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文档简介

关于培训结业的讲话稿3篇

关于培训结业的讲话稿1

敬重的各位领导、亲爱的各位学员:

大家好!转瞬间,三天的培训马上完毕,在此我特殊想表达一下自己的感谢之情。一是感谢民盟、农工党市委会为我们供应的这次珍贵的学习时机;二是感谢江西干部学院为我们细心安排的系列程;三是感谢全部的教师尤其是教学助理颜丽娟几天热忱具体的讲解和细致周到的安排。在此,请允许我代表全部的学员诚心地向你们说声:“感谢!”

说实话,未到xx之前,我不能理解为什么成千上万、天南地北的人都蜂拥至xx参与培训,不能理解区区8平方公里的区域里会诞生出一百多家红色培训机构。现身至此地,虽然才是短短三天,却已被这里的培训深深吸引。

首先是它的培训形式让人耳目一新。现场教学、体验教学、访谈教学、红色故事会、参观考察等多种形式,让那段发生在几十年前的人和事又生动的重现在我们面前,既让我们更加清楚地了解这段历史,又让我们深刻地感受到中国共产党的宏大,感受到这种精神的宏大,激发了我们对老一辈革命先辈无比的崇敬,激发了我们重新端详自己的信念和追求。

其次是学院里每一位教师的优秀素养让人为之赞美。这里有一批二三十岁的讲解员,他们不仅仪表谈吐堪称优秀,而且在

日复一日的.讲解中始终饱含着感情和激情,实在让人感慨和欣慰。从他们身上我们看到了信仰,看到了精神,看到了光线!这里还有一大批红军后代,他们有的已经年迈,原本可以在家享受安逸生活,可是却不辞辛苦,从全国各地奔赴xx,为大家叙述他们父辈的故事;他们有的还生活在社会的底层,没有享受到父辈、祖辈带给他们的荣华富贵,却是继承了老革命家身上那种朴实、无私、奉献的品质和精神。从他们身上,我们更真实的感受到朴实的无产阶级情怀。

再者是每一个到xx参与培训的人,都是经受了一场心灵的洗礼。虽是短短三天的培训,却已让我们都深受教育感染。这感染从大家热唱红歌中可以感受到;这感染从学员们听讲解中发出的唏嘘声和悄悄擦拭的眼泪中可以感受到;这感染从后学员们争相与红军后代合影中可以感受到;这感染从学员们茶余饭后的感慨中可以感受到;这感染从室友说要带自己孩子走进革命老区学习体验的打算中可以感受到……

所以我想,对于每一个过xx的人,对理性信念的重要性,对实事求是的工作作风、对依靠群众的工作方法肯定是比以前有了更加深刻的熟悉和体会,这将指引着我们今后的工作和生活。

所以我想,曾经xx人的丰功伟绩和如今xx人的专心传承,定会让这种精神永久光线四射!盼望我们每一个人都能做一个发光的人,照亮和暖和他人,以不辜负革命先辈抛头颅洒热血为我们换的美妙生活,盼望我们每一个人都是那星星之火,为今日之燎原之势奉献自己的一份力气!

关于培训结业的讲话稿2

两个多月里,我们倾听了二十多位教育专家的精彩讲座,领会了他们精深博大的教育情怀,感受到了教育治理的深邃与无穷的魅力,我们感到每一天都在收获与成长。这些讲座,对于我们来说是一场准时雨:有的是对教育治理的解读,有的是对教育形势的分析,有的是对学校文化建构的反思,有的是对学校特色品牌创立及内涵进展的思索……专家、名校长的讲座,一次次使我们思想碰撞,一次次使我们心灵得到净化与升腾,我们领受着一道道精神大餐,开阔了视野,提高了熟悉。

在集训期间我们还倾听了十几位学员的沟通汇报,每个同学都做了细心的预备,义不容辞地为全班同学做精彩讲座,让我们充分领会了学员和各自学校的魅力与风采。在集训期间我们还到洞头的试验小学参观,感慨书香工程的宏大!使我们见识到原来图书馆可以这样建立;我们到平阳鳌江一小参观、学习,领会了平阳标准达标这个领头军的力气;我们到永嘉参观特别学校的特别魅力,不仅为崭新、美丽的校园赞美不已,更多的是对授课教师和身残志不残的学生的鄙视和叹服!

本次培训我们还到了温州各名校进展实践熬炼。一踏进实践学校,我们就被学校浓浓的人文气息所感染,就被精巧优雅的校园环境所吸引,就被先进的办学理念、科学的治理机制所折服。敬业、强大的师资队伍,自信、张扬的城市学子给我们留下深刻的印象。两个月来,我们听课、访谈、参观、研讨,积极开展教育实践活动,一路感受闻名校的办学理念,然后一路反思着我们的办学轨迹,以及名校的办学模式给我们带来的启发。

两个多月来的培训和实践活动,我们的收获是沉甸甸的!通过培训,使我们对校长这个角色有了更清楚的熟悉,我们认为:校长应当博学多能,具备比拟深厚的专业素养;校长应当稳重坚韧,在困难面前百折不挠、勇往直前,始终保持一颗恒心;校长应当谋划大局,善找突破点;校长应当紧抓教育主题,善待学生、善待教师、善待学校、善待我们的教育事业。

回忆这些,发觉值得我们整理的还有许多,也发觉我们成长了许多,这个脚印很深,这个记忆很长,这个方向很远。再次感谢领雁工程赐予我们的这次时机。

记得一位同学说过这样的话:“我们去爬山,观察山中的小草坚韧不拔地从土里冒出来,从石缝里蹦出来。没有人会在意这些山中处处可见的小草,它们没有城市中鲜花的娇艳,不会得到人们的啧啧赞扬,更没有园丁的呵护。但是小草还是英勇、顽强、义无反顾地向上生长着。”我们农村的教师、校长就是这些顽强的小草,我们要付出比别人更多的汗水,得到的远远不如别人那么多,但是我们照样为教育事业呕心沥血!回首往事,我们也可以这样说:我不会因虚度年华而懊悔,也不会因碌碌无为而惭愧!由于我为教育事业奋斗了终身!

关于培训结业的讲话稿3

敬重的各位领导、亲爱的各位学员:

大家上午好!

作为学员代表在此发言,我深感荣幸和惶恐。今日在座的诸位学员和我一样,与去年六月到这里时的自己相比,我们底气更足,底蕴更深,眼界更广,水平更高,对教育的追求也更加执着。为此,我们感谢各级领导对我们的厚爱,对本次培训细心的指导和安排;感谢华南师大各位导师无私的指导和辛勤的工作;感谢各位名师工作室主持人全身心的投入和无私的奉献。在此,我代表各位学员表示诚心的感谢之情。

第一阶段在华师的集中理论学习,我们学习了现代教育理论,确定了讨论课题,提升了学科理论和人文素养,明确了专业成长的方向:向专家型教师进展,让教研成为提高教学水平和教学质量的推动力。从今,教育讨论走进我们的日常教学,理论和实践相结合的教学也将更加的高效。

其次阶段的教育教学实践学员们进入名师工作室,在各位来自教学一线的主持人的指导下,深入一线学校观课、评课,提高教学力量,打造教学风格。学员们全都认为,跟岗学习是本期培训最胜利、最有效的阶段。在名师身边的日子让我们有时机见识各位主持人真正的名师风采,他们在教学上要求我们精益求精,指导点评到位;生活上对我们关爱有加,嘘寒问暖。他们渊博的学问,超群的教学水平,独到的眼光,严谨的治学态度,让我们见识到山的高度,从而有了学习的典范。与同学20余天的朝夕相处,让我们生惺惺相惜之情,萌同气相求之意。风采在课堂上呈现,水平在切磋中提高,思想在碰撞中升华。沟通和沟通不再局限于地域,广东省的大视野,大背景下的教育讨论使得优质教学资源得到共享,使得同伴互助成为可能。

第三阶段的课题讨论让我们学以致用,树立科研意识、提高科研力量。虽然教学任务繁重,我们依旧将教研进展下去。开头可能还是为了教研而教研,但是教研对教学的促进作用让我们更加积极的开展教育教学讨论。经过前三个阶段的积存,我们迎来了4月8日至九日的成果展现,各位学员顺当完成了教学成果的展现和论文的辩论。一堂堂细心预备,精彩纷呈的展现课,一篇篇有理有据,立足教学实践的论文就是我们学员对各位领导,各位

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