物质的跨膜运输

物质的跨膜运输课件第1页，课件共70页，创作于2023年2月情境导入第2页，课件共70页，创作于2023年2月学习目标方法导引1.举例说明物质的被动运输和主动运输。2.理解主动运输和被动运输的区别。3.探究生物膜的选择透过性。4.了解生物膜在工农业、医学上的应用。1.理清扩散、被动运输、简单扩散、易化扩散和渗透间的关系。通过与被动运输对比，理解主动运输的方式。2.总结植物细胞吸水和失水的实验，联系生活实践学会应用渗透作用原理，并尝试进行实验设计和操作。第3页，课件共70页，创作于2023年2月知识要点观察与思考一、被动运输1.简单扩散和易化扩散(协助扩散)有何异同？2．举例说明简单扩散和协助扩散。3．被动运输的动力是什么？第4页，课件共70页，创作于2023年2月归纳与总结1.简单扩散和协助扩散的异同：相同点：

。不同点：简单扩散：

。协助扩散：

。2．例如：

进出细胞属于简单扩散，

属于协助扩散。3．被动运输的动力是膜两侧物质的浓度差。①顺浓度梯度扩散；②不消耗能量不需载体蛋白、简单扩散的速度与膜两侧物质的浓度差成正比需载体蛋白、协助扩散速度还与载体的种类和数量有关一些分子质量相对较小或脂溶性强的物质葡萄糖进入红细胞第5页，课件共70页，创作于2023年2月二、渗透作用1.什么是渗透作用？2．观察图3­18渗透示意图，总结发生渗透现象的条件是什么？3．植物细胞壁的物质运输特点如何？4．什么是原生质层？5．植物细胞的吸水和失水现象是怎样的？6．植物细胞吸水和失水的条件是什么？第6页，课件共70页，创作于2023年2月1.水分子从

通过

等结构，向水分子

的

现象称为渗透。2．发生渗透现象的条件：一是要有半透膜；二是膜两侧溶液有浓度差。3．细胞壁是一种

结构。4．原生质层(包括

、

、

)相当于

。5．当

时，植物细胞失水，出现

现象。当

时，植物细胞吸水。把已经发生质壁分离的植物细胞放入清水中，由于

作用，植物细胞会因

而出现

现象。6．植物细胞的吸水和失水取决于

。浓集区域细胞膜稀少区域扩散全透性细胞膜液泡膜两膜之间的细胞质半透膜外界溶液的浓度大于细胞液浓度质壁分离外界溶液的浓度小于细胞液浓度渗透吸水质壁分离复原外界溶液的浓度的大小第7页，课件共70页，创作于2023年2月三、主动运输1.人的肌肉细胞内K＋的浓度比胞外高30倍，胞内的Na＋浓度比胞内高约13倍，这说明了什么？2．主动运输的特点是什么？3．主动运输的意义是什么？第8页，课件共70页，创作于2023年2月1.说明：

。2．主动运输的特点是：(1)

；(2)

；(3)

。3．保证了活细胞能够

，主动地

，排出代谢废物和对细胞

的物质。这些离子能逆浓度梯度运输由低浓度→高浓度需要载体消耗细胞内的能量按照生命活动的需要选择吸收所需要的物质有害第9页，课件共70页，创作于2023年2月四、内吞作用和外排作用思考：小分子和离子能透过细胞膜，那么，大分子物质和颗粒性物质如何进出细胞的呢？1.内吞作用：细胞摄取大分子物质(如蛋白质等)或颗粒性物质时，这些物质先附着在细胞膜表面，然后细胞膜内陷形成

，包围着这些物质，然后从细胞膜上脱离下来，形成

，进入细胞，这种现象叫做

。2．外排作用：细胞内某些大分子(如分泌的酶或蛋白质类激素等)会先形成

，然后

与细胞膜融合在一起，将内含物质排出细胞，叫做

。小囊小囊泡内吞作用小囊泡囊泡膜外排作用第10页，课件共70页，创作于2023年2月五、生物膜的功能特点1.物质通过细胞膜出入细胞的被动运输和主动运输两种方式，可以说明

。2．活细胞的生物膜是一种

膜，可以让水分子

，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过。细胞膜是一种选择透过性膜选择透过性自由通过第11页，课件共70页，创作于2023年2月六、生物膜的应用1.工业方面：生物膜的各种功能正在成为人工模拟的对象，如

、

。2．农业方面：从生物膜的结构和功能角度研究农作物

、

、

的机理，寻找改善农作物品质的新途径。3．医学方面：尝试用人工合成的膜材料代替

行使正常生理机能。如

。海水淡化污水处理抗寒抗旱耐盐人体的病变器官透析型人工肾第12页，课件共70页，创作于2023年2月新知探究物质跨膜运输的方式比较运输物质离子、小分子物质出入细胞的方式被动运输主动运输简单扩散易化扩散(又称协助扩散)运输方向高浓度→低浓度高浓度→低浓度低浓度→高浓度高浓度→低浓度第13页，课件共70页，创作于2023年2月是否需要载体不需要需要需要是否消耗能量不消耗不消耗消耗图例第14页，课件共70页，创作于2023年2月举例O2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯等出入细胞红细胞吸收葡萄糖小肠吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐等表示曲线(一定浓度范围内)第15页，课件共70页，创作于2023年2月第16页，课件共70页，创作于2023年2月第17页，课件共70页，创作于2023年2月第18页，课件共70页，创作于2023年2月第19页，课件共70页，创作于2023年2月影响物质跨膜运输的因素第20页，课件共70页，创作于2023年2月第21页，课件共70页，创作于2023年2月第22页，课件共70页，创作于2023年2月第23页，课件共70页，创作于2023年2月第24页，课件共70页，创作于2023年2月内吞和外排第25页，课件共70页，创作于2023年2月第26页，课件共70页，创作于2023年2月第27页，课件共70页，创作于2023年2月第28页，课件共70页，创作于2023年2月第29页，课件共70页，创作于2023年2月扩散和渗透与细胞的吸水和失水第30页，课件共70页，创作于2023年2月第31页，课件共70页，创作于2023年2月渗透作用渗透模型植物细胞与外界溶液形成渗透系统图解①清水②蔗糖溶液③半透膜④原生质层(选择透过性膜)

⑤外界溶液⑥细胞液第32页，课件共70页，创作于2023年2月基本条件①半透膜②浓度差原生质层：选择透过性膜；细胞液：有一定浓度，与外界溶液存在浓度差原理溶剂分子(如水分子)通过半透膜的扩散作用细胞液通过原生质层与外界溶液之间发生渗透作用水运动趋势低浓度溶液→高浓度溶液第33页，课件共70页，创作于2023年2月实例二质壁分离现象。如下图。第34页，课件共70页，创作于2023年2月第35页，课件共70页，创作于2023年2月第36页，课件共70页，创作于2023年2月第37页，课件共70页，创作于2023年2月第38页，课件共70页，创作于2023年2月第39页，课件共70页，创作于2023年2月活细胞的生物膜具有选择透过性第40页，课件共70页，创作于2023年2月第41页，课件共70页，创作于2023年2月第42页，课件共70页，创作于2023年2月第43页，课件共70页，创作于2023年2月第44页，课件共70页，创作于2023年2月第45页，课件共70页，创作于2023年2月典例剖析物质跨膜运输方式的比较第46页，课件共70页，创作于2023年2月第47页，课件共70页，创作于2023年2月第48页，课件共70页，创作于2023年2月第49页，课件共70页，创作于2023年2月第50页，课件共70页，创作于2023年2月第51页，课件共70页，创作于2023年2月第52页，课件共70页，创作于2023年2月植物细胞吸水和失水的实验探究第53页，课件共70页，创作于2023年2月第54页，课件共70页，创作于2023年2月第55页，课件共70页，创作于2023年2月第56页，课件共70页，创作于2023年2月第57页，课件共70页，创作于2023年2月第58页，课件共70页，创作于2023年2月第59页，课件共70页，创作于2023年2月第