现代西方文论第五章心理评论

现代西方文论第五章心理评论第1页，课件共35页，创作于2023年2月

语境（道德、社会批评）作家文本（新批评）读者浪漫主义、传记式（传统印象式现代心理批评现代接受美学）

信码（形式主义、

结构、解构）第2页，课件共35页，创作于2023年2月1、理论溯源现代心理学即指弗洛伊德心理学远因：非理性主义传统

柏拉图:迷狂说亚里斯多德关于梦的专论弗洛伊德（１８５６－１９３９）第3页，课件共35页，创作于2023年2月近因：从科学发展方面看，心理评论的出现有三大背景：一是达尔文提出的进化论；二是费希纳论证了人的精神活动可以进行定量分析；三是物理学和热学中的能量守衡定律和热力动力学定律。心理评论主要是弗洛依德在运用精神分析理论研究人的过程中诞生的。弗洛依德是把文学作品作为他创立精神分析理论的材料加以使用的。当时讽刺达尔文的漫画第4页，课件共35页，创作于2023年2月

在太阳和她之间，那根冰柱像是一片影子。她觉察到这会儿黄色的光线只照亮了岩洞的一半，还没有照到那个漏斗形的洞穴底部——那个生着火的祭坛那里。阳光正在徐徐地移动，光线越是红，就照得越深。到红日临近落山之前，它便会从正面透过那根冰柱。一直照到岩洞最深的地方……第5页，课件共35页，创作于2023年2月

一群没有成人管教的孩子，在一个弧岛上屠杀了一头野猪，把猪头割下插在一根竖立着的木桩上。猪头的眼睛是昏暗的，微微地咧着嘴，牙缝里满是黑污的血迹。一大群黑呼呼的苍蝇围着它，使它好像露齿而笑的苍蝇之王：“太阳已经落山了。从海上吹来的微风还是热呼呼的，没有一点能叫人恢复精神的凉意。水上，树上，岩石粉红的表面上，色彩都在暗淡下去，灰褐色的乌云低覆着。苍蝇闹哄哄地使蝇王变得更黑，使掏出的内脏像一堆堆闪闪发亮的煤块……第6页，课件共35页，创作于2023年2月科学的影响和非科学的影响交混

同步的影响与非同步的影响交混

扭曲的影响和非扭曲的影响的交混

第7页，课件共35页，创作于2023年2月雅克．拉康

镜像理论

结构精神分析学荣格集体无意识弗洛伊德第8页，课件共35页，创作于2023年2月西格蒙德·弗洛伊德（SigmundFreud，1856—1939)精神分析学：即弗洛伊德主义（Freudianism）《癔病研究》（1895）是弗洛伊德的精神分析学形成的最初标志。主要著作有《梦的解析》、《精神分析引论》、《精神分析引论新编》、《弗洛伊德自传》。

布洛伊尔第9页，课件共35页，创作于2023年2月“意识”(conscious)

前意识(preconscious)“无意识"(unconscious)。第10页，课件共35页，创作于2023年2月弗洛伊德总结出一整套精神分析的方法，要点是(一)通过分析口误笔误等“过失”发现无意识。

(二)通过解析梦境发现无意识。人做梦时理性的“检查作用”放松，各种无意识的冲动乘机登场表演。

(三)通过“自由联想”发现心灵深处的秘密。

(四)研究精神病患者的症状。第11页，课件共35页，创作于2023年2月力比多(1ibido)

俄狄浦斯情结(Oedipuscomplex）即“恋母情结”埃勒克特拉情结(Electracomplex）即“恋父情结”

斯芬克斯的

谜题：“什么动物早晨用四条腿走路，中午用两条腿走路，晚上用三条腿走路？”——人，认识你自己！

俄狄浦斯和斯芬克斯

安格尔

1808年

俄狄浦斯和斯芬克斯

莫罗

第12页，课件共35页，创作于2023年2月伊德

(id，又译为本我)：按照“快乐原则’’行事自我

(ego)：按照现实原则行动超我(superego)：按“至善原则”活动生存本能伊德死亡本能第13页，课件共35页，创作于2023年2月

1）“白日梦”说——用无意识论说明艺术本质

一切艺术活动都是“无意识”的表现和象征，都是和现实相对立的“幻想”。艺术创作的原动力是“不能满足的愿望，艺术家只要“任其无意识心理发展”，让被压抑的强烈本能在幻想中得到宣泄，再“以艺术的形式表现出来”，便是艺术作品。他给艺术下的定义是：“艺术无异于自日做梦”。因为艺术就是幻想，就是“白日梦”，所以弗洛伊德认为艺术创作近似孩子们的游戏。文学创作就是一种以语言为工具的游戏。弗洛伊德从“白日梦”说和“游戏’’说，推导出文艺的自我表现说。文艺作品总是“以自我为中心”，是“内心生活的外象化”。艺术即“白日梦"，即游戏的代替物，即艺术家无意识心理的自我表现——这就是弗洛伊德对艺术本质的认识。第14页，课件共35页，创作于2023年2月2）“隐义说”——用精神分析探索作品意义

释梦就意味着寻求一种隐匿的意义，即通过精神分析发掘出做梦者深藏的无意识动机。他把梦境分为“显梦”（inifestdreamcontent)和“隐义”(thelatentdreamthought)。释梦的要点就是发现“隐义”。

第15页，课件共35页，创作于2023年2月3）“情结说”——用泛性论看待创作主体

弗洛伊德断定艺术家都是性本能冲动异常强烈的人。他说，艺术家“是一个被过分嚣张的本能需要所驱策前进的人”，又是“具有一种内向性格的人，所以“与神经病患者相差无几”。

艺术家受强烈的本能欲望所激动，无法在外部世界中得到满足，便也会中断与现实世界的联系而转向内心世界，用创造虚幻的“白日梦"来摆脱苦闷，使力比多冲动得到宣泄。

第16页，课件共35页，创作于2023年2月达芬奇《岩间圣母》

第17页，课件共35页，创作于2023年2月

弗洛伊德用“情结”说来分析艺术创作的主体，就是把艺术家看成暂时性的精神病人，把艺术作品当作症状，作家和作品之间的关系就好比是病人及其梦境之间的关系。通过分析症状，找出其病源——即作家的无意识趋向和欲念，这便是弗洛伊德精神分析艺术批评的基本模式。米开朗琪罗的著名雕像《摩西》第18页，课件共35页，创作于2023年2月4）“升华"说——用性恶论研究艺术功能弗洛伊德认为艺术的功能主要是升华作用(sublimation)。艺术通过其升华作用，能使人的隐伏的恶性得到疏导，使病态心理得到不同程度的治疗，从而减缓对其他人和社会的威胁和危害，并进而把破坏性的力量转化为创造文化的能源。

第19页，课件共35页，创作于2023年2月艺术的功能首先表现在艺术家自身的升华作用上。对艺术家来说，艺术创作是一种“补偿“”(complement)或“净化”(catharsis)的手段。艺术家就能凭借自欺(self—deception)的能动性，在服从社会惯例的条件下使冲动缓解。在文艺创作领域内，这种“补偿"和“净化”总称为“升华作用”。

第20页，课件共35页，创作于2023年2月艺术的功能还表现在艺术作品对读者和观众也能起升华作用。

“艺术的主要功能之一就是充当麻醉剂。"艺术作品不但对艺术家个人是一种补偿，而且是读者和观众追求“幻想的愉快"和摆脱现实中的苦闷的一种工具。第21页，课件共35页，创作于2023年2月1）、阿德勒的个人心理学

追求优越自卑情结：“自卑一优越”的推拉式动因论“补偿”(compensation)第22页，课件共35页，创作于2023年2月第23页，课件共35页，创作于2023年2月1、对于美与文学的基本看法美是能使主体产生性兴奋的对象身上的因素文学是潜意识的仓库，是各种欲望、本能，特别是性欲望和性本能的曲折的表现和满足。2、文学产生的源泉、作用及意义文学不产生于道德的善、社会的真和对于基种形式的美的感受，而是产生于人与生俱来的性欲本能。文学对于社会人生的意义，就象一种致幻剂和发泄药，它可以使人在虚幻中满足并安静下来。文学被承认是有用的，但这种有用不是对于善的获取，恰恰相反，而是恶的宣泄。第24页，课件共35页，创作于2023年2月3、文学家及其文学活动文学家的创作活动就是性欲的一种间接满足和恶的发泄过程，所以“禁欲的艺术家根本不可想象”。第25页，课件共35页，创作于2023年2月俄狄浦斯情结伊德、自我、超我潜意识创伤、压抑升华作用、反向作用第26页，课件共35页，创作于2023年2月1、心理评论是继道德评论、社会评论和非功利评论之后，于２０世纪初在文学、美学界发动的第一场反传统的思想解放运动。2、心理评论是一种深层的，即重点考察作家艺术家个体心理活动的文学研究方法。3、以性欲、死欲为核心的评论观点和方法，确实提供了研究世界文学作品的独特视角。4、文艺心理学在世界文学研究领域的出现和西方文艺理论的巨大进展，与心理评论以研究潜意识为中心的一整套方法分不开。5、心理评论对西方现代派文学创作也具有不可低估的影响。第27页，课件共35页，创作于2023年2月心理评论具有特殊性，但缺乏普遍性。心理评论具有非理性成分，而缺乏精确的证明。心理评论中的泛性欲主义是它的致命伤。第28页，课件共35页，创作于2023年2月心理评论与心理学批评心理评论与文艺心理学第29页，课件共35页，创作于2023年2月《楚门的世界》第30页，课件共35页，创作于2023年2月第31页，课件共35页，创作于2023年2月（WilliamGolding，1911－1994）英国小说家1983年获诺贝尔文学奖

第32页，课件共35页，创作于2023年2月“蝇王”即苍蝇之王，在《圣经》中被当作“万恶之首”，在英语中，“蝇王”是污秽之王，也是丑恶灵魂的同义词。即“人性恶”的象征。“蝇王”是描写儿童的，但绝不是一部童话，而是一部供成人阅读的哲学寓言。这是一部“反荒岛小说”——传统的荒岛小说总是描写孩子脱离成人在荒岛上友爱互助，奋力自救的故事，是浪漫主义“童心必善”的童话，而此作主旨恰好相反。第33页，课件共35页，创作于2023年2月在这部作品中，戈尔丁用他特有的沉思与冷静挖掘