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文档简介

年幼儿园家庭安全教育之《有用的电话号码》中班安全教案2023年幼儿园家庭平安教育之《有用的电话号码》中班平安教案

活动目标:

通过启发诱导,使幼儿初步了解电话机的形状结构和功能。

活动过程:

1、电话机除了可以通话,还有哪些功能和用途呢?组织幼儿争论电话机的一些特别功能和用途:电话机不仅可以通话,还可以免提、重复拨号、留言录音、显示图像、听音乐、计时、查询信息、传真、上网等。

(免提、重复拨号、听音乐、查询信息的功用老师边演示边讲解,给幼儿以直接的阅历,加强幼儿的记忆,由于这些功能一般电话机都具备,其他功能作一般了解。

)

2、嬉戏《打电话》,学习并争论正确使用电话机。

(1)引导幼儿通过试一试,动一动,绽开争论,学习并把握正确的打电话的方法。

提问:电话的用处真大,那么,我们应当怎样正确使用电话机呢?(请全体小伴侣一对一模拟打电话请个别小伴侣演示打真电话。

)

小结:打电话,首先要知道对方的电话号码,拿起话筒后再拨号,电话接通后,就可以讲话了。

打电话要有礼貌,讲话时,要学会使用“你好、请、对不起、再见”等文明礼貌用语,通完话以后,留意肯定要挂好话机,否则,别的电话就打不进来。

(2)联系社会常识,引导幼儿记住生活中通用的五种应急电话号码。

电话的作用真是太大了,我们可以通过打电话谈论各种事情,它给我们的生活学习带来了很多的便利,提问:

①假如打电话时,遗忘了电话号码,我们有什么方法呢?

启发幼儿思索查询电话“114”的用途,学会敏捷运用。

②当遇见紧急的状况时,如突然生病、起火、迷路时,我们应当怎么办呢?

启发幼儿思索争论,火警119、匪警110、抢救120、交通事故处理122四种紧急电话的用途及留意事项。

让幼儿知道这些号码是不能任凭打的,否则,会造成许多麻烦。

3、以帮小狗买到电话机,自然结束活动。

刚才我们学习了电话机的一些有关学问,那么,现在我就请小伴侣帮小狗拿一个办法,选择一部电话机吧。

活动延长:

1、观看电话机演化进展的录像片,让幼儿了解电话机进展的历史。

2、老师与幼儿、幼儿与幼儿之间

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