北京中医药大学23春“公共事业管理”《健康心理学》考试高频考点参考题库带答案

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。北京中医药大学23春“公共事业管理”《健康心理学》考试高频考点参考题库带答案（图片大小可自由调整）第I卷一.综合考核(共15题)1.心理疾病()A.无法康复B.无法预防C.没有办法治愈D.能够康复E.完全可以自愈2.有些精神病院，使用什么颜色的房间来刺激精神沮丧的病人?()A.红色B.蓝色C.绿色D.白色E.黄色3.看到黄色，使人()A.联想到阳光和火焰，从而感到温暖、快乐B.联想到海水、天空和绿荫，从而感到清新、凉爽C.感到雅静D.感到庄重E.激动和烦躁4.糖尿病人的患病原因中，生活方式不良占()A.34%B.24%C.44%D.14%E.54%5.对超过自己的人心怀怨恨，在言语上冷嘲热讽，甚至在行为上攻击迫害，是()A.猜疑心理的表现B.嫉妒心理的表现C.自我中心的表现D.自卑心理的表现E.封闭心理的表现6.角色模糊，是与()A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系的压力源7.家庭成员间的沟通和交流，最重要的是()A.家庭成员间没有秘密B.能够坦诚地批评C.表达D.倾听E.意见一致8.年轻的歌德失恋后几度想过自杀，但最终却写出了一部传世之作《少年维特之烦恼》，他的行为运用了哪种心理防御机制?()A.转移B.合理化C.补偿D.升华E.幻想9.工作压力过度时，人产生汗流量增加，是()A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状10.我国校园用地面积的定额规定，中学生每人占地不应小于()A.7~10平米B.10~12平米C.12~15平米D.15~17平米E.17~19平米11.个体的焦虑，A型性格，完美主义等，是与()A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系的压力源12.癌症病人的患病原因中，生活方式不良占()A.17%B.27%C.37%D.47%E.57%13.人际关系趋于稳定、深刻，已有明确的交往目标，重视友谊，结交志趣相投的朋友，属于()A.大学阶段B.高中阶段C.初中阶段D.小学高年级阶段E.小学低年级阶段14.我国中小学一般一节课为()A.35分钟B.45分钟C.55分钟D.65分钟E.25分钟15.同上级、同事、下级关系不和谐，是与()A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系的压力源第II卷一.综合考核(共15题)1.工作压力过度时，人产生饮食过度，暴饮暴食，是()A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状2.角色冲突，是与()A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系的压力源3.经常向别人谈及“某某名人是我的校友、同乡”的人运用了哪种心理防御机制?()A.转移B.合理化C.补偿D.升华E.自我认同4.家庭关系日趋简单，更有利于加深()A.母亲与子女的感情B.父亲与子女的感情C.夫妻感情D.婆媳感情E.翁婿感情5.安静、犹如轻声絮语的分贝是()A.70—90分贝B.60—70分贝C.40—60分贝D.20—40分贝E.0—20分贝6.看到白色，使人()A.联想到阳光和火焰，从而感到温暖、快乐B.联想到海水、天空和绿荫，从而感到清新、凉爽C.感到雅静D.感到庄重E.激动和烦躁7.高中生的压力源中，与心理健康水平关系最为密切的是()A.社会人际关系及性发展方面的压力B.学业方面的压力C.与父母交往的压力D.未来前途方面的压力E.健康方面的压力8.谁提出了健康的有七个维度的观点?()A.汤纳特尔B.格林伯格C.美国国家健康研究所D.哈恩E.马丁9.经常被欺负的弱小男孩，靠着想象自己成为“超人”“大力士”，打败欺辱者，减轻心灵痛苦的方式，运用了何种心理防御机制?()A.反向B.合理化C.否认D.分裂E.幻想10.从一周来看，学习能力最高峰是在()A.周四到周五B.周三到周四C.周二到周三D.周一到周二E.周日到周一11.“我向关注”是指()A.人自身存在的烦恼B.心理异常情况下，个体过分地关注自己的心理问题C.为自我的发展担忧D.为自我的成长操心E.自己的痛苦12.工作压力过度时，人产生心率加快，血压增高，是()A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状13.汤纳特尔在四级健康行为模式中提出的“完美”，是指()A.努力发挥自己的生理潜能和心理潜能，形成完美感与幸福感B.改善自己的体质、情绪状态和社会关系C.改良自己的行为达到健康水平D.健康防护E.疾病防护14.工作压力过度时，人吃得少，是()A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状15.健康家庭具有()A.理解、信任、尊重、沟通、互动的人际关系B.家庭成员没有缺失C.富足的经济基础D.父母事业有成E.身心健康的家庭成员第I卷参考答案一.综合考核1.参考答案：D2.参考答案：A3.参考答案：A4.参考答案：A5.参考答案：B6.参考答案：B7.参考答案：D8.参考答案：D9.参考答案：B10.参考答案：C11.参考答案：E12.参考答案：C13.参考答案：B14.参考答案：B15.参考答案：D第II卷参考答案一.综合考核