中国石油大学（华东）23春“公共课”《人力资源开发与管理》考试高频考点参考题库答案

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。中国石油大学（华东）23春“公共课”《人力资源开发与管理》考试高频考点参考题库带答案（图片大小可自由调整）第I卷一.综合考核(共15题)1.柔性管理对无为而治思想的引用和发展包括()。A.规划今天，预见明天B.组织人力，启用人才C.形正影直，垂衣而治D.监督检查，及时评价2.柔性管理中模糊等于放弃原则。()T.对F.错3.对职工进行社会主义道德教育的内容有形势教育、传统教育、纪律教育、业务教育。()T.对F.错4.管理的有效性受施行影响力的管理者、接受影响的被管理者、一定的环境条件三个方面因素的制约。()T.对F.错5.孟子的“性善论”与Y理论都肯定了人性本质上是善良的、美好的。()T.对F.错6.外在管理理想效果的实现，必须通过内在管理起作用。()T.对F.错7.柔性管理的职能有()。A.教育B.激励C.协调D.互补8.构成权力影响力的因素有()。A.传统因素B.职位因素C.资历因素D.才能因素9.在权力影响力与非权力影响力的关系中，起基础作用的是权力影响力。()T.对F.错10.模糊思维的特征有()。A.思维的模糊性B.思维的非逻辑性C.思维的意会性D.思维的瞬时性11.管理群体的效能是个体效能的叠加，加法原则依然适用。()T.对F.错12.行为的基本特征主要包括被动性、因果性、目的性、外在性、可变性。()T.对F.错13.柔性管理中信息捕捉的困难性主要表现为()。A.潜在性B.防卫性C.变化性D.伪装性14.心理承受力是实现值和期望值的比值。比值越大，心理承受力越小﹔比值越小，心理承受力越大。()T.对F.错15.柔性管理中，管理者进行形象管理应具备的素质有()。A.己立立人，己达达人B.知微见著，明察秋毫C.博采众长，从善如流D.宽恕礼让，虚怀若谷第II卷一.综合考核(共15题)1.人的主体是人作为活动主体在客体作用过程中所表现出来的能动性、自主性与自为性。()T.对F.错2.沙因等人认为，在大千世界，人各有异，不能简单地归结为一两种，因此他们提出了复杂人假设。()T.对F.错3.史前管理的特点有()。A.管理具有普遍性B.管理具有组织性C.管理具有权威性D.管理具有习惯性4.柔性管理对管理对象实施的是软控制。()T.对F.错5.马斯洛需要层次理论排列正确的是：生理的需要-安全的需要-归属和爱的需要-尊重的需要-自我实现的需要。()T.对F.错6.不懈的意志作为心理健康的一项标准，表现为自觉性、谨慎性、顽强性三个方面。()T.对F.错7.柔性管理强调管理效果的立竿见影。()T.对F.错8.对事物的模糊处理并不意味着放弃原则。()T.对F.错9.我国古代道家“无为而治”的思想在本质上是“顺应自然”。()T.对F.错10.对职工进行日常教育的内容有爱国主义教育、集体主义教育、职业道德教育、社会公德教育。()T.对F.错11.精神常常可以表现出神奇的作用，主要表现为精神引发超常行为、精神的道德作用、精神的生理作用。()T.对F.错12.中国特色的管理，其思想基础是集体主义。()T.对F.错13.非正式群体的作用有控制作用、改造作用、激励作用、双重作用。()T.对F.错14.近代管理的特点有分权管理、法治管理、民主管理。()T.对F.错15.美国管理学家米勒把企业人际关系亲密化程度的演变分为()等阶段。A.工业化之前以“家庭”为中心的阶段B.工业化时代的敌对关系阶段C.工业化时代“家庭”为中心的阶段D.信息社会的共同体命运阶段第I卷参考答案一.综合考核1.参考答案：ABCD2.参考答案：F3.参考答案：F4.参考答案：T5.参考答案：T6.参考答案：T7.参考答案：ABCD8.参考答案：ABC9.参考答案：F10.参考答案：ABCD11.参考答案：F12.参考答案：F13.参考答案：ABD14.参考答案：F15.参考答案：ABCD第II卷参考答案一.综合考核1.参考答案：T2.参考答案：T3.参考答案：ABCD4.参考答案：T5