高考报考专业院校分析报告

一 专业信息与分 1.2探 360度评 二 院校信息与分 院校信 地区信 院校定 三 院校录取可能性分 XX省20XX-20XX文史类/理工类分数 对象 一 专业信息与分12（QQ说明：表1.1为信息，请根据考生情况如实填写 现实型得分，适合/建议工学门类，临床医学类，口腔医学类，中西医研究型得 （理学农学门类专业同时R经济学类金融学类经济与贸易类，民族学类，主义理论类，基础医学类，公共卫生与预防医学类，中医学类，药学类，中药学类，政治学与行政学，国际政治，国际事务与国际关系，政治学、经济学与哲学，社会学，人类学，女性学，学，教育学，运动用语言学，学，城乡规划，管理科学，信息管理与信息系统，理艺术型 服装设计与工程，服装设计与工艺教育，建筑学，风景园社会型得分，适合/建议外国语言文学类，护理学类，社会工作，家政闲体育，汉语国际教育，学，广播电视学，网络与新，应用心企业型 系，体育经济与管理，市场教育，物流管理，采购管常规型得分，适合/建议财政学类，与管理类，工业工程类，学，编辑学，数字，工程造价，会计学，财务管理，审MBTI性格结外向内向感觉思考情感判断知觉说明：MBTI为性格，可作为学业规划和职业规划的参考，但决策依据高得分，适合/建议哲学，学，学，社会工作，家政学，教育学，艺用语言学，学，学，广播电视学，学，学，编辑学，网络与，数字，旅游管理，酒店管理，会展经济与管理，旅游管理与服务教，得分，适合/建议财政学，学，心理学，应用心理学，管理科学，信息管理，文化产业管理，劳动关系，体育经济与管理，财务会计教育，市场教育得 安学，，边防管理，禁毒学，警犬技术，经济 应用统计学，馆学，学，信息资源管理，物流管理，物流工程，采购管理，工业工程，标准化工程，工， 适合/建议英语，俄语，德语，法语，西班牙语，语，日语，波斯语，语，菲律宾语，梵语，尼西亚语，印地语，柬埔寨语，老挝亚语，马耳他语，译，商务英语，哈拉语，吉尔吉斯语，索马里语，土库曼语，加泰罗尼亚语，得分 ， 适合建议教育技术学物理学应用物理学核物理声学文学，理论与应用力学，工程力学，机械工程，机械设计制造及其自动化，材料成型及控制工程，机械电子工程，过程装备与控制工程，车辆工程，汽车服务工程，机械工艺技术，微机电系统工程，机电技术教育，汽车维修工程教育，测控技术与仪器，能源与动力工程，能源与环境系统工程，新能源科学与工程，电气工程及其自动化，智能电网信息工程，光源与照明，电气工程与智能控制，电子信息工程，电子科学与技术通信工程微电子科学与工程光电信息科学与工程信息工程广播电视工水声工程，电子封装技术，集成电路设计与集成系统，医学信息工程，电磁场与无线技术电波与天线电子信息科学与技术电信工程及管理应用电子技术教自动化轨道交通信号与控制计算机科学与技术软件工程网络工程物联网工程，数字技术，智能科学与技术，空间信息与数字技术，电子与计算机工程土木工程建筑环境与能源应用工程给排水科学与工程建筑电气与智能城市 铁道工程，水利水电工程，水文与水资源工程港口航道与海岸工程水务工程交通交通工程航海技术轮机工程，飞行技术，交通设备与控制工程，救助与打捞工程，船舶电子电气工程，船舶与海洋工程，海洋工程与技术，海洋资源开发技术，航空航天工程，飞行器设计与工程，飞行器制造工程飞行器动力工程飞行器环境与生命保障工程飞行器质量与可靠性飞行器适航技术，系统与工程，发射工程，探测制导与控制技术，工程与技术特种能源技术与工程，得分 ， 适合建议材料科学与工程材料物理材料化学冶金工程金属材料工程，无机非金属材料工程，高分子材料与工程，复合材料与工程，粉体材料科学与工程，宝石及材料工艺学，焊接技术与工程，功能材料，纳米材料与技术，新能源材料与器件采矿工程石油工程矿物加工工程油气储运工程矿物资源工程海洋油气工程，木材科学与工程，林产化工，环保设备工程，生物医学工程，假肢矫形工程，安全工程，刑事科学技术，消防工程，交通管理工程，安全防范工程，视听技术，抢险救援指挥与技术，火灾勘查，与，核生化消得 与工艺，制药工程，资源循环科学与工程，能源化学工程，纺织工程，非织造材料得分 ， 适合建议化学生物学海洋科学海洋技术海洋资源与环境军事海洋学，古生物学，生物科学，生物技术，生物信息学，生态学，化学工程与工业生物工程，环境科学与工程，环境工程，环境科学，环境生态工程，资源环境科学，水质科学与技术，食品科学与工程，食品质量与安全，粮食工程，乳品工程，酿酒工程，葡萄与葡萄酒工程，食品营养与检验教育，烹饪与营养教育，生物工程，生物制药，动物科学，蚕学，蜂学，动物医学，动物药学，动植物检疫，水产养殖学，海洋渔业科学与技术水族科学与技术水生动物医学草业科学基础医学生物医临床医学，麻醉学，眼视光医学，精神医学，口腔医学，预防医学，食品卫生与营养学妇幼医学卫生监督全球健康学中医学针灸推拿学藏医学蒙医学维医学，壮医学，哈医学，傣医学，中西医临床医学，药学，药物制剂，临床药学，药事管理，药物分析，药物化学，海洋药学，中药学，中药资源与开发，藏药学，蒙得 林学，园林，森林保护，康复治疗学，得 得 得 间科学与技术，地质学，地球信息科学与技术，测绘工程，遥感科学与技术，导航程，地理国情监测，地质工程，勘查技术与工程，资源勘查工程，水科学与工得 得 得 得 得 价等级分为较高、一般、较低三类，其中成绩在总分75%（含）以上为较高，60%～75%为一般（不含）职业锚结型1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.360班/任课老师对考生的整体评价123说明：表1.7为问答，家长、老师、同学评价维度包含但不限于、人际关系、学习成绩、性格特（家长或考生意愿1.8二 说明：表2.1为信息，以最近半年成绩为主要参考，请根据考生情况如实填写1.2.3.4.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.馆17.18.19.20.1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.2.35