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文档简介
关于利用优秀传统文化创新中职德育模式探讨在当今社会，中职德育的重要性逐渐被大众所认可，越来越多的人开始重视中职德育模式的建设和完善。然而，由于传统的中职德育模式普遍缺乏吸引力和趣味性，难以激发学生自主学习的热情和兴趣，因此，创新中职德育模式的方式和方法变得尤为重要。优秀的传统文化是创新中职德育模式的重要资源，可以借助其深厚的文化根脉和精髓，构建富有特色的中职德育模式。
一、优秀传统文化与中职德育模式的关系
中职德育是在青少年学习生涯中对其进行德育教育的阶段。优秀的传统文化在这一时期起着至关重要的作用。优秀的传统文化蕴含着丰富的人生哲学、伦理道德观和行为规范，可以为中职德育模式的构建提供必要的道德支撑。另外，传统文化的魅力和丰富性也可以吸引学生的兴趣和好奇心，激发学生的热情和主动性。
二、关于如何利用优秀传统文化创新中职德育模式的探讨
1.开展传统文化体验活动
中职德育模式的创新需要从学生的需求和兴趣出发，针对性地设计各种相关活动。开展传统文化体验活动，可以让学生在亲身体验中感受到传统文化的魅力和卓越性。采用互动性强、趣味性高的方式，让学生参与到各种活动中去，比如中国围棋、中华传统工艺制作等等。
2.开展传统文化教育课程
开展传统文化教育课程，可以让学生从更深入的层面了解传统文化的精神内涵和价值意义。通过讲授传统文化人物故事、对经典诗歌和名篇讲解，学生可以得到更深刻的体验和感受。这些教育课程应该注重体现传统文化的实践性和现代性，让学生在消受传统文化魅力的同时，了解如何将传统文化融入到现代社会中去。
3.强调品德教育的重要性
品德教育一直是中职德育的重要方面，而传统文化恰恰是品德教育的重要载体。中职校应该结合传统文化的精华和思想精髓，注重培养学生的刚毅坚定、诚信竞争、民主协同等好品德。在德育教学中，学校要树立正确的教育观，注重品德教育的导向性，让学生树立正确的人生价值观，健康的世界观和灵活的人际关系观。
4.构建中职德育群体
中职校应该构建中职德育机构，聚集校内德育工作队伍，由校内能力更为熟知传统文化的教职员工，带领学生通过活动学习等形式将传统文化融入到校内德育教学中。中职德育机构应该负责中职德育规划和组织，依据传统文化精髓和校内德育工作实际情况，制定科学的中职德育教学计划，定期组织学生参与传统文化活动。同时，机构也应加强对中职教师和学生德育素质的培养，提升整个中职学校德育教学质量和水平。
三、结语
综上所述，优秀传统文化是中职德育模式的重要资源。中职德育模式的创新需要借助传统文化等资源，注重开展实践性活动、定期组织教育课程、强调品德教育重要性，并构建中职德育机构，建立较为完整的中职德育群体。通过这些措施，将有助于
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