部编三年级语文上册期中测试卷及答案

部编三年级语文上册期中测试卷及答案

1．基础知识（45分）1.给下面的词语注音。（8分）摔跤（shuāijiāo）大坝（dàbà）糊涂（hútu）钥匙（yàoshi）或者（huòzhě）诵读（sòngdú）缤纷（bīnfēn）偶尔（ǒuěr）2.看拼音写词语。（8分）衣服装扮冰冻遮尘流泪美妙可爱拐弯3.多音字组词。（6分）假（jiǎ）期中（zhōng）午几（jǐ）点假（jià）货重（zhòng）心几（jī）乎4.选词填空（3分）观察观望观看(1)我和爸妈一起观看春节联欢晚会。(2)我站在那儿，向四下里观望，冻得直打哆嗦。(3)教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考。5.在比喻句的后面画“√”。（3分）(1)每一片法国梧桐树的落叶，都像一个个金色的小巴掌。(√)(2)灯火地摇晃着，好像很开心的样子。(×)(3)树上的柿子像一个个红灯笼。(√)6.改写句子。（8分）(1)不劳动连棵花也养不成，这难道不是真理吗？(改为陈述句)连棵花也养不成，必须劳动。(陈述句)(2)我们征服了喜马拉雅山。改为“被”字句：喜马拉雅山被我们征服了。改为“把”字句：我们把喜马拉雅山征服了。(3)我估计他这道题一定错了。(修改病句)我估计他一定做错了这道题。7.古诗练兵场。（9分）(1)“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”这首古诗的题目是《赋得古原草送别》，是唐代诗人白居易写的。“促织”我们叫它筛糠或筛米。(5分)(2)默写《山行》（4分）远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。二、阅读理解。（20分）(一)课内阅读。（11分）秋天的雨（节选）秋天的雨，是一首美妙的诗。它轻轻地拍打着大地，唤醒了沉睡的种子，让它们在土里发芽生长。秋天的雨，是一位勤劳的农夫，他用细心和耐心，为我们的生活播下希望的种子。秋天的雨，是一位美丽的画家，他用五彩缤纷的颜料，给大地涂上了一层层美丽的色彩。秋天的雨，是一首动人的歌，它把大自然的声音传递到了我们的耳边，让我们感受到了生命的力量，感受到了大自然的美丽。1.秋天的雨是怎样的？秋天的雨轻轻地拍打着大地，唤醒了沉睡的种子，让它们在土里发芽生长。它是一位勤劳的农夫，他用细心和耐心，为我们的生活播下希望的种子。同时，它也是一位美丽的画家，用五彩缤纷的颜料给大地涂上了一层层美丽的色彩。它是一首动人的歌，把大自然的声音传递到了我们的耳边。2.秋天的雨让我们感受到了什么？秋天的雨让我们感受到了生命的力量，感受到了大自然的美丽。(二)课外阅读。（9分）人生的路（节选）人生的路，就像一条长长的河流，它有时是平静的，有时是急流勇进的。但不管怎样，我们都要勇敢地面对它，去探寻它的奥秘，去寻找属于自己的那一份幸福。人生的路，就像一本厚重的书，它有时是简单易懂的，有时是晦涩难懂的。但不管怎样，我们都要耐心地阅读它，去理解它，去汲取它的营养，让自己变得更加强大。1.人生的路像什么？人生的路像一条长长的河流。2.人生的路有什么特点？人生的路有时是平静的，有时是急流勇进的。有时是简单易懂的，有时是晦涩难懂的。3.我们应该怎样面对人生的路？我们应该勇敢地面对人生的路，去探寻它的奥秘，去寻找属于自己的那一份幸福。同时，我们也要耐心地阅读它，去理解它，去汲取它的营养，让自己变得更加强大。秋天的雨，像一盒五彩缤纷的颜料。黄色的银杏树像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。红色的枫树像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。金黄色的田野像金色的海洋。橙红色的果树上的橘子和柿子争着要人们去摘。菊花仙子得到的颜色更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1.黄色的“扇子”读作“shàn”。2.我能写一写黄色的银杏树像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热；红色的枫树像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽；金黄色的田野像金色的海洋；橙红色的果树上的橘子和柿子争着要人们去摘；菊花仙子得到的颜色更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。3.用“像”画出文中的拟人句。4.这段话写的是秋天的景色变化，具体写了银杏树、枫树、田野和果树的变化。在乡下一家简陋的旅店里，躺着一位客人。他听到楼上优美的琴声，琴声一会儿低沉，一会儿高亢，低的时候像珠子在盘子里滚动，高的时候像雷鸣震撼大地。突然，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼睛往天花板上望去，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里，他跳了起来，张开喉咙喊道：“来人呀！来人呀！”服务员跑进来问他发生了什么事，他生气地问楼上是谁，怎么往地上倒水。服务员告诉他是当代德国大音乐家贝多芬。旅客一听这个名字，怒气消了一大半。他决定自己去看看贝多芬，不要打扰他。旅客轻步走上楼去，透过门缝看见贝多芬正集中全副精神地弹着，琴边放着一盆水。他正在纳闷儿，忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。原来贝多芬练得连手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。这位旅客站了很长时间才离开，当他下楼时，已抑制不住自己的情感了，感叹到：“真努力呀！怪不得成为伟大的音乐家！”1.用“珠子在盘子里滚动”画出描写琴声优美的句子。2.最后一自然段中有两个错别字，用“”画出来并在括号中改正。漏下改为漏水，滴到改为滴进。3.将文中画横线的句子换成成语写在下面横线上。没有明显的段落格式错误和需要删除的段落。三、口语交际。(5分)当接待客人时，我们可以说“欢迎光临”，并主动询问客人是否需要帮助。在安排座位时，我们可以说“请坐”，并为客人倒上一杯水或茶。在交流时，我们可以问问客人的近况，或者介绍一下自己的家乡或旅游景点。最后，送客时要说“谢谢光临，欢迎下次再来”。四、习作。(30分)我来自一个美丽的小城市，这里有着绿树成荫的街道和清澈见底的小河。随着城市的发展，这里也发生了很多变化。以前的街道比较狭窄，现在变得更宽敞了，交通也更加便利。以前的小河边只有几个老人垂钓，现在成为了市民休闲娱乐的好去处，沿岸还建起了漂亮的公园。在城市的中心，曾经是一片旧厂房和废弃物，现在变成了一座现代化的商业中心。这些变化让我感到骄傲和自豪，也让我更加爱我的家乡。我相信，在未来的日子里，我的家乡会变得越来越美好。三、在中国，待人接客有着传统的规矩。对于贵客，我们要好好