任务呢？我们平时要注重把握正确的预习的方法出示预习步骤：一读课文 生字新词“ “？， （板书：学写毛笔字写的话，就必须先从上向下写，字写满一行后，再向左写第二竖行，就这样依次从右向左一竖行一（板书：竖行从上向下从右向左）

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