河北省衡水市安平中学高一上学期第一次月考生物试题含解析_第1页
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学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精安平中学2020-2021学年第一学期第一次月考高一生物试题一、单项选择题(每题2分)1.下列关于生命系统叙述,错误的是()A。生命系统的各个层次可以相互联系,如细胞、种群 B。SARS病毒不属于生命系统C。一个草履虫既是细胞层次,又是个体层次 D。生物的生活环境不属于生命系统的一部分【答案】D【解析】【分析】生命系统的结构层次(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。(2)地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化合物不属于生命系统。(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能。(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境。【详解】A、生命系统的各个层次是相互联系的,从细胞到生物圈,生命系统层层相依,A正确;B、病毒不属于生命系统的结构层次,B正确;C、草履虫属于单细胞生物,一个草履虫既是细胞层次,又是个体层次,C正确;D、生态系统包括生物群落及无机环境,故生物的生活环境属于生命系统的一部分,D错误。故选D。2。下列组合中,依次属于种群、群落和生态系统的一组是①一片草原上的所有植物②某一池塘中的全部生物③肺炎患者肺部的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上所有生物A。①②④ B。②③④ C。③②① D.③②④【答案】D【解析】【分析】本题考查了生态系统的结构组成,对生物学概念的理解是答题的关键,考查考生的理解能力,难度较小.【详解】①一片草原上的所有植物不属于同种生物,不是种群,又不包括该区域内的所有生物,不是群落,更不是生态系统;②群落是指在一定的自然区域内所有种群的总和,一个池塘中的全部生物就是一个群落;③种群是指在一定区域内同种生物的所有个体,肺炎患者肺部的肺炎双球菌是一个种群;④在一定自然区域内,生物群落及其无机环境相互作用的整体叫做生态系统,包括这一区域内的全部生物和这些生物生活的无机环境,一根枯木及枯木上所有生物则构成生态系统.故选D。3。2019年春季传播的流感病毒,我们认定它是一种生物,是因为()A.它具有完整的细胞结构 B.它能进行独立的新陈代谢C。它能在活细胞内增殖 D.它能使其他生物致病【答案】C【解析】【分析】生物的基本特征包括:1、生物体具有共同的物质基础和结构基础,细胞是生物体结构和功能的基本单位;2、生物体都有新陈代谢作用——生物体最基本的特征;3、生物体都有应激性;4、生物体都有生长、发育和生殖的现象;5、生物体都有遗传和变异的特征;6、生物的生活需要一定的环境条件。【详解】A、病毒由蛋白质外壳和遗传物质组成,没有细胞结构,A错误;

B、病毒单独存在时没有生命特征,只能寄生在宿主细胞中,依赖宿主细胞的新陈代谢进行繁殖,B错误;

C、病毒能够在活细胞内进行增殖,因而认定其为生物,C正确;

D、能使其他生物患病不属于生物的基本特征,并且很多非生物因素也能使生物患病,如重金属等,D错误。

故选C。4。细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列相关说法正确的是A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说B。德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性【答案】C【解析】【分析】本题考查的细胞学说的内容:细胞学说的主要内容:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性;(3)新细胞可以从老细胞中产生细胞的发现者和命名者是英国科学家罗伯特•胡克(RobertHooke),而细胞学说是由施莱登和施旺建立的,揭示了细胞和生物的统一性。提出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是德国科学家魏尔肖。【详解】A、英国科学家虎克是细胞的发现者,A错误;

B、德国科学家施莱登和施旺是细胞学说的创立者,B错误;

C、德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”,C正确;

D、细胞学说只揭示了生物的统一性,D错误。

故选C。5.埃博拉病毒、超级真菌和木耳都有的物质或结构是()A.细胞壁 B.细胞膜 C。细胞核 D.核酸【答案】D【解析】【分析】原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质结构,含有核酸(DNA和RNA)和蛋白质等物质。【详解】ABC、病毒没有细胞结构,因此不含细胞壁、细胞膜、细胞核,ABC错误;D、三种生物都含有核酸,核酸是生物的遗传物质,D正确。故选D.6.大肠杆菌是人肠道中的一种常见细菌,下列说法错误的是()A。细胞中有核糖体 B.无核膜,但有一个大型环状DNAC.遗传物质主要在拟核区 D。有细而长的染色质【答案】D【解析】【分析】根据细胞有无核膜(或成形的细胞核),可将细胞分为真核细胞和原核细胞:

【详解】A、大肠杆菌是细菌,具有一种细胞器--核糖体,A正确;B、大肠杆菌属于原核生物,无核膜,但有一个大型环状DNA,B正确;C、原核细胞的遗传物质主要在拟核区,C正确;D、染色质存在于真核细胞中,D错误。故选D。7.真核生物与原核生物最本质的区别是()A。原核生物是单细胞生物 B.真核生物的细胞比较大C.原核生物的细胞有细胞壁 D.有无核膜包被的细胞核【答案】D【解析】【分析】原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质结构,含有核酸和蛋白质等物质,据此答题。【详解】A、真核细胞也有可能是单细胞生物,如草履虫、变形虫等,A错误;B、真核生物的细胞较大较大,一般10~100微米,原核细胞大约1~10微米,但是这表示它们的本质区别,B错误;C、真核生物也可能有细胞壁,如高等植物,C错误;D、原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,D正确.故选D。8.下列生物中,细胞结构最相似的一组是()A.草履虫、蓝藻 B.水稻、大肠杆菌 C.小麦、大豆 D.酵母菌、豌豆【答案】C【解析】【分析】原核细胞和真核细胞各自具有不同的细胞结构。【详解】本题考查细胞的结构.A项、草履虫是真核生物,蓝藻是原核生物,A错误;B项、水稻是真核生物,大肠杆菌是原核生物,B错误;C项、小麦和大豆都是高等植物,细胞结构最相似,C正确;D项、酵母菌和豌豆均为真核生物,但豌豆是植物细胞,具有叶绿体,D错误。故选C。9.下图是用显微镜观察植物细胞实验中的两个视野,要把视野中的物像从甲图转为乙图,下列操作步骤正确的排序是①转动细准焦螺旋②转动粗准焦螺旋③移动装片④调节光圈(或转换反光镜)⑤转动转换器A。③→⑤→②→① B。④→③→②→⑤C.③→①→④→⑤ D.③→⑤→④→①【答案】D【解析】【分析】由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰。【详解】分析图解,图甲细胞放大倍数小,图乙细胞放大倍数大,从图甲转为图乙,即由低倍镜换上高倍镜.由于低倍镜下细胞在视野的偏左侧,因此首先③向左移动装片,将细胞移动到视野的中央,然后⑤转动转换器,移走低倍镜,换上高倍镜;此时视野会变暗,需要④调节光圈(或转换反光镜),最后①转动细准焦螺旋,故选D。【点睛】使用高倍显微镜时,需要注意的是不能再调整粗准焦螺旋,这也是很多考生的易错点。10。若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得到下列各图.其中视野最暗的是()A。 B.C。 D。【答案】C【解析】【分析】一般高倍镜和低倍镜相比,高倍镜观察到的细胞数目少、细胞体积大,但是由于进光量减少,因此视野变暗.【详解】题中提出“每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋”,没有调反光镜和光圈,而高倍镜与低倍镜相比,高倍镜观察到的细胞数目少,细胞体积大,但是视野暗,因此确定C项细胞最大,放大倍数最大,因此视野最暗.故选C。【点睛】考生着重理解高倍镜和低倍镜使用的区别即可,能通过看图判断C项细胞放大倍数最大,因此视野最暗.11.在还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,最佳的一组实验材料是①甘蔗的茎②油菜籽③花生种子④梨⑤甜菜的块根⑥豆浆⑦鸡蛋清A.④②⑥ B.⑤②⑦ C.①②⑥ D。④③⑥【答案】D【解析】【分析】鉴定还原糖应选择还原糖含量较高,且颜色为浅色或无色的组织;鉴定脂肪应选择脂肪含量较高且容易操作的实验材料。【详解】A。②油菜籽中虽含脂肪较多,但太小,操作不方便,A错误;B.注意题中“最佳”一词.⑤甜菜的块根中含量较多的是蔗糖,不是还原糖,⑦鸡蛋清也可做蛋白质鉴定实验,但需稀释,若稀释不够,则与双缩脲试剂发生反应后易黏固在试管的内壁上,使反应不能彻底进行,并且试管也不容易刷洗干净,B错误;C.①甘蔗的茎中含量较多的是蔗糖,不是还原糖,C错误;D。还原糖的鉴定最好选④梨,脂肪的鉴定最好选③花生种子,蛋白质的鉴定最好选⑥豆浆;正确答案选D。12.下列各种物质在活细胞中的含量从少到多的正常排序是().A。核酸、无机盐、蛋白质、水 B.无机盐、蛋白质、核酸、水C。蛋白质、水、糖类、核酸 D。脂类、蛋白质、无机盐、核酸【答案】A【解析】【详解】在活细胞内,含量最多的化合物是水,占80%—90%;其次是蛋白质,占7%-10%;无机盐占1%—1.5%;核酸占1%,A正确。故选A.【点睛】本题考查组成生物体的化合物的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。13.原产热带非洲地区的光棍树,树形奇特,无刺无叶,它茎干中的白色乳汁可以制取“石油”。光棍树细胞中含量最多的化合物是()A。水 B。脂质 C.蛋白质 D。糖类【答案】A【解析】【详解】细胞中水的含量大约占85%~90%,蛋白质的含量大约占7%~10%,脂质只占1%~2%,糖类和核酸大约占1%~1.5%,所以含量最多的化合物是水,A正确,BCD错误。【点睛】①在组成细胞的元素中,占鲜重百分比:O>C>H>N;占干重百分比:C>O>N>H.②在组成细胞的化合物中,占鲜重百分比:水>蛋白质>脂质>糖类,但在占干重百分比中,蛋白质最多。14。下列有关组成生物体的化学元素的论述,正确的是()A。组成生物体和组成无机自然界的化学元素中,碳元素的含量最多B.人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大C。组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到D。不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似【答案】C【解析】【分析】构成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物所特有的,这体现了生物界与非生物界的统一性;组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大,这体现了生物界与非生物界的差异性。【详解】A.组成生物体的化学元素中,氧元素的含量最多,A错误;B。人、动物与植物所含的化学元素的种类基本相同,B错误;C。组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到,这体现了生物界和非生物界间的统一性,C正确;D.不同生物体内各种化学元素的含量比例相差较大,D错误。15.某生物兴趣小组对某一物质进行测定,发现其中C、H、N三种元素的质量分数仅占1%,该物质可能是()A。水果 B。岩石 C。肌肉组织 D.枯死的植物【答案】B【解析】【分析】组成生物体细胞的元素中,C、H、O、N、P、S这六种元素的含量占到了细胞总量的97%,称为主要元素。【详解】A、水果为植物,C、H、N三种元素的含量不会这么低,A错误;B、C、H、N三种元素的质量分数仅占1%,不可能是生物,有可能是岩石,B正确;C、肌肉组织C、H、N三种元素的含量不会这么低,C错误;D、枯死的植物C、H、N三种元素的含量不会这么低,D错误.故选B。16.保健品黄金搭档组合维生素片中含钙、铁、锌、硒等元素,其中属于组成生物体的大量元素的是A。钙 B。铁 C.锌 D。硒【答案】A【解析】试题分析:组成生物体的化学元素种类:1、大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;2、微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo;属于大量元素的是钙;选A。考点:大量元素。点评:试题相对简单,培养学生获取信息的能力。17.下列都属于微量元素的一组是()A。Fe、Mn、K、B B.Fe、Mn、Cu、MoC。Mn、Ca、Mg、Cu D。Cu、Ca、K、Zn【答案】B【解析】【分析】据题文描述可知:该题考查学生对细胞中的化学元素的相关知识的识记和理解能力.【详解】组成细胞中的元素有20多种,其中含量较多的为大量元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,含量较少的为微量元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等,B正确,A、C、D均错误。【点睛】熟记组成生物体的常见化学元素的归属范围是正确解答此题的前提:18.血钾含量降低可导致心律失常甚至危及生命,这一事例说明()A。无机盐是复杂化合物的组成成分 B。无机盐对维持生命活动具有重要作用C.无机盐能维持酸碱平衡 D。无机盐能维持正常的渗透压【答案】B【解析】【分析】无机盐主要以离子的形式存在,其生理作用有:细胞中某些复杂化合物的重要组成成分;维持细胞的生命活动,如K+在维持细胞内液渗透压上起决定性作用,还能维持心肌舒张,保持心肌正常的兴奋性,缺乏时心肌自动节律异常,导致心律失常;维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。【详解】A、题干中没有涉及无机盐是复杂化合物的组成成分,A错误;B、由分析可知,血钾降低导致心律失常甚至危及生命,体现了无机盐具有维持生命活动的功能,B正确;C、题干中没有涉及无机盐维持酸碱平衡,C错误;D、题干中没有涉及无机盐能维持正常的渗透压,D错误.故选B。19。人的红细胞必须生活在含有0。9%的氯化钠溶液中,若将红细胞置于浓盐水中,红细胞则会失去水皱缩,从而丧失输送氧气的功能。这些事实说明()A.无机盐对维持生物体的新陈代谢有重要作用B.无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用C.无机盐离子容易进出细胞D.水分子容易进出细胞【答案】B【解析】【分析】无机盐主要以离子的形式存在,其生理作用有:①细胞中某些复杂化合物的重要组成成分;如Fe2+是血红蛋白的主要成分;Mg2+是叶绿素的必要成分。②维持细胞的生命活动,如钙可调节肌肉收缩和血液凝固,血钙过高会造成肌无力,血钙过低会引起抽搐。③维持细胞的酸碱平衡和细胞的渗透压。【详解】由题意知,红细胞在含有0.9%的氯化钠的溶液中形态不会改变,在浓盐水中红细胞会因为失水而皱缩,这说明一定浓度的无机盐对于维持渗透压,保持细胞的形态和和功能稳定具有重要作用。故选B.【点睛】本题着重考查了无机盐的作用,要求考生能够从题中获取有效信息,结合相关的知识点进行解题.20.炎热夏日,在室外踢球的运动员应多喝()A。盐汽水 B.碳酸型饮料 C.蛋白质饮料 D.纯净水【答案】A【解析】【分析】炎热环境中,人体维持体温的主要途径是增加排汗,排汗可以造成水分和无机盐的丢失,因此应该考虑补充水分和盐分.【详解】汗液的主要成分是水,还含有无机盐和尿素等物质.酷暑季节,室外作业的工人出汗多,水、无机盐被排出,造成体内水、无机盐的含量减少。失水过多,会造成脱水,危及生命.生物体内的无机盐离子,必须保持一定的比例,这对维持细胞内的渗透压和酸碱平衡非常重要,这是生物体进行正常生命活动必要的条件。出汗后,除补充水分外,还应该补充无机盐,应喝盐汽水。

故选A。21。随着人们生活水平的不断提高和环境保护意识的不断增强,家庭绿化日益普及.对绿色观叶植物适当补充镁元素,可使其正常生长,其原因是()A。镁是合成蛋白质的原料B.镁是合成核酸的原料C.镁能够促进植物对水分的吸收D.镁是组成叶绿素的重要元素【答案】D【解析】【详解】无机盐主要以离子形式存在,有的无机盐是某些复杂化合物的组成成分,如镁是叶绿素的组成成分,因此适时补充镁元素可促进叶绿素的合成而使绿色观叶植物正常生长,D正确。故选D.22.对于生物体内自由水的叙述中,错误的是()A。生物体代谢旺盛时含量最丰富的物质 B.不参与化学反应C。生物体内各种反应的介质 D.植物越冬时,自由水含量下降【答案】B【解析】【分析】1、自由水:细胞中绝大部分以自由水形式存在的,可以自由流动的水.其主要功能:(1)细胞内的良好溶剂;(2)细胞内的生化反应需要水的参与;(3)多细胞生物体的绝大部分细胞必须浸润在以水为基础的液体环境中;(4)运送营养物质和新陈代谢中产生的废物。2、代谢旺盛的细胞中,自由水所占比例增加.若细胞中结合水所占比例增大,有利于抵抗不良环境(高温、干旱、寒冷等).【详解】A、水是代谢旺盛的生物体含量最丰富的物质,A正确;B、自由水可以参与化学反应,B错误;C、自由水是生命活动中进行各种重要化学反应的体内环境,C正确;D、植物在越冬时,代谢不旺盛,许多自由水向结合水转化,导致自由水含量下降,D正确。故选B。23.2019年“世界水日"的宣传主题为“Leavingnoonebehind”(不让任何一个人掉队)。下列有关生物体内水的叙述,不正确的是()A。人体肝细胞中的水有自由水和结合水两种形式 B。在胰岛素的合成过程中伴随着水的生成C.冬季,植物体内结合水含量相对减少,抗寒能力提高 D.水在生物体内的化学反应中可充当反应物【答案】C【解析】【分析】1、自由水:细胞中绝大部分以自由水形式存在的,可以自由流动的水,其主要功能:(1)细胞内的良好溶剂;(2)细胞内的生化反应需要水的参与;(3)多细胞生物体的绝大部分细胞必须浸润在以水为基础的液体环境中;(4)运送营养物质和新陈代谢中产生的废物。2、代谢旺盛的细胞中,自由水所占比例增加.若细胞中结合水所占比例增大,有利于抵抗不良环境(高温、干旱、寒冷等).【详解】A、水的存在形式有自由水和结合水,A正确;B、胰岛素是蛋白质,在核糖体上由氨基酸脱水缩合形成,能产生水,B正确;C、冬季,结合水越多,抗寒能力越强,C错误;D、水在生物体内的化学反应中可充当反应物,如光合作用中水的光解,D正确。故选C。24.社会学家预测,水是引发未来战争的重要原因之一。这是因为水对生物的生存具有重要意义,下列有关水的叙述中,错误的是()A.水是生物细胞的重要组成成分 B.细胞内的结合水是生化反应的重要介质C。水是影响生物生存和分布的重要非生物因素 D。水是一种重要的自然资源【答案】B【解析】【分析】本题是对水的存在形式和主要的考查,回忆水的存在形式和不同存在形式的水的作用,然后分析选项进行解答.【详解】A、结合水是细胞结构的主要组成成分,A正确;

B、作为细胞内生化反应的介质的是自由水,B错误;

C、影响生物生存和分布的重要因素之一是水,C正确;D、水是一种重要的自然资源,D正确。故选B。25。图中曲线能正确反映大豆种子萌发至形成幼苗的过程中,细胞中自由水/结合水的值(纵坐标)的变化的是()A.A B。B C。C D.D【答案】B【解析】【分析】细胞内水以自由水与结合水的形式存在,自由水与结合水并不是一成不变的,可以相互转化,自由水与结合水的比值越高,细胞代谢越旺盛。【详解】种子在萌发之前,处于休眠状态,代谢很弱,细胞中的水主要以结合水的形式存在,自由水与结合水的比值较小;种子在萌发之后,自由水逐渐增多,代谢旺盛,至发育成幼苗,自由水含量趋于稳定,所以自由水与结合水的比值不断增大,最终达到一个稳定水平.综上所述,B正确,ACD错误。

故选B。26.登革热是由登革热病毒引起、伊蚊传播的一种急性传染病。人感染后临床特征为起病急骤、高热,全身肌肉、骨髓及关节痛,极度疲乏,部分患者可有皮疹、出血倾向和淋巴结肿大等症状.以下有关该病原体的叙述,错误的是()A。其生命活动的完成离不开细胞 B.其化学元素组成一定有C、H、O、N、PC.其增殖过程必须在细胞内完成 D.其细胞内一定同时含有DNA和RNA【答案】D【解析】【分析】本题考查任何生物体的生命活动离不开细胞,病毒也不例外.【详解】A项、病毒寄生在活细胞体内才能完成一系列的生命活动,A正确;B项、登革热病毒由蛋白质和核酸组成,其化学元素组成一定有C、H、O、N、P,B正确;C项、病毒寄生在活细胞体内,其增殖过程必须在细胞内完成,C正确;D项、病毒没有细胞结构,只含有一种核酸,D错误。故选D.27。新冠肺炎疫情警示人们要养成良好的生活习惯,提高公共卫生安全意识.下列相关叙述错误的是()A.戴口罩可以减少病原微生物通过飞沫在人与人之间的传播B。病毒能够在餐具上增殖,用食盐溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖C。高温可破坏病原体蛋白质的空间结构,煮沸处理餐具可杀死病原体D。生活中接触的物体表面可能存在病原微生物,勤洗手可降低感染风险【答案】B【解析】【分析】新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的疾病,该病毒不能离开活细胞独立生活.【详解】A、戴口罩可以减少飞沫引起的病毒传播,可以在一定程度上预防新冠病毒,A正确;

B、病毒只能依赖于活细胞才能存活,不能在餐桌上增殖,B错误;

C、煮沸可以破坏病原体蛋白质的空间结构,进而杀死病原体,C正确;

D、手可能接触到病毒,勤洗手可以洗去手上的病原体,降低感染风险,D正确。

故选B。28.若图甲代表与生命系统相关概念的范围,其中正确的是()选项abcA生物大分子细胞组织B个体种群群落C生态系统群落种群D组织系统器官A。A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【分析】生态系统的结构层次由小到大依次是:细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。据图分析,图甲代表与生命系统相关概念的范围,其中a的概念范围最大,其包含了b,b又包含了c,据此答题。【详解】A、组织是由细胞构成的,细胞是由分子构成的,即组织>细胞>生物大分子,且生物大分子不属于生命系统的结构层次,A错误;B、群落是由该区域所有的种群构成的,而种群是由该区域所有的同种个体构成的,即群落>种群>个体,B错误;C、生态系统是由群落和其生存的无机环境构成,群落是由该区域所有的种群构成的,即生态系统>群落>种群,C正确;D、组织构成器官,器官构成系统,即系统>器官>组织,D错误.故选C。29。用光学显微镜观察生物的细胞与组织,下列叙述不正确的是()A.观察向日葵叶片的保卫细胞时,若将玻片标本向右方移动,则视野中保卫细胞向左移动B。若载玻片上有d字母,则视野中呈现p字母C.用10倍物镜观察水绵玻片时,玻片与物镜的距离为0.5cm,若改用30倍物镜观察时,则玻片与物镜的距离应调整在1.5cm左右D。视野中观察到眼虫游向右上方,则应将玻片向右上方移动以便追踪【答案】C【解析】显微镜下看到的是倒像,观察向日葵叶片的保卫细胞时,若将玻片标本向右方移动,则实际上保卫细胞向左方移动,A正确;显微镜下看到的是倒像,左右倒,上下也倒,载玻片上有d字母,则视野下呈现p字母,B正确;用10倍物镜观察水绵玻片时,玻片与物镜的距离为0。5cm,若改用30倍物镜观察时,则玻片与物镜的距离应小于0.5cm,错误;视野下观察到眼虫游向右上方,实际眼虫在视野的左下方,则应将玻片向右上方移动以便追踪观察,D正确。30.下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中,错误的是()A。蓝细菌和水绵细胞中都含有核糖体B。它们都有染色体C。它们最大的区别是原核细胞没有由核膜包被的细胞核D.原核细胞细胞膜的化学组成和结构与真核细胞的相似【答案】B【解析】【分析】原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体.原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质.【详解】A、蓝藻细胞是原核细胞,而水绵细胞是真核细胞,两类细胞中共有的细胞器是核糖体,A正确;

B、原核细胞中没有染色体,只有裸露的DNA分子,而真核细胞中含有染色体,B错误;

C、原核细胞与真核细胞最大的区别是原核细胞没有由核膜包被的细胞核,C正确;

D、原核细胞细胞膜的化学组成和结构与真核细胞的相似,均主要由磷脂和蛋白质组成,D正确。

故选B。31.用低倍显微镜观察某装片时,如果发现视野中有一个污点,移动装片污点并不动,转动物镜后污点也不动。则这个污点最可能在()A.目镜上 B。物镜上 C。装片上 D。反光镜上【答案】A【解析】【分析】用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三只可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片。移动装片,污点移动就在装片,不动就不在装片;转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;如果不在目镜和装片,那就一定在物镜上。

【详解】根据题干信息分析,视野中有一个污点,移动装片异物并不动,说明污点不在装片上;转动目镜后,异物也不动,那么异物一定在物镜上。故选B.32.碘缺乏是目前已知的导致人类智力障碍的原因之一,食物中缺乏碘会造成一定的心理紧张,导致精神状态不良,经常食用含碘的食物有助于消除紧张、帮助睡眠。下列说法正确的是()。A。碘是人体生长发育所必需的大量元素B.组成人体的碘元素在无机自然界中找不到C。碘是一种微量元素,只要有了碘,人身体就能正常生长发育D。人体虽然对碘的需要量很少,但碘的作用不可用其他元素代替【答案】D【解析】【分析】组成细胞的元素按照含量不同分为大量元素和微量元素,大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等,不论是大量元素还是微量元素都是生物体生命活动所必需的,对于细胞和生物体的生命活动具有重要作用。【详解】A、碘是合成甲状腺激素的主要元素,是人体必需的一种微量元素,A错误;B、组成生物体的元素在无机环境中都能找得到,组成生物体的碘元素来源于无机自然界,B错误;C、人体生长发育需要多种元素参与,缺少任何一种元素都不能正常生长,有碘缺其他元素也可能不能正常生长发育,C错误;D、由题干可知,碘是人体必需的微量元素,其作用是其他任何元素都不能代替的,D正确。故选D。33。对生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质进行鉴定的实验中,正确的方法与结果是()A.大豆组织样液(2mL)+斐林试剂甲液(2mL)+斐林试剂乙液(2mL)溶液呈紫色B.苹果组织样液(2mL)+双缩脲试剂A液(2mL)+双缩脲试剂B液(2mL)溶液呈橘黄色C.花生子叶+苏丹Ⅲ染液(2mL)脂肪颗粒呈红色D.苹果组织样液(2mL)+(斐林试剂甲液+斐林试剂乙液)(1mL)溶液中有砖红色沉淀【答案】D【解析】【详解】A、大豆富含蛋白质应用双缩脲试剂鉴定呈紫色,A错误;BD、苹果含还原糖,应加入的是斐林试剂,水浴加热后呈砖红色沉淀,B错误,D正确;C、苏丹III将脂肪染成橘黄色,苏丹IV将脂肪染成红色,C错误。故选D.【点睛】知识总结:实验的选材(1)可溶性还原糖的鉴定实验中选材的标准需选用还原糖含量较高且为白色或近于无色的生物组织(或器官)因为颜色反应明显,易于观察。(2)不能选用甘蔗、甜菜或马铃薯鉴定还原糖的原因甘蔗和甜菜所含糖为蔗糖,属于非还原糖,马铃薯所含糖为淀粉,都不宜作为实验材料。(3)脂肪的鉴定实验中,实验材料最好选择花生种子,不宜选用芝麻或核桃等种子,因为芝麻太小,核桃具坚硬的壳,都不容易切片.(4)蛋白质的鉴定实验,最好选用富含蛋白质的生物组织。植物材料常用大豆,且浸泡1~2d,适于研磨,动物材料常用鸡蛋蛋白。34。油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如下图所示。检测不同成熟阶段的种子匀浆,结果正确的是()选项取样时间检测试剂检测结果A第10d斐林试剂不显色B第20d双缩脲试剂不显色C第30d苏丹Ⅲ染液橘黄色D第40d碘液蓝色A。A B.B C.C D。D【答案】C【解析】【分析】由图可知,可溶性糖在40天中都存在,第30天后淀粉不存在,脂肪从第10天开始增加。【详解】A、第10d有可溶性糖存在,可溶性糖中的葡萄糖、麦芽糖是还原糖,用斐林试剂鉴定会有砖红色沉淀,A错误;

B、细胞中含有蛋白质,各种有机物的转化也离不开蛋白质类酶的催化,用双缩脲试剂检测会产生紫色反应,B错误;

C、第30d脂肪含量较高,用苏丹Ⅲ染液检测呈橘黄色,C正确;

D、第40d淀粉含量为0,用碘液检测不呈蓝色,D错误。

故选C。35。下列有关组成生物体化学元素的叙述,正确的是()A。人体缺铁和缺钙都会引起相关疾病,故Ca和Fe是大量元素B.人体含量比较少的元素均为微量元素C。C、H、O、N、P都是大量元素D。大量元素是人体必需元素,而微量元素不是人体必需元素【答案】C【解析】【分析】本题考查组成细胞的元素.【详解】A项、Fe是微量元素,不是大量元素,A错误;B项、人体细胞内含量较少的元素不一定是微量元素,B错误;C项、C、H、O、N、P等都是大量元素,C正确;D项、大量元素和微量元素都是人体必需的元素,D错误。故选C.二、不定项选题(每题2分)36.牛通过吃草,从草中获得化合物和化学元素,那么,牛和草在化学元素的种类以及相同化学元素的含量上分别是A。种类差异很大,含量上大体相同B种类和含量差异都很大C。种类和含量都大体相同D.种类大体相同,含量差异较大【答案】D【解析】【分析】不同生物体内的化学元素的种类大体相同,含量差异较大。【详解】牛通过吃草从草中获得化合物和元素,那么,牛和草体内的各种化学元素种类大体相同,但含量差异较大.故选D.37.有关生物组织中有机化合物的鉴定实验,下列叙述不正确的是()A.西瓜汁含有较多的糖,是还原糖鉴定的理想材料B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚,可作为脂肪鉴定的材料C。用双缩脲试剂鉴定稀释的鸡蛋清溶液,呈现砖红色D.向淀粉溶液中滴加碘液,会出现蓝色【答案】AC【解析】【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉);(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应;(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。【详解】A、西瓜汁有颜色,会干扰实验现象,A错误;B、花生富含有脂肪,可以作为鉴定脂肪实验的理想材料,B正确;C、鸡蛋清溶液富含蛋白质,在进行鉴定实验时,需要稀释,是鉴定蛋白质的动物组织材料,用双缩脲试剂鉴定稀释的鸡蛋清溶液,呈现紫色,C错误;D、淀粉遇碘变蓝色,D正确。故选AC。38.结合下列曲线,分析有关无机物在生物体内含量的说法,正确的是()A.曲线①可表示人一生中体内自由水与结合水的比值随年龄变化的曲线B。曲线②可表示细胞由休眠转入旺盛代谢过程中自由水与结合水比值的变化C.曲线③可表示一粒新鲜的玉米种子在烘箱中被烘干的过程中,其内无机盐的相对含量变化D。曲线①可表示人从幼年到成年体内相对含水量的变化【答案】ABD【解析】【分析】细胞内的水以自由水和结合水的形式存在,自由水是良好的溶剂,是许多化学反应的介质,自由水还参与许多化学反应,自由水对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用;结合水是细胞结构的重要组成成分;自由水与结合水的比值越大,细胞代谢越旺盛,反之亦然。【详解】A、随年龄的增长,人体内含水量下降,自由水与结合水的比值逐渐降低,与曲线①相符,A正确;B、细胞由休眠转入旺盛代谢过程中,自由水与结合水比值逐渐增大,可用曲线②表示,B正确;C、玉米种子被烘干的过程中,所含水分越来越少,其内的无机盐相对含量逐渐增加,最后达到一个恒定值,与曲线③不符,C错误;D、人体衰老的特征之一就是水的含量减少,从幼年到成年,人体内相对含水量逐渐降低,可用曲线①表示,D正确。故选ABD.39。有些作物的种子入库前需要经过风干处理,与风干前相比,下列说法错误的是A.风干种子中有机物的消耗减慢B。风干种子上微生物不易生长繁殖C.风干种子中细胞呼吸作用的强度高D.风干种子中结合水与自由水的比值大【答案】C【解析】【分析】由题文“种子入库前需要经过风干处理”可知,该题考查的是水的存在形式及其与细胞呼吸等代谢活动的关系。【详解】风干的种子中自由水含量极少,细胞呼吸作用强度非常弱,因此有机物消耗减慢,A正确,C错误;风干的种子含水量少,不利于微生物的生长繁殖,B正确;风干的种子中自由水含量极少,导致结合水与自由水的比值增大,D正确。【点睛】种子风干的过程中自由水含量逐渐降低。在一定范围内,自由水与结合水比值的大小决定了细胞或生物体的代谢强度:比值越大说明细胞(或生物体)中自由水含量越多,代谢越强;反之,代谢越弱。40.“绵绵的春雨润醒了小草,润绿了杨树,润开了报春花。”下列各图为植物在复苏过程细胞中自由水与结合水相对含量变化的曲线图,表示不正确的是()A. B。C。 D。【答案】ACD【解析】【分析】1、自由水:细胞中绝大部分以自由水形式存在的,可以自由流动的水.其主要功能:(1)细胞内的良好溶剂;(2)细胞内的生化反应需要水的参与;(3)多细胞生物体的绝大部分细胞必须浸润在以水为基础的液体环境中;(4)运送营养物质和新陈代谢中产生的废物。2、结合水:细胞内的一部分与其他物质相结合的水,它是组成细胞结构的重要成分。3、代谢旺盛的细胞中,自由水所占比例增加。若细胞中结合水所占比例增大,有利于抵抗不良环境(高温、干旱、寒冷等)。4、植物在复苏过程中细胞中自由水含量升高,结合水含量降低.【详解】植物在复苏过程中细胞代谢逐渐旺盛,此时细胞中自由水含量升高,结合水相对含量降低,对应B图的曲线,所以B正确,ACD错误.故选ACD。三、填空题41.根据“检测生物组织中的糖类、脂肪、蛋白质”实验,回答下列问题:(1)鉴定成熟葡萄汁中是否存在还原糖,所用的试剂是_____,该试剂与还原糖发生作用,形成_____沉淀。(2)鉴定花生子叶中脂肪的实验中,能将脂肪染成橘黄色的染液是_____。(3)本实验的注意事项:①斐林试剂极不稳定,使用时需_____,即将甲液和乙液临时混合均匀后再用于实验。②双缩脲试剂的使用,应先加_____溶液,造成碱性环境,再加0.01g·mL—1的CuSO4溶液。【答案】(1)。斐林试剂(2).砖红色(3).苏丹Ⅲ染液(4).现配现用(5)。0。1g·mL-1的NaOH【解析】【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉);(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应;(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).【详解】(1)鉴定成熟苹果果肉中是否存在还原糖所用的试剂是斐林试剂,在水浴加热的条件下,试剂与细胞内还原糖发生作用,形成砖红色沉淀。(2)鉴定花生子叶中脂肪的实验中,用苏丹Ⅲ染液能将脂肪染成橘黄色。(3)①斐林试剂极不稳定,使用时现配现用;②双缩脲试剂的使用,应先加1ml0。1g/mL的NaOH溶液,造成碱性环境,再滴加3—4滴0。01g/mL的CuSO4溶液,如果加入的双缩脲试剂B过量,会使溶液呈蓝色,而掩盖生成的紫色。【点睛】本题综合考查蛋白质、还原性糖和脂肪鉴定的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点和综合运用所学知识分析问题的能力,具备设计简单生物学实验的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析的能力。42.“毕竟西湖六月中,风光不与四时同.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。"此诗句描写了西湖的风光,结合生物学知识回答以下问题:(1)西湖中生活的所有生物构成_____,所有的清荷构成_____。(2)生活于西湖的微生物如一个细菌属于个体生命系统吗?_____。(3)如图为某生物的细胞结构模式图①该细胞为原核细胞,它有一个环状DNA分子,位于_____区域。②在显微镜下看到的细胞结构如上图所示,实际的鞭毛位置应该在_____(填“左侧”或“右侧")。(4)青蛙在繁殖季节里繁殖了无数只小青蛙,联系亲代和子代的遗传信息的载体是_____。【答案】(1)。群落(2)。种群(3).属于(4).拟核(5).左侧(6).DNA【解析】【分析】1、种群是指在一定的自然区域内同种生物的所有个体,所有清荷构成种群;群落是指在一定的自然区域内生活着的所有种群,西湖中生活的所有生物构成群落。细菌属于单细胞生物,细胞层次等同于个体层次。2、图示细胞没有核膜,属于原核细胞,只有一个环状DNA分子,位于拟核.【详解】(1)西湖中生活的所有生物构成群落;所有的清荷属于同种生物,构成一个种群。(2)细菌属于单细胞生物,一个细菌属于细胞层次,也属于个体层次。(3)①

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