2023年医生实习总结(汇编篇)

2023年医生实习总结(汇编篇)医生实习总结1

xx年x月x日至xx年x月x日，我在xx县第一医院进行毕业实习，经八个月的实习，我不但熟识了医院各专科护理工作的流程、规律，而且大大提高了专业技能，得到了带教老师的充分确定，实习成果评为优秀。那么，如何能较好地完成毕业实习呢?我总结出“三熟识”及“三勤”两点阅历。

一、“三熟识”

熟识环境。这是到科室后的首要任务。每轮转到一个科室，除了听取带教老师介绍清况外，自己还要多听多看，勤走勤问，有重点地了解所在科的治疗范围、各班次的工作程序及护理常规，还要熟识吝类药品、器械、急救用品和被服等用物的放置地点，有些物品还应细致了解。例如，在看药柜时，不仅要留意口服药、外用区注射用药的配备和放置的地点，还要记住哪些是专科用药，哪些是一般常用药。这样就能为以后的工作，尤其是为抢救工作做好打算。

熟识带教老师。目的是为了充分发挥自己的主动性，学习更多的新学问。临床带教老师一般来说对实习学生都是仔细负责的，但也有因怕出事故而不情愿带学生的老师。这样的老师对实习学生往往不放心，示教多，放手让学生自己操作少。遇到这种状况，我首先特殊留意虚心学习，对不懂的问题决不装懂，对似懂非懂的问题也不凭想像办事，而是恳切地向老师请教，自觉地接受老师的监督。其次，在执行操作时，我都仔细做到“三查”、“七对”，尽量把工作做好，使老师放心，争取尽快能独立操作。有的老师喜爱找学生“跑腿”，我就利用这机会开阔眼界，增长学问。例如，我到检验科去取特别试管时，就留意了解这项检查，为何要用特别试管，以及检查的正常值和意义等，这样既完成了“跑腿”的任务，又增长了学问。熟识带教老师的特点及教学方法，适应他们的带教方法，这对于完成好自己的实习任务是很重要的。

熟识患者病情。这是责任心问题，也是做好护士工作的先决条件。在实习中，我常常阅读病历，了解治疗和手术方案，并细致视察病情，驾驭第一手资料，以便在护理及治疗时，心中有数。有一次，我护理一位持续高热不退的病人。我便依据几天来所了解的有关他的病情、用药及化验等状况进行分析，怀疑他是并发腮腺炎，随即报告给带教老师。经医生检查，证明他的确是患了腮腺炎，这就找到了高热的缘由，从而刚好地赐予处理。我觉得只有深化了解病清才能切实地做好护理工作。

二、“三勤”

勤练习。练习是提高技术的关键，因实习时间短，所以自己要擅长找更多的'操作机会，每次值晚班后，我就在科里休息，以便在其次天早上可以参与一些早晨的护理操作。在多练的同时，我还留意总结阅历，例如静脉穿刺技术，我要求自已每扎一针，都能把课堂上讲的、老师示范和自己的操作结合起来。我的几位老师，有的喜爱从血管侧面进针，有的喜爱从血管上进针，也有的喜爱用持针器。出于责任心，她们都热心地为我订正动作，结果哪种方法我都驾驭不好。后来，我选定了自己比较熟识的一种方法，重点练习。有了肯定的阅历后，再学习其他的方法，使自己技术过硬。

勤复习。从外科转到妇产科实习，虽然墓本操作相同，但我对产科护理技术很生疏。我就快速地把《妇产科学》复习了一遍，重点熟识产科护理，理论联系实际，尽决驾驭实习内容。以后，每轮转到一个新科室之前，我都有针对性的复习所学的理论，为实习做好打算。

勤总结。我们实习时，每个月轮转一个科室，时间很短。我不仅努力学习，使自己尽快熟识新科室的工作，还留意刚好总牢固习阅历。在外科，我依据自己体会、老师教育及学过的理论学问，写出了食管癌及肺叶切除的术后护理体会。在内科写了尿毒症、肺心病等重症的护理体会。这样，进一步提高了自己的理论水平和实际操作实力。

护理工作是一门科学，表面上看来好像不难驾驭，但要做好却远远不是半年或十个月的实习就能达到的。我感到任重而道远，在实习时必需加强自己的责任心和事业心，不但要虚心学习老同志的特长，还应当订正一些不正规的操作方法，使自己毕业后能为护理事业的发展贡献力气。

医生实习总结2

本人从x月x日至x月x日，是来到我院实习的第五个科室，手术室里度过的。这一段日子我觉得过得特别的紧凑与充溢。

手术室是一个对工作质量与无菌观念有着高要求的地方，同时我们的实习也是在没有任何的模拟练习下干脆起先接触真实的手术工作，这里面接触的都是真实的病人与不容忽视的病情，没有特地的学习时间，一切从实践中学习。这就要求我们必需学会学习，面对大量生疏的工作内容细致观摩，快速记忆，仔细思索，还要有慎独的无菌意识。

在手术室的学习工作主要有两个阶段。第一个阶段是第一周刚来的时候，对我院手术室的各种操作及日常工作流程还处于学习阶段，不仅没帮上老师什么忙，不少时候还得耽搁老师的时间向我们讲解，心里产生愧疚感的同时也给了我学习的动力，要让自己更快更好的融入手术室的工作中。我不断督促自己在老师操作时细致视察，先是牢登记来工作的步骤，再思索这些操作的留意事项及为什么要这样做。在不耽搁老师工作时，就主动把不清晰的工作内容拿出来请教老师。在手头上的工作停下来时，就在脑海中回忆与反复工作的步骤和细微环节，在下一次同样的操作中取得进步。

还记得第一次进到手术间时心里是惊慌的，终归是第一次进入一个高度要求无菌操作的大房间，在心里静默的回想学校里病房里学过、接触过的各项无菌原则，生怕因为自己的过错影响手术的进行，这也造成了那时候行动比较拘谨，没有出错但耽搁老师的时间是免不了的了，恰巧当时还碰上了急性子的老师，于是工作的`节奏一下子就快了起来，连呼吸都是惊慌的。

就这样在短短的两三天里，我不仅靠自己快速识登记了很多新学问新方法，还在老师指出我的不足后更加巩固了不少重要的操作技能与工作中的协作方法，在观摩，实践，指责，改进中越来越娴熟手术室的工作，同时还在接下来的几天里克服了对各种手术及复苏用物环境的不熟识，使我的手术室实习起先进入其次个阶段。

从进入手术室实习的其次周起先，我基本熟识了手术室日常的各种工作流程后，我对自己提出了更高的要求：在做对的同时做快做好。

实习到其次周之后，我将不同类型手术的工作流程梳理清晰，把术中的各个操作步骤连贯起来。做巡回时，老师打开手术包时就开消毒液，老师摆体位时就对好灯，老师插管时就写好标签。洗手上台时，时刻提示自己无菌原则的要求，登记手术的进度与要用的器械之间的关系。渐渐做到不须要老师提示任何语言就能将工作顺当进行下去。同时我不断削减工作中出现的不足，老师指出不妥之处后牢牢记在心中，再遇到同样的状况是不犯同样的错误。

当然，缺憾的地方是对于电刀，腔镜工具等昂贵的手术器械没有机会系统的学习其工作原理，所以遇到要运用这些器械的手术时，无法形成协作的套路，只能遵照老师的指示说一步做一步。若今后还能来到手术室工作，我会好好弄清晰这些器械的工作流程，定能更好的完成工作。

四周过去了三周，在手术室的实习不久后即将告一段落，在实践中的学习是深刻的，手术室不仅教会了我很多操作的技能，更进一步强化了我的无菌观念与严谨的工作看法。另一方面，与不同老师的协作中也学到了不少人际沟通的阅历，信任对今后的工作生活都会大有裨益。

医生实习总结3

在骨科实习一个月里，大大小小手术经验了二十多个，值过三个夜班，一个周末白班。可以说，通过这些手术以及术后处理，使我学到了许多。不仅有技术上，还有人文关怀上。在这短短30天里，苦痛与欢乐并存。而最大苦痛，莫过于身体上劳累——在创伤骨科手术中，有许多是四肢骨折，而在四肢骨折中，下肢骨折尤其多见。骨折根据不同角度有不同分类，根据骨折部位是不是有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折，其中开放骨折必需进行手术复位，而闭合骨折可依据手法复位状况及病情严峻程度确定是不是需应切开复位。当一个下肢骨折确定应进行手术切开复位，那么在手术之前都应将整个创肢消毒。消毒过程是这样，先用2%碘酒消毒，再用75%酒精脱碘。病人平是躺在手术台上，当我们消过腿正面及侧面之后，你就会发觉问题，腿与手术台接触部分如何消毒？对，你想法完全正确——把腿抬高，消毒后面就可以了，但事情远没有你想象那么简洁和轻松。许多人以为只需应抬一下腿嘛，没什么大不了。可是，当腿骨断开之后，断端会变成一把极其锐利刀，假如我们单纯抬高患肢，在重力作用下，骨折错开角度越大，四周血管神经损伤几率就越大，所以，我们不能只抬高患肢，还应沿力线方向牵引患肢。有句话说好，胳膊拧不过大腿，当你一边抬高患肢一边向外牵引它，并且应保证你身体不遇到手术台状况下保持5分钟，你会发觉你胳膊在颤抖，呼吸在加快，看到好多金色小星星，你会懊悔早上没多吃一点早餐。呵呵，是不是有点苦痛啊？

手术室里无菌观念应求是很严格，而且手术室里护士又是极其严格，稍有不遵守无菌规范动作就会立即招致她们不满，许多实习医生因此挨过不少骂，而我则因为在模拟手术室和见习时受过严格训练，所以在手术室里极少看过她们脸色，并且基于我表现很专业，她们不知不觉中已经不再把我当成一个学生，而是当成一个标准手术医生来对待。

我优秀表现自然也让我们手术小组李正维教授看在眼里，所以他对我也特殊放心，有些活也放心让我去做。最让我兴奋是一次股骨干手术，他主刀，一共上台了5个人，他，他手下住院医生，进修医生，还有一个他探讨生，还有我，论资排辈我最小，但就在这台手术上，我完成了自己首次表演。当时状况是，骨折部位已切开，骨折对位良好，李教授将钢板架好，当他打完第一个骨钉之后，对我说，小杨，来，你来打。我当时很兴奋。在那三个大夫艳羡目光凝视下，我手持电钻，稳稳将钻头打进股骨内，随后用钢钉固定，手法很好，教授很满足点了点头。这对我是极大激励。手术后在更衣室里，李正维教授表示，希望我做一名骨科医生。得到这位全国知名骨科专家期望与激励，我感觉自己目标更加明确了，动力更足了。我信任，我不会辜负他期望！

医生实习总结4

本人是XX医科高校临床外科专业XX级的学生，在学校的组织支配下我来到XX人民医院外科为期一个月的实习。充溢而惊慌的实习转瞬间就结束了，这次经验可谓收获颇丰，使自己对医学的相识有了质的飞跃，下面就是对实习的个人鉴定。

在进入icu前带老师向我讲解icu内管理制度和消毒制度，并介绍icu环境，使我对监护室有所了解，工作起来得心应手。特殊支配专科疾病学问讲座，即对胸心外科常见病的介绍，使我对胸心外科疾病有肯定的相识，有利于术后监护。使我了解中心静脉测压的意义和重要性，实习它是干脆反应左心功能和衡量血容量的客观标准，指导补液速度和评估血容量。

在进入临床实习后，我往往把学习重心放在了操作上，而对理论学习和临床思维的训练有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多，我极易把留意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的，手术后的病理生理睬发生很大变更，我必需全面精确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑，方能精确驾驭要害所在，看清本质，理解手术对患者的影响，制定正确的处理措施。

通过一个月的实习，使我对胸心外科术后监护有所了解，实习基本驾驭监护仪，呼吸机，除颤仪，微量泵等的临床应用和留意事项，并能独立完成中心静脉压的检测，气管插管内吸痰，护理记录单的书写，出入量的总结等监护技能。

这次珍贵的实习对临床阅历上非常欠缺的我来说就是雪中送炭，在实习过程中我保持虚心、仔细的学习看法，主动主动的学习。对从医者整体素养也有比较深刻的了解，为我以后的学习道路指明白方向。

医院医生实习工作总结

一转瞬，实习已经过去了很久了。自从来到了XXX医院的XXX科室，我始终以来都在XXX领导的帮助下在XXX科室熬炼并钻研自己的专业实力。在工作中，我收获了许多阅历，也对过去的一些不足进行了弥补。同时，跟着领导和前辈，我也汲取了许多他们丰富的工作技巧和阅历，更进一步的加强了自己。

总的来说，在这段实习中，我让自己在工作中提升了许多，同时也收获了许多关于社会、团队已经生活中的学问和了解。现在，实习即将结束，我对自己在工作中的状况做总结如下：

一、思想和看法方面

作为一名实习医生，我认为比起专业上的实力，我现在更须要的是在思想和看法方面加强自己。作为一名医生，为病患服务治疗，是我们的职责所在。但每个患者都不同，想要在工作中更好的照看好全部的病人明显须要的不仅仅是充分的专业实力就能做到的。

为了能更好的服务病人，在工作中也时常回去视察那些前辈们会怎么去与患者沟通，用怎样的技巧去帮助病人。尽管这些在过去我也有所了解，但想要充分的运用好，还是须要真正在工作中才能熬炼自己。

二、专业实力的熬炼

对于医生来说，刚好参与了工作，时时更新自己的专业实力也是特别重要的，更何况是我这样的实习医师。为了能在工作中更好的提升自己，我严格的钻研专业方面的.学问，并在工作中严格的根据执行标准进行工作，绝不在工作中犯下一丝一毫的马虎和错误。

此外，我还在XXX领导的指引下充分的提升了自己在临床方面的阅历，大大的加强了我在工作方面的综合实力，并进一步的扩充了我对工作的了解。

三、工作方面

在工作中，我严格的根据医院领导的指挥，并在工作中主动的改善自我、提升自我。充分利用自己的所学，并结合实际熬炼，更深刻的相识自己，在工作方面发挥自己的实力。

当然，在这份工作中最重要的还是要严谨和谨慎。在工作中我也时刻保持着自己的严谨和敬畏，肯定不在工作中擅自行动，严格的遵守一员规定。

从这次的实习来说，尽管特别的劳碌，但却让我见识了许多，也学习了许多。同时，我还在XXX科室中感受到了我们这一个集体的努力和主动性，信任在今后的工作中，我能有更多的成长！

医生实习总结5

我这次实习的单位顺德龙江医院位于珠江三角洲中部，是一间集临床、教学、科研为一体的、二甲规模的非营利性综合医院。是顺德社保定点医院、是中国人民财产保险股份有限公司顺德支公司工伤治疗定点医院、是顺德区社会保险事业局指定的社会工伤保险手(足)外伤治疗定点医院。20xx年被广东省卫生厅授予“百家文明医院”称号，20xx年成为广东省职业健康检查指定机构，20xx年成为广东省高等医学院校教学医院，医院综合实力在同级医院名列前茅。

顺德龙江医院拥有先进医疗设备：进口多层螺旋CT机，菲利普CR数字化影像系统，GE动态心电图机，有创、无创呼吸机，骨密度测定仪，肺功能测定仪，三维彩色B超，高清腹腔镜、电子胃镜、电子肠镜、纤维支气管镜，泌尿系弹道碎石系统，前列腺汽化电切系统，多功能体外冲击碎石机，白内障超声乳化治疗仪，日本东芝500毫安xx光机，C臂xx光机，日立7060型全自动生化分析仪，雅培免疫分析仪，百级层流净化手术室等先进设备。

我选择了内一科，这个科室包括了：心血管、肾病、内分泌三个方向的疾病。之所以选择这个科室，主要是我们大一大二尚未接触到外科，现在内科，更多与课本上的学问上联系，对于手术实践上的操作比较少。另外，自己对心血管疾病比较感爱好。

在实习的10天中，我主要是在内一科的心血管科室进行见习，心内科常见疾病有：冠心病、高血压、心律失常、房颤、阵发性室上性心动过速、心衰、心肌炎、先天性心脏病、心肌病、房间隔缺损、风湿性心脏病、心肌梗死、心绞痛、急性感染性心内膜炎、心肌缺血等。但是，我们知道，人体的系统是休戚相关的，没有肯定的分别开来。对于许多心内科科室里的病人来说，常常合并有多种疾病，包括泌尿系统，神经系统等等的疾病。对于刚刚接触生理学，病理生理学的我，对这些学问只是略懂皮毛，真正应用到临床上还是不知所措。但是，面对着这些怀疑，更加激发我的求知欲。

实习的第一天，我跟着科室的程主任一起去查房，首先，主任给我一本小小的笔记本，和三支不同颜色的笔。当时，我就很郁闷，查房为什么要带上这些东西，但是，不敢多问，还是带上了。和程主任查房，主要是：每周1-2次，各级经管医师和护士长参与，着重审查危重病员的诊疗安排，指导疑难病例处理，确定重大手术或特别检查治疗，抽查医疗护理质量。主任告知我：查房是医疗工作中最主要和最常用的方法之一，是保证医疗质量和培育医务人员的重要环节，各级医务人员应自觉参与，肃穆对待。查房过程中应做到打算充分，看法仔细，记录详实，严格执行《爱护性医疗制度》，避开造成不利于患者康复的影响或损害。查房期间应关闭手机，尽量不接外线电话，不得处理与查房无关的事务。在查房的时候，我仔细听着主任医师和病人沟通，医患之间的关系许多时候都与医患间的'沟通有关。程主任对待病人的看法特别温柔，和病人或家属沟通的时候，很有技巧，我觉得这是值得我学习的。这对我以后毕业进入医院，面对病人应当具备的素养。主任让我帮病人测量并记录血压，对于内一科，病人每天的血压是用药，治疗效果的指标。所以，应当每天仔细记录。主任要求我记录他和病人沟通中，病人的身体状况，和体征检查的结果。因为这些东西是课本里学不到的，是临床诊断的依据。

实习的第一天，我主要熟识了科室的常规工作，包括接收新病人，在医师的指导下填写病历，书写病记，处理病人及家属提出的问题，和护士站的护士沟通，做好医务工作。

接下来几天，每天早上和医师进行查房，一般，主治医师查房是每日1次，包括住院医师、进修医师、实习医师参与，全面巡察所管病员，重点探讨处理危重疑难病例和新入院病员、确定请会诊、出院或转科治疗问题，倾听病员看法，改进工作，亲密医患关系。几天的阅历告知我，这个时候，是学习的好机会，可以学习到，如何为病人做心电图，如何听诊，包括，心音等，在临床上，你可以实践到课本上所讲的抽象的内容，比如，心律失常时，是怎么样的，心力衰竭的时候，心音的变更等。由于老师们都很重视我们这些见习生和实习生，有特别的病例，都会在查房的时候给我们分析，强调了临床上的处理方法和治疗方法。但是在见习时，医师不会刻意强调，这个是重点，这个要记住，只有自己去听去记住，没人会像在学校的老师那样，管你有没有仔细听课，没有人会关切你是否明白，一切要靠自己。我许多时候，不明白为什么是这样子的，但是，在医师和患者沟通期间，不能够打断，所以，只能把自己有怀疑的问题记录起来，等到老师有时间，再问。对待提问，老师都会很仔细回答。想起进医院第一天，主任就说：“不懂就要问，不要怕丢脸，我们都有丢过脸，只有在丢脸中才能进步。”

在这短短的10天里，我收获了许多，感谢医院的老师对我的指导，经过这10天，我更坚决了自己成为一名医生的信念。

医生实习总结6

20xx年，我在院、科两级领导的领导和指导下，在同志们的热心帮助下，通过自己的努力，在思想上、业务水平上都有了很大的提高。以“听从领导，扎实工作，仔细学习，团结同志”为标准，始终严格要求自己，较好地完成了各项工作、学习任务，并取得了肯定的成果;坚固树立一心一意为病人服务的宗旨。

在这一年，我严格遵守医院和科室的各项规章制度，一切听从院上和科室的支配，主动参与院上和科室实行的集体活动，努力完成院上和科室布置的工作内容，对各科室的器械修理，我基本上做到随叫随到，仔细修理，对于不能修理的工作，刚好上报科室。在工作中我坚持学习，不断提高自身综合素养水平、工作实力，扩大自己学问面，参与一切可以参与的与工作医学有关的.考试，同时也学习电脑学问，并结合着自己的实际工作，仔细学习机械电子修理学问，虚心向身边同志请教，通过看、听、想，做不断提高自己的工作实力，努力使自己成为合格的药学和医疗器械修理工作人员。同时利用业余时间学习医学法律法规、规章制度，做一名懂法遵守法律的药学工作人员。但是在工作中也存在许多不足，主要表现在平常工作懒散，对各科室的修理工作有时出现推脱现象，对一些工作敷衍了事，没有很仔细的完成。对院上和科室布置得学习有时不能坚持究竟，有半途而废的现象。有时对院上和科室的一些工作制度不能坚持究竟，不按程序办事，有个人主义思想的存在。

在20xx年，我将坚持自己在过去一年工作中的优点，改掉自己工作中的不良现象，紧密团结在院、科两级领导的四周，团结同志，做好自己份内的工作，同时加强政治、业务和工作实力学习，仔细完成院上和科室布置的学习内容，使自己工作实力和业务学问面有很好的提高。

医生实习总结7

在进入icu前带老师向我讲解icu内管理制度和消毒制度，并介绍icu环境，使我对监护室有所了解，工作起来得心应手。

首先使我了解中心静脉测压的意义和重要性，它是干脆反应左心功能和衡量血容量的客观标准，指导补液速度和评估血容量。影响中心静脉测压值的因素：

①零点的测定；

②卧位腋中线的第四肋，半卧位腋前线的第四肋；

③病人必需在宁静下测压；

④测压管必需保持通畅，确保导管在腔静脉或右心房；

⑤应用呼吸机peep时，必需减去peep值，才是真正的中心静脉压。

同一时间由老师和我分别测压，对比我测量的精确性。留意无菌，避开从测压管注入血管活性药物，并确保管道通畅在位。

他还特殊支配专科疾病学问讲座，即对胸心外科常见病的介绍，使我对胸心外科疾病有肯定的相识，有利于术后监护。此外，还进行基础护理方面带教，如对病人术前教化、心理护理和生活护理。

在进入临床实习后，我往往把学习重心放在了操作上，而对理论学习和临床思维的训练有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多，我极易把留意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的，手术后的病理生理睬发生很大变更，我必需全面精确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑，方能精确驾驭要害所在，看清本质，理解手术对患者的影响，制定正确的处理措施。

使其知其然更知其所随着医学科学的发展，先进电子仪器在临床的普遍应用，这对护士也提出了更高的要求，不但要有高度的责任感，还要学习重症监护和重症监护的技能。我在胸心外科重症病房的实习中驾驭重症监护和重症监护技能，对临床护理的整体素养和业务水平有所提高。实习过程中，我了解操作的目的、意义，操作留意事项和操作不当的危害性，其次才知道有的操作必需亲身体验，才能驾驭技巧，娴熟驾驭方法和技巧后才能在病人身上进行操作。

以然，方能逐步提高其临床工作中分析问题、解决问题的实力。

通过一个月的实习，使我对胸心外科术后监护有所了解，基本驾驭监护仪，呼吸机，除颤仪，微量泵等的临床应用和留意事项，并能独立完成中心静脉压的检测，气管插管内吸痰，护理记录单的书写，出入量的总结等监护技能。最终均能通过理论和操作技能考试。

在实习当中。我始终以实事求是的观点，严格要求自己，从一点一滴做起，因为这是对患者、对自己、对社会、对科学负责。

本人于20xx年8月起先在xx市中医院实习。本抱着潜心学习中医的决心来到大连，但实际状况与我所想竟全然不同。

第一次是在内科门诊与中医老教授抄方学习，让我受益匪浅。我常常与肾病的中医专家王荣欣老师谈论中医的各种学术问题。我们畅所欲言，我的许多问题也得到了解决。最终我们既是师生，又是好友。她常借我买的一些书看，我也常常到她的门诊去听她看完书后的体会，我就能比较和我看完书后的体会有何不同。那三周和后来的几次探望是我学到东西最多的时间。

后来就是连续的病房实习。那时我深刻体会到这些医生对中医学问的缺乏。我有时问自己：“这是中医院吗？”因为他们看病治疗几乎都是以西药为主。中药只是补一补正气，提高一下免疫力之类的，根本不是治疗疾病的主要手段。

他们还含笑而说：“周四是开大方的日子。”而开一些很大的方，许多味药，价格也很高。不仅如此，他们还让学生开这些方，“看着差不多就行”就下医嘱了。间或有时候会改方，但缘由竟然是学生开的x几味药太便宜，换几个差不多功效的而价格高一些的药。莫非这就是我将来要工作的我们中国的中医院的状况吗？

在神经二病房的.时候，我的同学因没在带教老师陪伴下去与患者沟通而被主任痛骂。他只是想去补充收集一下老师没有收集完整的中医四诊资料而已。

学校要求我们要写16篇临床病历。我虽然觉得抄这些病历几乎提高不了自身的什么修为，但还是确定硬着头皮抄两篇交差。还没等下笔就被主任痛骂，说些什么这是患者的隐私，不能让你抄之类的。看来她对我印象不怎么样。骂得好！我本就觉得这是奢侈我时间，不抄了。

当我要转到普外实习的时候，我最终忍不住了。我断然拒绝了医院的支配，自己去找了内科门诊的主任——大连治脾胃病最出名的中医—李吉彦教授。

他平常是不带学生的。但看到我的诚意，又经我跟科教那边多方协谈，他最终同意了。我最终感觉到我起先学中医了。他先看一个患者，写方，递给我，我抄，我再重新看一遍那个患者（这时他看另一个患者），望，闻，问，切，自己来一遍，再自己开个方，跟老师的比一下。

幸亏老师看得很慢，我有足够时间做这些。当抄了差不多一个月的方，我慢慢明白了这位老师的思路和用方习惯，我也向他提出了一些见解，有些也被他接受了。我感觉我突然进步了许多，心里有股说不出的喜悦。

医生实习总结8

XX门诊的一周很快就过去了，这七天里，我对社区医院的环境有了一个粗略的印象，也让我有了一些思索。

也许是受小的时候家属区里的医务室的温馨环境的影响，我始终在心中保留着做一个社区医生的小愿望。因为我觉得社区医生有更多的时间和精力和患者的家庭形成良好的信任和情感基础，这在中国这一特定的环境下，特别有助于提高患者的就医依从性。门诊的患者每天来来去去，其中有许多患者，不过是走马观花的看医生，并没有好的依从性，这一点对于中国广阔的慢性病患者是特别不好的；还有一些患者对于医生有着剧烈的不信任感，这与现在的医疗大环境不无关系，但也与医生因为自身工作繁忙，没有时间和精力与患者进行良好的沟通有关。对于这两点问题，我始终认为，有责任感和医术超群的社区医生是一种解决问题的方法。

在社区门诊的这些天，让我对这一点有了更多的信念，因为我在这里收获了许多学问和感动。

XX门诊的老师们，学识都很渊博，很受患者敬重。这也是我很喜爱全科医生的一点，他们看上去都亲切而低调，但他们却是有着大医院专科医生不能小觑的广博的学问，看似信手拈来的.功夫，却是患者就诊的第一道守护者。虽然看每个病人的时间还是有限，但是他们还是比专科医生多了一份热忱和亲切，对患者的教化和指导也要多一些。尤其是许多患者已经在大医院就过医，他们在XX门诊开药的同时，医生们也不错过任何宣教的机会，这一点，使我更加坚信，或许大医院的医生对于最新的学问有着更深化的了解，用药更有把握，但是社区医生在患者教化这方面所起的作用是绝不亚于他们的。

很缺憾，给我支配入户的那天并没有入户，所以我失去了一次很好的深化了解社区医生工作的机会。但是那天在儿童保健的智力筛查门诊，我还是更加深刻的感受到了社区医生在患者的基础保健工作中的不行替代的重要作用，也让我回忆起了小时候在家属区里医务室里疫苗接种或是看病的温馨经验。可以想见，入户这种更加爱护周到的医疗行为，对于许多医疗观念比较淡薄的患者的母婴健康保障是特别有必要的。

当然XX门诊有许多好处，我还是感受到了一些不得不面对的问题。总体上，XX门诊还是北医三院的一部分，所以综合水平是很好的，这带来了许多除了一万五千人的社区居民以外的接近的社区患者。虽然许多患者在家门口就能看上病，非常便利，但是如此浩大的患者群体，每个诊室还是门庭若市，患者还是要等待，医生们也是很劳碌，每个病人获得的时间并没有比大医院多上多少，医生们与患者也并不是特殊熟识，对患者的宣教也不是特殊有效，这一点让我觉得还是有点小缺憾的。但是这个或许是国内现在医疗条件不均衡下的必定产物，全部好的医院都是人山人海，XX门诊也不除外。依托着三院的强大的支持，XX门诊的医生们有了较好的再教化的条件，但是相对于大医院的专科医生，他们还是少了很多参与高水平研讨会和国际会议等高水平的学习机会。所以在治疗上，很可能会有一些与专科医生不同的治疗看法，这点不仅会不利于患者的治疗，也不利于全科医生自己的成长。与此相应的，在这个化验检查对高精医疗检验仪器高度依靠的时代，社区医院与大医院也有肯定差距，这个也是限制社区医院的诊疗范围的一个因素吧。实习周记

新的医疗改革正在进行，我这短短一周的实习感受使我信任，社区医院作为医改的重要环节，会越来越受到重视，获得越来越多的医疗资源，发挥越来越大的作用

医生实习总结9

很兴奋在**市中医院进行了十个月的中医全科医师临床实习，能有这么好的一次学习机会我非常兴奋，也倍加珍惜。根据全科医师培训要求，结合我自身存在的不足，我在市中医院选择了肾病科、脑病科、中医专家门诊、脑病门诊、糖尿病科、影像科以及心电图等科室作为我学习的重点科室。在学习期间，我严格遵守医院及科室的规章制度，敬重师长，团结同志，严格要求自己，努力做到不迟到，不早退，不无故旷工擅离工作岗位，对待病人亲善可亲，看法良好。在专业技术方面勤学苦练，虚心听取老师讲解，仔细做好笔记，不懂就问，努力将所学的理论学问和基本技能用于实践，不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索，独立解决问题，独立工作的实力。此外学习期间我踊跃参与了医院及各科室的`政治学习、业务学习和各项活动，使自己的学习生活更加充溢。

通过近一年的学习，我收获很大，不仅学到了很多专业学问，也驾驭了一些学习技巧和方法，开拓了思索解决问题的新思路。了解了很多临床常见病，多发病以及一些慢性病中医治疗的独特疗效，感受到了祖国医学的博大精深。体会到了爱岗敬业，无私奉献的名贵品行，更感受到了市中医院领导及各位老师的热忱待人、平易近人的风范。

最终，诚心感谢市中医院的领导在我们的学习期间赐予的关怀和帮助，我们将带着市中医院良好的医德医风返回我们的工作岗位接着为患者服务，做一名优秀合格的医务工作者。

实习医师：xx

年日月

医生实习总结10

明天我就离开我实习将近一年的实习医院，不否认它有让人不满及无奈的地方，但它又的确给了我学习及熬炼的平台，所以在心底更多的是感谢，多少会有些不舍。这里的人和事不完全完备，但也值得记忆。走过留下痕迹。

回想这近一年的实习医生生活，我努力过，放纵过，主动过，消沉过，哭过，笑过。这过程比当时想象的要困难些，偏差于美妙。现实与幻想的落差，我接受了。不能变更就适应吧。始终我都觉得想得到想要的就要先付出。假如不付出也得到了，那很幸运。可是谁始终被幸运倦顾了？没有吧。

适应的过程

让我学会适应的第一个科室是：普外科，泌尿外科及脑外科的合并科室，这里形成了我的'实习医生的风格。我的直属老师是普外科的。那天被老师领到科室的即刻就被带到手术室去了，还完全没心理打算。当然那次我没上台，老师说：这次你就先感受下这里的气氛吧，下次再上台。当我看到老师拿着手术刀在病人的术口切时，我好惊慌，想就这样切了吗?真的的切了喔！尽管在学校时在尸体上切过，在活人身上还是觉得胆怯 ，这只是起先。

起先逃脱不了的命运：开验单、拿病历、送病历、拿验单、贴验单、送病人去做检查、写病历。有人不能接受，埋怨：我是来学习的，怎么像打杂似的。我想：是啊。怎么这样子?但再想想：假如老师教我，那我帮老师干些烦琐的事也不过分吧。做完了老师会有时间更耐性教我吧。现在还没完全进入机器人时代，分工不会那么清晰吧。结果我还是很乐意干打杂的事。当是学习的一个过程吧。

刚起先什么都是苦痛的。比如写病历，起初不怎么会问病史，曾因病人不协作，我被气哭了。写一份病历，少则重写两三遍，多则重写上十遍，花好多时间。我觉得不会比公鸡下蛋简单。过度了就好，熟识后再写一份病历40分钟左右就行了。再比如初上手术台前也是很苦痛的，从洗手、穿手术衣到戴手套始终被手术室护士盯得紧紧的，经常被骂。以致我一度对穿手术衣及戴手套有恐惊感。“你有没有无菌观念!”“你会不会戴手套！”“留意你的无菌范围！”有时我觉得我没错，心想：跟你有仇啊！虽然很不爽，但我还是会按她们的意思去做。最终一天她们肃穆的脸变得温顺了。

刚起先上手术台时，我只有看、拉钩、打打结及剪剪线头的分，可我还是很喜爱上手术。没多久，不知是机会来了还是什么的，我可以当第一助手了，术后，小余老师很兴奋说：很好，助手就是这样当的。好的助手不用主刀说什么，也知道该干什么。此后小余老师很放手，我有了更多的动手机会。即使不缺人，我也还可以做第一助手。惋惜那一个半月没机会当上主刀。

出了第一个科室，到其他科室，无论是有手术的科室还是没手术的科室的适应过程都差不多。老师都是从不放手到放手渐渐过度。

各科的直属老师

普外科：小余老师是个仔细、谨慎、友好的老师。那次当第一助手后他常会对别的老师说：她—我的大弟子，很不错。对我就说：假如我女儿有你那么大就好了。我觉得他很会说话。刚起先时我问病史时没留意到要爱护病人的隐私。他告知我要留意爱护病人的隐私，假如涉及到要独问，不要给病人带来不必要的麻烦。小赖老师呢是个淡定、爱开玩笑、友好的老师。他写的字很难看。一次写病历他重复写了一句，他大叫：都是你的害的。我一看当然幸灾乐祸：哈……你要重写了。结果他没重写说：我没望见。就接着往下写。我当时就傻了：这也行？后来我写的字越来越丑了。每次遇到急诊我都会很惊慌。他总是很淡定地说：别慌，慌什么？渐渐我学会淡定了，连说慌都简单些了。

医生实习总结11

xx年是劳碌的一年，同样也是充溢、成熟的一年，对我们02级同学而言更是特别重要的一年，因为就在这一年里，我们完成了临床学科的实习，并向自己交出了一份满足的答卷。

假如说一年前的我还只是个懵懵懂懂的医学生，埋头于书本学问，对临床应用却知之甚少，那么经过这一年的临床实习，真实得感受到自己的改变。

详细而言，这一年，自己的主要收获如下：

1.将理论与临床实践相结合。学医已经四年了，可是前面三年我们学的纯粹就是书本上的理论学问，纷繁困难的专业术语，着实令我们迷惑。通过实习，在科室的亲身经验，看到了许多疾病的详细临床表现，进一步得到了感性相识，再结合书本，有了更深化的理解。

2.提高医学技能。在临床科室，通过每日的查房、开医嘱等，敏捷驾驭疾病在不同病患、不怜悯况下的详细诊疗方案，明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异，不再拘泥于书本上的理论大纲。

3.增加动手实力。临床实习的一大特点就是有很多动手操作的机会，如妇产科的'妇科检查，内科的骨穿、胸穿，儿科的腰穿，外科的清创缝合及换药等，都可以通过发挥自己的主观能动性，主动争取以获得亲身体验。

4.学会爱惜患者。当我刚步入医学院的时候，就曾学习过《医学生誓言》，信任那也将是我今后一生所信奉的誓言。在临床上，看到那么多的病患苦痛的表情，以及病愈后的欢欣愉悦，信任你必会觉得自己再苦再累也值得。在医院里，医生是病患可以完全信任的人，你的一举一动都得到极大关注，所以，请不要吝惜你的一颦一笑，甚至有时一句简洁的问候都有助于患者的康复，至于平常的爱护患者隐私更是通过实习所学到的。

5.学会敬重带教。我们每个同学到一个新的科室实习时都会有一个带教老师，虽然，有的科室因为人员限制只能是探讨生来带教，个别带教也未必就学识渊博，有的'没有主动带教意识，但无论如何，他们都是你的老师，可以在必要时给与你帮助与指导，所以请敬重他们。

总之，一年的临床实习虽然已经宣告结束，但从中所得到的收获或许可能是终身都受用无尽的。感谢各位带教老师，是你们不辞劳苦的教育我们;感谢病患，是你们让我们增加了临床学问;感谢同组的同学，是你们在必要时相互关爱;更感谢自己，是自己的坚持不懈才使实习圆满结束，并获益匪浅。xx年是劳碌的一年，同样也是充溢、成熟的一年，对我们02级同学而言更是特别重要的一年，因为就在这一年里，我们完成了临床学科的实习，并向自己交出了一份满足的答卷。

假如说一年前的我还只是个懵懵懂懂的医学生，埋头于书本学问，对临床应用却知之甚少，那么经过这一年的临床实习，真实得感受到自己的改变。

医生实习总结12

在XXXX实习的一个多月里，我的确学习到了很多器械，透过实习，学到了很多学问，更惊慌的是有了较快限制一种新事物的潜力。思想酿成熟了许多，最惊慌的一点便是讲义学问与实践相结合，在学校学的器械只有到社会上利用实力理解的更深、更透。

（1）实践，便是把我们在学校所学的理论学问，运用到客不雅实际中去，使本身所学的理论学问有用武之地。

只学不实践，那么所学的就即是零。理论就应与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打根基。透过这段光阴的实习，学到一些在学校里学不到的器械。因为状况的不合，打仗的人与事不合，从中所学的器械自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。每一天都赓续有新的器械出现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的学问可能在这天就已经被镌汰失落了，中国的经济越和表面接轨，应付人才的要求就会越来越高，我们不光要学勤学校里所学到的学问，还要赓续从生活中，实践中学其他学问，赓续地从各方面武装自已，实力在竞争中突出自已，表现自已。很多在学校念书的人都说宁愿出去工作，不愿在校念书；而已在社会的人都宁愿回校念书。我们上学，学习先进的科学学问，为的都是将来走进社会，献出本身的一份力气，在往后我要参与更多的社会实践，检验本身的同时让本身相识得更多，使本身未踏入社会就已体会社会更多方面，不要以纯真的想法去理解和相识社会。而是要深化地探究，为本身的将来打好根基，在学校学会更多的书面专业学问，在实践中好好应用学问进行运作。

（2）讲义学问、理论学问的根基必需要打牢。

是的，讲义上学的学问都是最基础的学问，不管现实状况怎样变更，抓住了最基础的就可以或许以不变应万变。如今有不少学生实习时都感觉讲堂上学的学问用不上，呈现挫折感，可我感觉，要是没有书本学问作铺垫，又哪应付改变无穷的社会呢颠末这次实习，当然光阴很短。可我学到的倒是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处，信任人际关系是现今不少高校生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意察看前辈们是如何和同事以及上级相处的，而本身也尽量客气求教，不耻下问。要搞大好人际关系并不仅仅仅限于本部门，还要跟其余部门的'同事相处好，那工作起来的效率才高。而且在工作中常与前辈们聊闲聊不仅仅可以或许放松一下神经，而且可以或许学到不少工作以外的事情，尽管许多状况我们不必需遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次实习的目的了。

（3）“在高校里学的不是学问，而是一种叫做自学的潜力”。

这次实习后实力深刻体会这句话的含义。除了盘算机操作外，讲义上学的理论学问用到的很少很少。在这次当局部门实习中我限制了很多器械，最惊慌的便是使我在待人接物、如何处置惩处大好人际关厦魅这方面有了很大的提高。同时在这次实践中使我深深体会到我们务必在工作中勤于着手渐渐揣摩，赓续学习赓续积累。遇到不懂的地方，本身先久有故意办理，实在不行可以或许客气请教他人，而没有自学潜力的人迟早要被社会所镌汰。

实习对我的发展有着很大的帮助，作为马上要走出高校校内的高校生，更多必要的不是书本的学问，而是社会的检验。这一个月作为我们这些高校生走出高校的第一课，不管是考研的、照样找工作的，都有长足的影响。了解了社会究竟是怎样样的；明白了该怎样样与社会上的人交往；更主要的，作为行政治理专业的我们，明白了当局部门是怎样运转的，这些都为我们将来踏入社会打下了坚实的根基。

医生实习总结13

从20xx年的xx月xx日到总后仪器药品检验所实习到现在已经整整一个多月了。实习期间努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，并且了解医疗器械行来的动态以及发展方向，为即将走上社会打下良好的基础。以下是我的实习工作总结：

些次实习的目的巩固课堂所学的理论学问，驾驭医学工程修理、检修的基本技能和方法，提高实践动手实力，初步具备独立分析、解决专业问题的实力，养成理论联系实际的作风，注意实力素养训练，增加创新意识，培育严谨的科学看法。

在总共xx个月的实习期间，我们六个人两人一队分三组在所里的放射室，光电室，综合室，三个科室进行轮转，xx个月一轮。

20xx年xx月到xx日—xx月xx日在放射室

放射室是全军大型医疗设备检测及修理中心，主要业务是：⑴负责医用诊断及治疗xx线机、CT机、磁共振成像设备、核医学等放射仪器的修理和应用质量检测工作。⑵负责新购置的医疗仪器的验收质量检验工作。⑶负责医用诊断及治疗xx线机的计量检定(检测)工作。⑷负责医疗仪器(卫生装备)的研制工作。⑸负责医疗仪器检测新方法、新技术的探讨。⑹负责医疗仪器专业实习、进修人员的培训。

在这里我们充分的了解了xx线机的构造与原理，把书本上的学问和实践紧密的联系到了一起，对以前理论上的学问有了感性的'相识，多次随带教老师出去修理，在修理的过程中带教老师大胆熬炼我们的动手实力。期间我们还跟随齐伟光老师亲自动手安装过万东医疗器械厂和上海医疗器械厂生产200mA的xx线机各一台。还跟卢勇老师到309医院亲自动手拆除过东芝800mAxx线机一台。平常在科室里主要和老师学习线管的修理，自已多次动手拆开过xx线管并换过里面的变压器油和中频xx线管里的二级管和电容。这就很好地结合的课堂里所学的学问，更深层的了解了xx线机的结构原理，以及安装时设计布线等方面的内容。

在xx月份期间我们还在所里的学术报告厅参与了全国首届医疗器械不良事务培训班学习：主要学习了骨科植入物、人工瓣膜、宫内节育器、CT机工作原理及其运用中不良事务中的实例、影响、监测及预防。深刻的子解了医疗器械不良事务监测工作的重要意义。

在20xx年xx月xx日我们还在首都医科高校附属佑安医院参与医疗仪器修理培训班学习。这次是沾了所里老师的光，这次培训是原本是收费的，但是所里的老师有参与讲课，把我们带去免费听课，我们的特别的感谢。本次演进主要学习了xx线机、B超、心脑电图机、生化分析议等医疗设备的原理、结构及修理。老师们生动的演讲加上powerpoint的课件，很好的复习巩固了课本所学的内容，老师们都把平常修理的阅历教训结合到演进中来，这些在书本上是学不到的。这次听讲的学员大部分是来自各个地方医院设备科里的工程师们，和他们的沟通中也收获不少，了解了医院里的仪器对医院特殊是病人的重要地位，并对我们的职位性质，有了深刻的相识。相识到我们学的东西还有许多，不然是很难应对实际工作中的突发事务。

医生实习总结14

医生，在大多数人眼里是一个很高尚的职业，因为治病救人，因为奉献。作为一名刚进医院实习的学生来说，我有太多的忐忑与担心，面对病人，面对老师，但也很庆幸，能看到许多东西，能干脆接触感受，一个家庭的悲欢离合、一个人的坚毅与懦弱，一名医生、一群医务工作者、一个医院燃烧不息着。

有时候更让人感动的是，本不该属于你的关怀落在你心坎，医生便是。

始终都有想做外科的想法，或者说是大部分人想到医生，首先想到的都会是外科医生，所以自己也会想在这样的位置，受人瞩目。而在普外科实习了一个月，有的更多的是心疼，是感动，是感谢。

在普外科，我跟的老师是郝顺心，郝（好）医生，郝（好）老师，很顺溜，这样读起来。刚起先的时候很兴奋，因为可以看做手术，假如运气好的话还可以做老师的助手；后来一天两三台手术，一天站7、8个小时，还要开医嘱，还要完成病例的书写。刚起先的时候我们什么忙也帮不了，而又凑巧老师收的病人又多，所以就只能看着老师忙，我们帮着打打小杂。一连一个星期郝老师都没有回家，始终留在医院，值班室或者医院的员工宿舍，经常吃饭也不按点，有时吃饭的时候吃一半，值班室的门就被病人敲响了，问郝老师在吗。有几次看着老师一边吃饭一边和自己两岁的儿子视频，总觉得心里酸酸的。

有一次手术，一个23岁的男孩，背部长了一个隆突性的肿瘤，须要手术切除。术中原本是局麻下进行的，后来状况不佳，转为全麻下。此时依据病史和手术，推断肿瘤很可能是恶性的，而且四周已经粘黏，但没有病理结果支持；而手术已进行了较长时间。因为肿瘤边界不清，很难切干净，主任建议尽快完成手术，郝老师却坚持既然病人来做一回手术，躺在这个手术台上，不管以后会不会复发，但这次能切干净就尽量的切干净，把肉眼能望见的全切了。所以，手术又延长了1个小时。我没有不赞同主任的意思，因为每个人考虑的点不同。我知道，郝老师是个追求完备的人，用现在的流行语说，就是有点强迫症吧。但总觉得，这点强迫症，让医院有了更多的.人情味。

最终一大波病人来潮过后，我趁着喘气的当儿，问郝老师：老师，你一两个星期没落家，师母不会有看法吗？

老师耸耸肩：早就习惯啦，没什么了。

很简洁的回答，我却觉得表达了许多，早就习惯了把自己投入这份工作中，早就习惯了这样的责任与使命感，早就习惯了病人至上、生命至上。

每次去病房给病人换药，病人之间就会笑呵呵的说，郝医生的学生又来换药啦。我们也笑着应答。一次一老俩口说了句，郝医生是个好医生呐，你们俩小医生跟着他也确定会成为个好医生的，我笑着给婆婆贴纱布，心里也深深的震撼着，医生做到