第9.1课 《念奴娇·赤壁怀古》（练习）-2022-2023学年高一语文同步课堂(统编版必修上册)原卷版

第三单元第9.1课念奴娇·赤壁怀古基础篇基础篇1．下列各项中，使用的修辞手法与其他三项不同的一项是（

）A．江山如画，一时多少豪杰。 B．谈笑间，樯橹灰飞烟灭。C．惊涛拍岸，卷起千堆雪。 D．人生如梦，一尊还酹江月。2．“樯橹灰飞烟灭”一句中，用“樯橹”代指战船。下列诗文没有采用这种手法的一项是（

）A．何以解忧，唯有杜康。（曹操《短歌行》）B．鹰击长空，鱼翔浅底。（毛泽东《沁园春·长沙》）C．烽火连三月，家书抵万金。（杜甫《春望》）D．主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。（白居易《琵琶行》）3．下列对诗词的赏析，正确的一项是（

）A．《短歌行》中“周公吐哺，天下归心”化用了《诗经》中周公事，诗人以周公自比，表达求贤建业的雄心。B．《梦游天姥吟留别》在构思和表现手法方面，富有现实主义色彩。它完全突破了一般送别、留别诗的惜别伤离的老套，而是借留别来表明自己不事权贵的政治态度。C．《登高》前两联虽然极力描写秋景，但直到颈联，才点出一个“秋”字。颈联中的“悲”和“独登台”不仅暗合首联的“哀”，而且表明了诗人是在高处远眺，这就把眼前景和心中情紧密地联系在一起了。D．《念奴娇·赤壁怀古》这首词运用了衬托的手法。衬托，可分为正衬和反衬两类。前者如词中用“千古风流人物”“一时多少豪杰”反衬周郎；后者如以“雄姿英发”的周郎陪衬“早生华发”的词人自我。4．（2021·甘肃·武威第八中学高一期末）下面对于宋词这种文学形式的解说，不正确的一项是（）A．词，又称“长短句”“诗余”“琴趣”“乐府”，配上音乐可以歌唱。兴于中唐，发展于五代，极盛于宋代，形成了豪放派、婉约派两个主要流派。B．词始于民间，盛于宋代。柳永拓宽了词的形式与内容，苏轼更是无事不可入词，并开创了豪放一派。C．词是杂言体，即所谓长短句，这是由作者表达的内容决定的，有四字句、五字句、七字句等。D．绝大部分的词是分段落的，一段叫一阕或一片。不分段的叫单调，两段的叫双调，三段、四段的叫三叠、四叠。（2022·贵州铜仁·高二期末）阅读下面的文字，完成下面小题。“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”方言传递一方缱绻乡音，不仅是地域风物的承载、更体现着传统文化的废续。方言在于交流，方言的根基是普通老百姓的使用。可是，随着城镇化进程和网络技术的发展，使方言在年轻人之中的声音渐淡，面临着代际传承的问题。而今，能够真正熟悉方言的年轻人已是①________，更不要说身口相传了。2021年底，首部人工智能方言文化公益微电影《姑苏琐记·金缕衣》通过人工智能技术与影像创作推动方言回归，探索优秀传统文化的创新表达。其姊妹篇——《姑苏琐记·懒画眉》——在2022年春日已创作完成。这部作品与前作可谓②__________，在影像上同样体现了古代姑苏（即现在的苏州）的独特韵味，作品上线后就③__________，成为人们茶余饭后的热门话题。由此看来，当下的方言保护更应该调动年轻人熟悉的网络形式，用智能手段转变语言文化传播④__________的态势，用多样化的媒介形式让方言活起来、新起来、亮起来。5．请在文中横线处填入恰当的成语。6．文中画横线的句子有语病，请指出并进行修改，使语言表达准确流畅，不得改变原意。7．文中这些句子中的标点符号使用不恰当的一项是（

）A．“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”B．其姊妹篇——《姑苏琐记·懒画眉》——在2022年春日已创作完成。C．在影像上同样体现了古代姑苏（即现在的苏州）的独特韵味。D．用多样化的媒介形式让方言活起来、新起来、亮起来。（贵州省遵义市新高考协作体2022-2023学年高三上学期入学质量检测语文试题）阅读下面的文字，完成下面小题。某种程度上，滑雪与开车性质相似，当运动速度非常快、突遇前方有障碍物时，身体由于惯性很难第一时间协调好方向，①，来不及进行“刹车”制动，那么身体以这样的高速冲出道路，轻则骨折、四肢受伤，②，后果十分严重。因此，对于滑雪者尤其是初学者而言，③，做好准备工作和防护措施显得尤为重要。那么滑雪如何做到尽兴又安全？首先，除了熟练的滑雪技巧和灵活的应变能力，也要作好自身的安全防护工作。其次，滑雪前的热身运动不能小觑，滑雪前热身10～15分钟，可以促进血液循环、增加肌肉含氧量，短时间内激活身体的运动机能，不仅可以让后续的运动更加舒适，还能减少运动带来的损伤。对于新手而言，热身运动还能有效缓解滑雪结束后第二天的腰背酸痛和肌肉痉挛。再次，滑雪过程中，摔倒也是一门学问，姿势很有讲究，正确的摔倒姿势及有效的自救措施可将身体承受的伤害最小化。8．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。9．对于滑雪这项运动应该具备哪些安全常识？请提取五个关键词进行概括。10．理解课文与默写（1）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中既点题，又为周瑜出场营造声势的句子是“_______________，_______________，_______________”。（2）A．苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，描写赤壁古战场的险要形势的句子是“_______________，_______________，_______________”。B．苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，词人从视觉、听觉角度，运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句是“_______________，_______________，_______________”。（3）A．苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“_______________，_______________”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。B．苏轼《念奴娇·赤壁怀古》一词上片中，起承上启下作用的两句是“_______________，_______________”。（4）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时青春年少的英雄形象的语句是“_______________，_______________”。（5）A．苏轼《念奴娇（大江东去）》中“_______________”一句，写的是周瑜的儒将装束，“_______________”一句，表明了周瑜的赫赫战功。B．苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，描写赤壁战场上周瑜从容娴雅，沉着应战，指挥若定的儒将风度形象的句子是“_______________，_______________，_______________”。（6）A．苏轼在《念奴娇（大江东去）》中，用“_______________，_______________”两句，表达了岁月虚度，只能借酒浇愁的无奈之感。B．苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》一词中用“_______________，_______________”两句，表达了对自己坎坷身世的无限感慨，这两句借酒抒情，思接古今，是全词余音袅袅的尾声。C．苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中将自己对人生的思索寄托于江水和明月的句子是“_______________，_______________”。D．苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，词人凭吊英雄人物，借洒酒祭月抒发自己壮志难酬的苦闷心情的句子是“_______________，_______________”。提升篇提升篇一、（2022·河南·平顶山市蓝天高级中学高一期末）阅读下面的宋词，完成下面小题。念奴娇·赤壁怀古苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。11．下列对这首词理解不正确的一项是（

）A．本词以浩荡江水起笔，“浪淘尽”一句，则把眼前的江水与历史人物巧妙联系起来，引出怀古之意。B．上阕描绘江水腾涌的壮阔景象，让词人不禁赞叹这大好河山，更引起他对叱咤风云的英雄豪杰的向往。C．下阕描绘了周瑜的英雄形象，写“小乔初嫁了”是为了表现周瑜生活幸福，从而衬托出词人婚姻的不幸。D．“故国”三句，词人以自嘲的口吻叹惋自己与周瑜相比，光阴虚掷，抒发被贬谪后壮志难酬的苦闷心情。12．词中上阕“乱石穿空”，有的版本写作“乱石崩云”。“崩云”意为崩裂的云彩，形容波涛飞洒的样子。你觉得这两个版本，哪个更切合词意？请简要说明理由。二、（2022·浙江宁波·高二期末）阅读下面苏轼的两首词，完成题目。念奴娇·赤壁怀古苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。临江仙·夜归临皋苏轼夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应，倚杖听江声。长恨此身非我有，何时忘却营营。夜阑风静觳纹平。小舟从此逝，江海寄余生。【注】两首词都作于被贬黄州期间。13．下列对这两首词的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．《赤壁怀古》从长江入笔，用“浪淘尽”将滔滔江水与已然消逝的“千古风流人物”相联系，为全词设置了一个极为广阔、悠远的时空背景。B．《赤壁怀古》善用衬托手法，用“千古风流人物”“一时多少豪杰”正面衬托周郎，又用“雄姿英发”的周郎反衬“早生华发”的词人自己。C．《夜归临皋》起笔就用“醒复醉”三字，淋漓精致地表现了诗人纵情饮酒的豪兴，又以“仿佛”二字，传神地画出了词人醉眼朦胧的情态。D．《夜归临皋》通过写家僮鼻息如雷和滔滔江声，以有声衬无声，衬托出夜静人寂的境界，烘托出历经宦海沉浮的词人内心的苦闷和孤寂之情。14．入世从政和出世隐退是中国文人面临的人生课题，苏轼这两首词都体现了其入世与出世的矛盾，请结合诗句分析。三、（2021·北京丰台·高一期中）阅读下面诗歌，完成下面小题。满江红·赤壁怀古戴复古①赤壁矶头，一番过、一番怀古。想当时，周郎年少，气吞区宇。万骑临江貔虎②噪，千艘列炬鱼龙怒。卷长波、一鼓困曹瞒③，今如许？江上渡，江边路。形胜地，兴亡处。览遗踪，胜读史书言语。几度东风吹世换，千年往事随潮去。问道傍、杨柳为谁春，摇金缕。注释：①戴复古，南宋词人。其时南宋小王朝偏安一隅、苟且求存，抗金少有胜利。②貔虎，貔（pí）和虎。亦泛指猛兽。③曹瞒，曹操小名阿瞒。15．下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（

）A．上阕开篇点题，一个“想”字领起对赤壁之战的描述，与“怀”字相照应。B．“鱼龙怒”指潜蛰深水的鱼龙等因受战火威胁而怒，写出吴蜀联军火攻曹军时翻江倒海之势。C．“今如许”三字反问，将思绪由历史转入现实，写出词人对功名事业的淡漠。D．“几度东风吹世换，千年往事随潮去”，感慨三国至今几次改朝换代，历史往事已逝。16．下列对这首词的赏析，不正确的一项是（

）A