推广普通话主题班会活动方案

—推广普通话主题班会活动方案推广一般话主题班会活动方案1

一、主题班会名称：

推广一般话

二、班会目的：

一般话是现代汉语的标准语，是我国各族人民的共同语言，是我国广阔人民沟通的工具。为让我们高校生学好一般话，推广一般话，形成说一般话的良好风气!

三、活动意义：

语言是最重要的交际工具和信息载体。而一般话更是我们国家公民用来交际的共同语言，是我国的主要标志之一。同时我国还是多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普及一般话大力推广、主动普及的一般话，有利于消退语言隔膜，促进同学们之间的交往，增进各民族各地区同学之间的沟通，促进学院的和谐。因此促进一般话的推广有着长远的意义。

四、班会时间：

20XX年10月17日下午七八节课。

五、班会地点：

六、参与者：

XXX班全体同学。

七、班会流程：

第一环节：主持人以一个讲不好一般话的笑话故事开场，调动会场气氛。

第二环节：主持人XXX给大家讲了一般话的起源，以及讲一般话的重要性。

第三环节：由各地同学用各自方言读一段话。

第四环节：由主持人提问，大家论述说一般话有哪些好处。

第五环节：游戏环节—一般话大考验，获胜者将获得小礼品一份。

第六环节：由辅导员上台讲话总结，宣布班会结束。

八、班会总结：

于次日班会结束后拟定。

九、资金预算

1、游戏环节礼品约四十元

2、答复嘉奖糖果十元

推广一般话主题班会活动方案2

活动目标：

1、使同学明确推广一般话的重要性。

2、教育同学要主动主动地坚持讲一般话。

3、希望同学能相互催促、相互激励养成讲一般话的习惯，对不讲一般话的现象勇于指正。

活动准备：

以组为单位自己准备一个节目，内容要关于讲一般话的。

活动过程：

一、创设情景，引入主题。

我国是多民族，多语言，多方言的人口大国，语言不通，方言隔膜阻碍着社会交际，现代化的经济，政治，文化等各项事业也难以顺当进行.因此推广普及全国通用的`一般话，是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.假如你想与人沟通，你应当说一般话；假如你走出广州，你要说一般话；假如你想做国际人，你必需学会说一般话!

在欢快的音乐中主持讲故事。

南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人说：“我们公司确定薄利多销。”北方人听不明白。由于语言不通而无法沟通，无奈之下，因此，他失去了一次赚大钱的时机。

a：同学们，听了这个故事，你想到了什么

b：为了大家都能听懂对方讲什么，我们都请讲一般话。

a、b（合）《推广一般话，便利你我他》主题班会如今开头！

二、小小论坛。（大家举例讲讲说一般话的好处）

二、同学表演节目。（评比出一般话说得标准的同学，并赐予嘉奖）

三、大家齐读推广一般话宣传口号：

四、顺口溜朗诵

五、小组商量：怎样推广一般话

六、请小组代表发言。

七、a：我们今天的活动场景真的令人留下深入的印象！

b：是呀！推广一般话已经在我们心中生根、发芽！

a：其实，我们的课堂上，同学与老师的学习沟通就是运用一般话。

b：那么，课下同学们之间的沟通也应运用一般话。

a、b（合）下面请同学们以热情的掌声请我们的班主任为我们的班会作小结！

八、班主任发言。

今天的班会开得很胜利！语言表达着一个国家的文化素养，作为新世纪的接班人，祖国的将来，民族的希望，我们更应当努力学好科学文化学问，学好我国的语言。假如你想与人沟通，你应当说一般话；假如你走出广州，你要说一般话；假如你想做国际人，你必需学会说一般话!

为了自己的明天从今天开头努力学习一般话！同学们，请讲一般话，让我们专心去感受祖国文化的独特魅力吧！

九、a、b（合）今天的班会到此结束！（音乐起）

推广一般话主题班会活动方案3

一、创设情景，引入主题（严倬、汪思龙）在欢快的音乐中主持讲故事。南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人说：“我们公司确定薄利多销。”北方人听不明白。由于语言不通而无法沟通，无奈之下，因此，他失去了一次赚大钱的时机。同学们，听了这个故事，你想到了什么为了大家都能听懂对方讲什么，我们都要讲一般话。

二、一般话的意义（刘德英、米光昕）我国是多民族，多语言，多方言的人口大国，语言不通，方言隔膜阻碍着社会交际，现代化的经济，政治，文化等各项事业也难以顺当进行、因此推广普及全国通用的一般话，是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程、假如你想与人沟通，你应当说一般话；假如你走出广州，你要说一般话；假如你想做国际人，你必需学会说一般话!

三、散文：（杨沁薇、张嘉怡）

四、诗歌：胡清漪、邵欣怡（互动类）花朵开放的声响（：金波）我坚信花朵开放的时分，有声响。它们唱歌，演奏音乐，甚至欢呼、喊叫。蜜蜂能听见，蝴蝶能听见，那只七星瓢虫也能听见。为什么我却听不见我摘下的鲜花，已停止了开放。

五、绕口令：闵艺婷、曾薇（互动类）

1、四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，

谁能说准四十，十四，四十四，谁来试一试，

谁说十四是四十，就打谁十四，

谁说四十是细席，就打谁四十

2、凳子宽，扁担长，凳子比扁担宽，

扁担比凳子长，扁担要绑在凳子上，

凳子不让扁担绑在凳子上，

扁担偏要凳子让扁担绑在凳子上、

六、互动：推普广告语

嘿，说了一般话，还真对得起咱这张嘴！牙好，胃口好，吃嘛嘛香！

学好一般话，走遍天下都不怕。做一般人，讲一般话。

出门儿要讲一般话！地球人都明白。一般话，语言中的战斗机。国家免检产品———一般话！一般话———国家宇航员指定语言！一般话，咱老百姓自己的话。一般话，我好，你好，她也好!

七、小结：

我们今天的活动场景真的令人留下深入的印象！是呀！推广一般话已经在我们心中生根、发芽！其实，我们的课堂上，同学与老师的学习沟通就是运用一般话。那么，课下同学们之间的沟通也应运用一般话。大家齐读推广一般话宣传口号：

说好一般话，便利你我他说一般话，从我做起

说好一般话，好友遍天下

推广一般话主题班会活动方案4

一、指导思想

今年是《国家通用语言文字法》发布实施XX周年，适逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争成功70周年，本届推普周以此为契机，大力宣传国家语言文字政策法规和标准标准，弘扬爱国主义精神；扎实提高师生说一般话，用标准字的意识与力量，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。

二、活动时间：XX年9月13—9月18日。

三、活动主题：依法推广一般话，提升国家软实力。

四、活动内容及布置：

（一）围绕“依法推广一般话，提升国家软实力”开展主题宣传活动，利用校内网、板报、播送等多种形式，主动开展宣传活动，营造良好的推普气氛。

（二）利用星期一（9月14日）的升旗仪式对全校师生做推普工作的发动，由播送站的播送员向全校师生员工发出建议，号召大家主动参与到推普周的活动来。

（三）班主任召开主题班会，充足利用班会时间宣读《推广一般话建议书》，及组织本班同学学习《国家通用语言文字法》，要求有会议记录及照片资料（并于9月21日将记录和资料上交至叶卫华处）。

（四）按下发的文字资料，组织本班同学进行一般话诵读竞赛，并选出优胜者1名（于9月21日上交名单至叶卫华处），由学校颁发荣誉证书。

（五）手抄报竞赛，以班为单位，围绕“标准运用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”选取内容进行编写（A3纸，统一下发），于9月18日前上交至叶卫华处。作品将评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，由学校颁发获奖证书。

（六）附：推广一般话宣传周宣传口号（供班主任开班会运用）

1.树立语言标准意识，构建和谐校内环境。

2.主动普及民族共同语，增加中华民族凝聚力。

3.说一般话，迎四方来宾；用标准字，显华夏文明。

4.人人学讲一般话，个个争当文明人。

5.沟通——从一般话开头。

6.说一般话，用标准字，展现师生风采。

7.说一般话，写标准字，用文明语，做文明人。

8.一般话是校内语言。

9.一般话和标准汉字是我国的通用语言文字。

10.一般话——现代人必备的素养和沟通工具。

推广一般话主题班会活动方案5

活动意图：

我们日常生活中，一般话应当是每个人不生疏的，但是近期，国家调查显示，中国人只有一半能说一般话，调查结果显示，全国能用一般话进行交际的人口约为53%，8%的人从诞生就开头讲一般话。场合越正式，一般话的运用频率越高；其中在家讲的最少，在单位最常用。目前，方言还是家庭成员最主要的沟通语言。幼儿学一般话最主要的困难是“四周的人都不说，说的时机少”和“腔调不好改”。中班幼儿正处于语言发展的关键阶段，教育他们养成说一般话的习惯非常重要。

活动目标：

1、认识到说好一般话的重要性。

2、引导幼儿养成说一般话的习惯。

活动过程：

1、老师用方言和一般话分别和小好友说话，让幼儿体会到一般话的重要性。

2、老师举简洁的例子，让幼儿感知说一般话的重要性。

3、请小好友们说一说自己在家说的语言。

4、小结：我们中国很大，有许多许多的方言，而一般话是全国通用的，故而在不久的将来，为了能与更多的人沟通沟通，交更多的好友，我们更应当学好一般话。

5、学说绕口令。