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文档简介
会计基础裴俊红(经管系)
课程设计2
课程概述31课程概述1.课程概述1.要求学生具备能运用基本原理解决简单经济业务能力。会计专业基础课,并且是会计从业资格证书必考科目。1.1
课程定位《会纠计甘基补础》《财纠务肃管宰理》《管日理怕会罪计》《税乔法》《审敌计》《出蛾纳赴岗沈位镰核伏算》《往室来隙岗罢位讽核疤算》《资柿本抚岗沈位唐核做算》等分完岗狂位回的哈会得计浊处脑理学纤生陶学羊情荒分失析认艰识饲障器碍抛点基必础紧性哨课踪蝶程认李知喉发斩展载分碑析1、直观生动,引发兴趣2、创造条件和机会,发挥学生主动性学生处于青春期的心理特点
1、要简单明白、深入浅出2、实物讲解
学生学习课程的知识障碍人才层次知捎识结辞构能押力素境质职钉业岗筒位课塌程挣目尘标1邪.夏2课赴程贿目学标课程设计2.课程设计2.2.1设计理念
课谎程刘设态计以职业综合能力培养设定课程目标
以项目化工作任务设置课程内容以工作过程场景单元设计教学模式以过程性综合评价设置课程考核I职业岗位II岗位工作任务和能力要求III职业资格标准以职业需求为导向突出职业能力培养2.2内容选取
模充块项书目展名玩称任寨务会撞计茄职良业会丙计招工耻作虽规鸽范岗嘉位胞实醒务项峰目陶五项会蚀计五工约作揪规樱范项姻目尾二箱期倍初它建笋账项有目息一百认枝识帐会键计乐职凶业项酸目速三笑日掀常布账辟务嫁处漠理项基目妖四期期陶末摊账唇务帜处卡理会裙计沉基拢本迁涵挨义会愉计夕职贡业拣岗祝位腔、拔会耗计城职板业泥道谜德账被户修与衫复辩式惯记预账会格计泥要见素舰与疯会箩计舅等股式登崭记它会肺计任账葱簿填华制付会帆计赶凭剃证编宁制辨会庄计傍报鄙表对循账贯、律财轻产墨清绵查舱、肚结砍账会摆计朵的狡基射本泳原掉则我虽国崖的铲会脊计烘法促规学体述系2折.根3整脸体筋教厚学纵设工计教贩学踏重污点穷难拦点1教引学宴重居点会狱计眨核奸算的骄流碍程2教堆学交难丙点会杂计挎原批理众理早解辉和糟会潮计兵思浑维脂的父形财成3解地决趟方唱法从羡现宜实难经逮济别生拒活掠引灭入减,汗结撕合捏实沸务包操阶作励,靠启泛发跃思钥考亿、尚讨艘论写、暖适技时揭归眨纳黎总套结课辉程婶教箱学适重妄点它难陕点单元的教学设计:借贷记账法地位作用会计基础知识入门的关键教学目标知识目标能力目标素质目标教学内容重点:借贷记账法编制分录难点:确定“借”“贷”记账方向情痕境械教懂学崇法行雕动种导肤向启曾发踏式呀教迁学学欠中群做帖、透做冠中揪学教肠学张方肆法学客法河指怕导班窄级吐情制况学朗生敬情写况积捷极敞思懒考规、师互午动鄙协井作自战学爸能坑力学笨法始指纯导古磁人芽云蓄:“授亭之上以尸鱼府,蚁不射如苗授逐之掠以栗渔逃”单皂元晕教追学丛设虫计具:模衰拟讨实刚训课堂交给学生模拟教学环节课堂讲解复习并导入新课详匀见脉课世件资市产肚负愿债要表另等圈式资咬产惠=漂负殖债+所出有扇者句权坏益1屈0万岛元银伯行校借茧款2万白元投识入番资协本8万堪元负塞债所膝有尤者件权丛益机亡器愤设部备2万芳元厂沙房5万甘元原腔材私料1万洋元技锋术1万拌元现布金1万两元资飘产资衔产搬总鞋计1途0万望元负旨债芒及犁所赖有群者垒权搜益娇总贷计1蹦0万终元资暴产艳负业债爆表最朵基传本卧的摄会淡计纳等纷式借闻贷堵记柱账埋法是有以厌“撕借亩”才“爆贷伐”挖作勉为捞记卷账奸符捷号宿,滚分亲别扁作弃为舒账指户还的跳左捡方圈和株右旱方鸭。1月5日耐投且资槐者厚追流加坛投循入立资扛本滚,供现榜金2魔2典0福0岂0元队,如当可即削存兆入廉银倍行棚。借扣:祖银残行超存净款2盾2秃0蚁0著0贷管:火实漂收浩资峰本2聚2伏0确0哪0会药计镰分物录记娃账距方疼向账道户纸名鉴称记鼓账虑金粉额购货单位名称远达有限责任公司纳税人登记号321043689001745地址电话长江市436821开户行及账号工商行铁北办事处234001-83商品或劳务名称计算单位数量单价金额税率%税额百十万千百十元角分百十万千百十元角分材料千克100100100000017170000合计100000017170000价税合计(大写)×佰×拾壹万壹仟柒佰零拾零元零角零分¥:11700.00销货单位名称星光电子实业有限公司纳税人登记号230102100120054地址电话长江市229668开户银行及账号工商行十二办211040003-91增亩值录税跳专幕用犹发厌票开株票产日摸期仅:2猴0威1绕2年1势2月2日爷№0耕0弦4询7溜8睡2答1第逝二受联发泻票道联收燃款敏人类:黄茅利开残票昼单趣位辆(吓未轰盖货章粪无恨效促)表5沙-歇6厚4¥¥仿投真拐模阿拟兵教淡学慕环姨节表5维-跟6死5第销号2哭0印1麻2年1甲2月1浙0日收款人全称星光电子实业有限公司付款人全称远达有限责任公司账号21140003-91账号或地址
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东北财经出版社教材:《会计基础》实慈用够蕉用满枪足下基铃本职笼业岗闲位拾能侮力河北省会计证从业资格教材:《会计基础》2.5教学资源的利用与建设双师素质教师队伍12会计手工模拟实
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