班会感悟生命之重

班会感悟生命之重第1页，课件共54页，创作于2023年2月感悟生命感悟生命之重第2页，课件共54页，创作于2023年2月第3页，课件共54页，创作于2023年2月第4页，课件共54页，创作于2023年2月第5页，课件共54页，创作于2023年2月第6页，课件共54页，创作于2023年2月感悟生命第7页，课件共54页，创作于2023年2月第8页，课件共54页，创作于2023年2月

你欣赏以上图片以后有怎样的感受？生命是可爱的第9页，课件共54页，创作于2023年2月第10页，课件共54页，创作于2023年2月第11页，课件共54页，创作于2023年2月第12页，课件共54页，创作于2023年2月第13页，课件共54页，创作于2023年2月请同学们说一说校园内有哪些生命？

花、草、树木、人……正是因为有了这些灵动、可爱的生命，我们的校园才会显得如此和谐、美丽、动人。第14页，课件共54页，创作于2023年2月我眼中的精彩生命.你最喜欢什么动物或植物?它有什么可爱之处?第15页，课件共54页，创作于2023年2月

如果这个世界少了这么多的生命点缀，会是一种什么模样？想一想第16页，课件共54页，创作于2023年2月沙漠玫瑰超凡的生命力，能死而复生第17页，课件共54页，创作于2023年2月顽强的生命

面对这样的生命，你又有什么感受呢？第18页，课件共54页，创作于2023年2月猜一猜：．当一群羚羊被围困在悬崖而不能跳到对面山头的时候，它们会怎样逃生？．在沙漠中，面对即将渴死的小骆驼和眼前水位太低的水潭的时候，母骆驼会怎么做？．鳝鱼在油锅中被煎时为什么始终弓起中间的身子？第19页，课件共54页，创作于2023年2月

自从地球上有了生命,世界就变得如此美好.生命因自然而存在,自然因生命而美丽.自然界的生命是丰富多彩的,又是各具特点.千姿百态的.同学们回忆你的经历,你见过两只完全相同的猫或狗吗?或者你看见过两个完全相同的苹果吗?第20页，课件共54页，创作于2023年2月

正如你找不到两只一模一样的狗一样,在这个世界上你同样找不到两个完全相同的动物.植物.微生物.自然界每一个生命都其独特性.正是这种差异才显现出世界物种的多样性

第21页，课件共54页，创作于2023年2月第22页，课件共54页，创作于2023年2月

大小（日）深濑和雄大象并不是那么大只是看上去很大蚂蚁并不是那么小只是看上去很小大象既有一个宝贵的生命蚂蚁也有一个宝贵的生命真的真的好好儿看的话大象和蚂蚁大小都一样第23页，课件共54页，创作于2023年2月在这首诗中为什么诗人认为蚂蚁和大象大小是一样大?蚂蚁和大象代表了不同的生命个体，体现出了个体生命的独特性.第24页，课件共54页，创作于2023年2月

动物植物各具特点,人类也一样.就像世上没有两片相同的树叶,人类中也没有两个完全相同的人,每一个人都是独一无二的.

.第25页，课件共54页，创作于2023年2月学生活动：比较你和周围的同学指纹是否相同。第26页，课件共54页，创作于2023年2月第27页，课件共54页，创作于2023年2月

对于人来说不同的相貌性别年龄性格等都能体现出个体生命的独特性

第28页，课件共54页，创作于2023年2月生命是可敬的

生命是可敬的，地球上的每个生命都是独特的.都以自己独特的方式展现着自己。正因为生命的独特和神圣，所以我们应敬畏地球上的一切生命。第29页，课件共54页，创作于2023年2月感悟园地一、生命是可爱的二、生命是可敬的第30页，课件共54页，创作于2023年2月训练设计自我盘点我的性格：_________我的兴趣爱好:_________我的五官特征:_________我擅长的科目:_________我的长处和优点：————第31页，课件共54页，创作于2023年2月

同学之间进行相互比较，看看有完全相同的吗？这给我们什么启示？

对于人来说，不同相貌，性别、年龄、性格等都体现个体生命的独特性。因为生命的独特性，每个生命之间都是平等的，也都是可敬的。第32页，课件共54页，创作于2023年2月珍爱我们的生命第33页，课件共54页，创作于2023年2月

生命属于人只有一次，所以，我国的法律保护每个人的生命不受侵害。对于侵害人的生命健康的违法犯罪行为，予以严厉的法律制裁。

那么，我们该怎样珍爱自己的生命呢？

第34页，课件共54页，创作于2023年2月一、永不放弃生的希望1、要保持镇静的心态，清醒的头脑。2、要采取适当的措施。3、要有坚强的意志，顽强的毅力。第35页，课件共54页，创作于2023年2月二、学会自救的方法：考考你：你知道报警电话、火警电话、急救电话吗？110、119、120报警常识：确认对方的身份，以防打错电话；说清事情发生的详细地址；说清需急救者目前的具体情况。第36页，课件共54页，创作于2023年2月测一测房屋着火了,你知道怎样保护自己吗?你知道打火警电话时应该说些什么吗?(1)火灾的地点(2)着火的对象、类型和范围(3)自己的姓名、单位和电话号码等第37页，课件共54页，创作于2023年2月火灾自救组的介绍：一受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲去。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。第38页，课件共54页，创作于2023年2月火灾自救组的介绍：二室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝，并泼水降温。若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。第39页，课件共54页，创作于2023年2月有人触电了，你知道怎样去救他吗？如果你单身在家,遇到陌生人来敲门,你的正确做法是A不开门B打电话给父母C有礼貌地请他进门D告诉他父母马上就回家ABD第40页，课件共54页，创作于2023年2月如果你打开家门时，发现家中煤气轻微泄漏，你的正确做法是立即（）A、开窗通风B、开灯检查C、点燃煤气灶D、关闭煤气开关AD第41页，课件共54页，创作于2023年2月

生命是可贵的，珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。

第42页，课件共54页，创作于2023年2月二、肯定生命，尊重生命第43页，课件共54页，创作于2023年2月海伦·凯勒是一位很不平凡的女性。她很小的时候就既聋、又哑、还盲，但她却做出了极不平凡的业绩：奇迹般地学会了英语、法语、拉丁语等多种语言，考进了英国剑桥大学，作品被译成多种文字。她的精神，受到了亿万人民的敬仰和爱戴.第44页，课件共54页，创作于2023年2月假如给我三天光明

(美)海伦·凯勒

我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来，似乎遥遥无期。当然，人们要是健康无恙，谁又会想到它，谁又会整日惦记着它。于是便饱食终日，无所事事。有时我想，要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天，那该有多好啊！这就更能显出生命的价值。如果认为岁月还相当漫长，我们的每一天就不会过得那样有意义、有朝气，那样充满热情。事情往往就是这样，一旦失去了的东西，人们才会留恋它。请你思考一下这个问题：假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛？想到三天后，太阳再也不会在你的眼前升起，你又将如何度过你那宝贵的三日？你又会让你的眼睛停留在何处？第45页，课件共54页，创作于2023年2月残奥会上奋勇拼搏的运动健儿第46页，课件共54页，创作于2023年2月

2004年，云南大学学生马加爵杀害四名同学一案震惊全国。面对公安人员的讯问，马加爵的回答更令人震惊。四名同窗好友的宝贵生命，在马加爵眼里如同草芥，他可以毫无顾忌地用杀戮泄愤。

马加爵被判死刑第47页，课件共54页，创作于2023年2月每个人的生命都是有价值的第48页，课件共54页，创作于2023年2月有的人活着／他已经死了；／有的死了／他还活着。／有的人／骑在人民头上：／“呵，我有多伟大！／有的人／俯下身子给人民当牛马。／有的人／把名字刻入石头想“不朽”；／有的人／情愿作野草，等着地下的火烧。／有的人／他活着别人就不能活；／有的人／他活着为了多数人更好地活。／……有的人------臧克家●什么样的人活着，但他已经死了?什么样的人死了，但他还活着?

●你知道哪些人已经死了，但他又还活着?●我们应该向哪种人学习?第49页，课件共54页，创作于2023年2月中新网9月21日电:台湾著名学者李敖今天(21日)上午在北大演讲完毕后，带着鲜花和水果前来看望正在北大校医院养病15岁中学生子尤。据凤凰卫视报道，吴子尤一年半前被发现患有纵隔恶性肿瘤，经过手术化疗后，身体虚弱，一直在住院。他病后创作的《让我心痛的妞妞和<妞妞>》一文，见解深刻，对“周国平哲学”提出大胆质疑，很快声名鹊起。

《谁的青春有我狂》

第50页，课件共54页，创作于2023年2月1、生命来之不易，我们要珍爱自己的生命，当我们遇到生活中的磨难时，要多一点克服困难的勇气和信心。

2、每个人的生命都能为他人带来快乐和幸福，不幸的生命更需要别人的尊重。

3、生命的意义不在于长短，在于他们为社会