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文档简介

14请帮我一下吧第一课时（教案）部编版道德与法治一年级下册一、教学目标了解互助的概念，体会互助的重要性和必要性；学会并落实行为准则中互助的行为要求；通过案例学习、小组讨论等形式，进一步加深对互助的理解和运用。二、教学内容互助的概念和重要性；行为准则中的互助；学习案例，理解互助的具体运用。三、教学重点互助的概念；行为准则中的互助。四、教学难点通过案例学习，进一步理解互助的具体运用。五、教学方法情境引入法；课件演示法；小组讨论法；案例分析法。六、教学过程1.导入（5分钟）教师通过问题引导学生，引入本课主题。教师问道：“如果你摔倒了，你会怎么做？”“如果你的朋友摔倒了，你会怎么做？”“如果一个人在路上遇到困难，你会怎么做？”通过这些问题，引导学生思考帮助别人的重要性和必要性，进而引出本课主题——请帮我一下吧。2.学习（20分钟）2.1互助的概念和重要性教师给学生介绍互助的概念和重要性。互助是指在彼此需要的时候互相帮助，共同解决问题。对于我们每个人来说，互助都是非常重要的。因为人类是社会性动物，每个人都需要和别人交往、合作，才能获得更多的帮助和支持。2.2行为准则中的互助教师引导学生学习行为准则中的互助。行为准则是一些规定，告诉我们应该如何做才是正确的。在行为准则中，互助是指在生活、学习、工作等方面互相帮助，共同进步。让学生学会并落实行为准则中互助的行为要求。3.案例分析（20分钟）教师给学生提供一个实际案例，让学生通过分析案例，理解互助的具体运用。案例：小明同学在一个人独自放学回家的路上，却遇到了一个迷路的小姐姐。小明同学先是问路，接着带小姐姐回家的路并说：“你走错了，我送你回去吧，反正我也住那条路上。”小明同学的互助行动，让小姐姐顿生亲近感，更多地认识了小明同学，也让小明同学纪录了一份感人的人生。让学生通过自己的理解和讨论，解决案例中所遇到的问题，并思考其他可能的解决方案。4.小结（5分钟）教师让学生小结本节课的主要内容，进一步加深对互助的理解和运用。同时，引导学生在实际生活中多一些互助的行动，让爱心和关爱传递得更远。七、课后作业思考你在生活或学习中遇到的问题，你是如何解决的，是否存在其他可能性？观察身边的人，发现他们的互助行动，并进行记录和分享。八、教学反思本节课主要通过互助的概念、行为准则中的互助和案例分析三个方面，让学生进一步理解互助的重要性和必要性，并在实际生活中更多地落实互助的行为要求。教师通过情境引入、课件演示、小组讨论和案例分析等多种教学方法，让学生感受教学内容和互动交流的

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