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文档简介

班集体我们成长的摇篮第1页，课件共15页，创作于2023年2月游戏规则：（1）参加游戏的同学，5人排成一列纵队，每人脚下踩一张纸，最后一人除了脚下踩一张纸外，手里再拿一张纸。（2）老师喊口令“开始”后，从第5个人开始，依次把手里的纸向前传。第1个人拿到纸后，立刻放在自己前面脚能跨到的地方，然后踩在纸上即可。后面的同学依次朝前面的纸张跨过去。第5个人向前跨时，须捡起地上的纸，最先到达终点的小组为胜。（3）传纸必须按次序传，不可越过任何一个人；每个人的脚还必须踩到纸上。

第2页，课件共15页，创作于2023年2月第3页，课件共15页，创作于2023年2月第4页，课件共15页，创作于2023年2月第5页，课件共15页，创作于2023年2月第6页，课件共15页，创作于2023年2月第7页，课件共15页，创作于2023年2月第8页，课件共15页，创作于2023年2月第9页，课件共15页，创作于2023年2月第10页，课件共15页，创作于2023年2月

交流话题：回顾五年来的班级生活中，把自己印象深刻的或者班集体中发生的感人画面向大家说一说。第11页，课件共15页，创作于2023年2月

班集体，是我们共同的家；优秀的班集体，是我们快乐成长的摇篮，大家怎样做，我们这个“家”才能更优秀？第12页，课件共15页，创作于2023年2月

集体与我甲：蔚蓝的天空，是白云的家；乙：青翠的松林，是蘑菇的家；丙：晶莹的河水，是蝌蚪的家！丁：广阔的牧场，是牛羊的家；合：宽敞明亮的教室，是我们共同的家。齐：这个家，雪白的墙壁、干净的地面、明亮的窗户、整齐的桌椅。齐：这个家，由你、由我、由他，由我们大家共同组成。齐：这个家就是我们可爱的班级。齐：这是一个团结的集体，一个温暖的集体。第13页，课件共15页，创作于2023年2月甲：我是这个集体中的一个成员，小小的我和强大的集体是那么密不可分。乙：如果说，集体是浩瀚的大海。而我，就是那激起的浪花，将扑进你的心窝，随着你的脉搏生生不息，起起落落。丙：如果说，集体是辽阔的土地。而我，就是一粒种子。我将在你的怀抱中生根、发芽，尔后结出硕果，作为回报。丁：我想说，如果集体是一条船，而我和我的伙伴们则是水手。齐：是班集体载着我们在知识的海洋中扬帆，远航！齐：可她更像是一个温暖的家，我们在她的庇护下，体会了关心，懂得了奉献！集体将永远记在我心中！

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