17、主动拒绝烟酒与毒品（教案）-2022-2023学年道德与法治四年级上册_第1页
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文档简介

17、主动拒绝烟酒与毒品（教案）一、教学目标了解烟、酒、毒品的危害与影响；培养学生拒绝烟、酒、毒品的自我保护意识和能力；弘扬健康的生活方式，培养健康的生活习惯。二、教学内容烟、酒、毒品的危害和影响；拒绝烟、酒、毒品的方法和技巧；弘扬健康的生活方式，培养健康的生活习惯。三、教学重点烟、酒、毒品的危害和影响；拒绝烟、酒、毒品的方法和技巧。四、教学难点如何有效地拒绝烟、酒、毒品；如何培养健康的生活习惯。五、教学方法活动探究法；情景模拟法；小组讨论法；观摩课堂法。六、教学过程1.导入首先，向学生介绍此次课程将介绍的内容，告诉学生烟、酒、毒品对身体的伤害有多大，重要性不容忽视，需要有自我保护意识和能力。2.学习烟、酒、毒品的危害和影响让学生模仿两个人抽烟的情形，一个人持续吸烟，一个人不吸烟。让学生观察两个人的身体变化。通过图片、视频等多种形式，向学生介绍酒、毒品对身体健康的危害和影响。拒绝烟、酒、毒品的方法和技巧通过角色扮演和情景模拟等方式，让学生掌握拒绝毒品的方法和技巧。让学生思考一些常见的诱惑和应对方案。例如，“你为什么不吸烟？”，“喝点酒不好吗？”等。培养健康的生活方式，培养健康的生活习惯鼓励学生多参加体育运动，多进行户外活动，保持健康的身体。鼓励学生培养良好的作息习惯和饮食习惯，坚持灵活的饮食，保持身体健康。3.总结在课堂结束前，教师和学生一起总结此次课程的重点内容和学到的知识。七、教学评价学生在掌握烟、酒、毒品的危害和影响方面，能够准确表述各种毒害对身体的危害；学生掌握了有效拒绝吸烟、饮酒、吸毒等的方法和技巧；学生能够识别并培养健康的生活方式。八、教学反思本节课通过多种教学方式有效地让学生了解了烟、酒、毒品对身体的危害和影响，并掌握了拒绝吸烟、饮酒、吸毒的方法和技巧，同时鼓励学生培养健康的生活方式和习惯，让学生养成健康的生活习惯。此次教学效果良好，学生能够积极主动的参与课堂活动，并能够从中获得有效的学习成果。通过此次教学，学生能够形成更为牢

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