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学校德育工作总结（精品共享）

时间荏苒，转瞬间一学期的教学工作又结束了，本学期我校将强化德育队伍建设，狠抓以培育良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育，以“文明礼仪”主题教育活动为突破口，着力关注同学的精神成长和身心健康，着力塑造讲文明、重礼仪，团结友善、乐于助人的水头学子形象，提升我校同学的整体素养。

详细工作总结如下

坚持文明礼仪教育与同学日常学习生活相结合。

学校仔细抓好同学及老师文明礼仪活动，用《学校老师职业道德规范》、《学校生守则》、《学校生日常行为规范》和“同学一日常规”引导师生的言行，注意在学习、实践中提高文明意识，养成文明行为。

每周依据同学的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级，每周在全校公开，纳入班级量化考核，激励先进，鞭策后进。

班级依据同学的日常行为规范，评比文明同学。

深化开展“文明礼仪”主题教育活动。

以“让每位同学都拥有一颗感恩的心”为宗旨开展孝德教育。

通过读一篇孝德文章、组织开好一次主题班会与父母算算感恩帐、写一封感恩信、做一件让父母感动的事、画一幅画表达对父母的爱意。

大力开展平安教育。

学校把平安教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。

各班把平安教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范同学的课间活动，要求同学在校内内不玩危急性的嬉戏，以杜绝担心全隐患。

开展节日活动。

各种重要节日、纪念日中隐藏着珍贵的道德教育资源，学校以各种主题教育实践活动为载体，升旗仪式、主题班会以及“老师节”、“国庆节”、“中秋节”等节假日和重大纪念日，进行德育教育，让同学在活动中接受教育，增加爱国、爱家乡的热忱。

不断深化加强每周周一升旗仪式的内容和形式，利用好

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