2023年学校建议书(篇)

2023年学校建议书(篇)学校建议书1

我是一个12岁的女生，我在XX年转进了育红小学。

我特别喜爱这所学校，这里有我尊敬的苏老师和我敬爱的同学们，我刚刚转来的时候，我感觉我似乎被这个世界忽视了似的，没有人和我玩，也没有人和我说话，经苏老师介绍，我相识了我在这个学校的第一个挚友：李诗琪。

她对我特别好，经过她，我相识了许很多多的挚友，如：杨馨瑶、王俏、耿瑞彤、李欣桐、王新宇、张月、王宁等很多同学。

说起张月，我第一眼看到她，就感到很惊异，因为她和我的'表姐长得一模一样，我看到她的时候还以为我表姐返老还童了呢（因为我表姐今年已经16岁了，她才12岁）。

还有杨馨瑶，我到这个学校之后，她对我特别好，在做课间操的时候，我有的时候做的不对，她就在课间自由活动期间，指导我，耐性的教我，虽然我有的时候嫌她唠叨，可回过头来想想她不也是为了我好嘛，唉，怎么办呢，希望看到这篇作文的同学，给我出个办法吧。

对了，说了半天怎么把她给忘了，她是谁呢？她就是我尊敬的苏老师，苏老师对我可好了，在课后班的时候，我老问题，老师总是耐性的辅导我。

我心里在想：“苏老师真好，以前的老师要是也这么好，我现在就不在育红小学读书了。

现在，我也来到育红小学一个月了，我也熟识了老师和同学，我要尽快的融入到这个大家庭里来，和同学们过完小学的这段美妙时间。

苏老师，我感谢你对我悉心的照看，您在我的身旁的时候，有的时候我就感觉妈妈在我的身旁一样，在这里，我要对苏老师您说一声感谢。

我会在将来的这些日子里，努力的好好学习。

我作为初升的太阳，祖国的花朵，我在这里表决心，我肯定会成为祖国下一代的接班人。

学校建议书2

敬重的校领导：

我是六年级三班的一名学生，在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校内是授予我们学问、给予我们快乐的地方，每一个在这个漂亮的校内里学习的学生都感到很欢乐：因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍，学校里常常开展一些有意义的活动，让我们大家都能主动参加到其中来。校内里的景色也美不胜收：大门台阶上摆放着一盆盆漂亮含香的花儿，每当我们走近校内，那些花儿都对我们笑，让我们感到无比的舒心和开心。教学楼下的“米老鼠”花坛里，松树的枝叶无比繁茂，小草生气勃勃、富有活力，让校内中的每一个同学玩得快乐，生活也快乐。

可是，我们在打扫公共场地的过程中常常发觉：原本漂亮的花坛里，常常躺着一大片“悠然”的枯枝败叶，那些枯枝败叶身上却还舒舒适服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见，地上散落着的树叶片、草根都是一些调皮的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶，被塞到窗台的缝隙里，一股辛辣难闻的腥味经常扑鼻而来，这是那些贪吃的同学们的佳作——这些事例假如反复、多次的出现，会严峻导致漂亮的校内变成一个死气沉沉的“垃圾场”！

为了能让我们现在被污染的校内复原以往的.漂亮，我向学校提出以下建议：

1、接着像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动，让这些小卫士向在校学生宣扬环保活动、呼吁环保，将同学们乱丢乱扔的恶习订正。

2、在校内广播里播出一些环保小常识，让同学们相识到奢侈资源、污染环境对地球造成的危害，从而自愿加入到爱护环境的行列中来。

3、对校内加强环境管理，不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔，对爱惜环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的嘉奖，对危害环境、破坏植被行为作出合理的指责。

4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语，上面还可以画一些有关环保的漫画，让同学们自觉环保。

5、对情节严峻的同学，可以用“以其人之道，还制其人之身”的方法，让他清理全校的垃圾，然后再对他进行教化。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书，实行我的一些建议。我诚心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。

建议人：xxx

20xx年xx月x日

学校建议书3

尊敬的校长：

您好!

我是六年级5班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教化，使我们从一个不懂事的'小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，我们就要离开学校了，离开那里的一切。我真有点舍不得。

此刻，我们的学校发展得很快，电脑室、语音室无奇不有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在那里学习得也很简洁、开心。但是，作为学校和老师，工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项举荐：

1。多派一些人手管理楼梯口，特性是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。假如能够的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松很多，不简单发生意外事故。

2。上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里，使我们上课的时候老师能够更加生动、形象地把有关资料展示出来。

3。复原“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。还能够带大家去军训，让我们体会其中的困难，还能够熬炼身体，磨练意志。

4。将图书馆开放，想借书的同学能够办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书状况，还能够在同学们中调查一下大家喜爱哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培育了我们爱书、护书及遵纪遵守法律的意识，真是一箭双雕啊!

5。在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样能够让我们多驾驭一些技巧，再加上长期熬炼，我们的身体会更加好的。

尊敬的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您理解我提的举荐吧!

最终，祝您：

身体健康!工作顺当!

学校建议书4

在学校领导的带领下，我们参观了四所周边学校。在参观中，观看了他们学校的特色的管理方式所带来的全局的改变，给人以耳目一新的感觉。其中有几所学校，我已来过几次，这几所学校，过去几年可都和我校处在同一水平，有的甚至还差于我校，在参观的同时，不禁地想：是什么带来如此大的改变？又是什么让这些学校呈现出新的朝气与活力？

对比我校的实际状况，除去客观的缘由，的确在一些地方，我们做的还不够好，做得不精、不细，有的地方还存在不实的状况。在后来的沟通会上，大家畅所欲言，指出了我校工作中不足，管理中的怪现象、老问题。在学习小平同志同志78年的讲话《解放思想，实事求是，一切向前看》，结合外出学习、参观，联系我校的实际状况，对我校当前工作提出了自己的问题和建议，剖析自己工作中存在的问题，以更好地开展今后工作。

一、学校工作目标不明确，重点工作不突出。

在建校伊始，我们做了大量的工作，包括搬迁、布置等大量工作。起先，我们的工作是有成效的，也可以说，是做得很不错的。比照之前，可以说是天翻地覆的改变。在文化布置、校内美化等问题，从标语到校风校训的选择与定位，从学校的一花一草到各室的布置、筹划、打算、布置这一过程，全员参加，个个出谋划策，提出了很好的工作目标，完成的也很精彩。

开学后，学校面临的工作多，繁，很多不相关的问题，从校长室到各科室，从校长到一般的老师都有一大摊的事去做，干扰了正常的教学工作，原先良好的势头在杂事中渐渐失去，良好的工作作风、工作流程已出现断层，大家疲于去做好眼前的事情，而学校的前景规划、学校的工作目标就摆在将要的位置，出现了工作全面而不全面丰收的局面。

二、学校管理形成的习惯的养成

我们在教化学生，就是要让学生养成良好的学习习惯、生活习惯，而在学校管理中，对老师却没有这方面的要求。为了管理好学校，学校制定了一系列制度。可心这些制度本身这存在着很多问题：1、有漏洞。工作中有很多地方说得不甚具体，不明确，存在工作死角，这样的工作，存在工作量大，不纳入评比，这样的工作大家都不情愿去做，有的做了也是胡做，瞎做，是为了应付差事。2、和现实工作相背，不联系实际工作。3、可操作性差，持行起来难。

良好的制度应为学校工作服务，在工作中不断优化。制度制定了，还得坚持进行督促检查、不断检查对制度的遵守持行。这须要事情（项目）负责人持之以恒做好自己的中心工作，各部门协调共建。使之成为一种工作习惯，而不是在工作中你推我让，相互扯皮。

记得看过一本书，其中之一说道，一所学校给老师做了这样一条制度——《老师每日必做几件事》

1、每天到校要进班级。

2、每天要上好晨会课。

3、每天要仔细上好课。

4、每天要仔细批改作业。

5、每天要写好一张字帖。

6、每天要说一句激励学生的话。

7、每天要至少找一位学生谈心。

8、每天要仔细备好明天的课。

老师每天比照，使工作进入有序化，形成良好的工作习惯。我们校也不妨一试，制定这样的一条制度，内容可统一，也可依据工作内容不同而定，让全体比照，每日三省。

三、学校缺少沟通的'平台。

学校做好不少工作，其中不少都是依据实际状况做的，真实、创新，不凡也有几件令人艳羡的事情，积累了不少阅历。但知道的人不多，运用好阅历的人不多，想形成规模化的没有。为什么，很大程度上是学校沟通平台没有搭建，或是搭得不高。许多好东西只是做为资料收入档案，束之高阁。有的也只是在检查时拿出来让人瞧瞧，没有进一步优化，这样的阅历，做法，只是初步的阅历提炼，没有在实践中得到优化。

学校可以搭建的平台的好处许多。进行思想沟通，学术阅历沟通，师生沟通，家校沟通，校校沟通。其中不少的东西是必建的。只要思想、学术流淌起来，所衍生出来的好东西是数不胜数的——展示、激励、反馈等等。

其中好些事分给各科室，由负责人督办，并持之以恒。如：

1、青蓝工程

2、老师思想沟通会（中老、中青等）

3、课堂教学沟通会（赛课、公开课等）

4、教研科学探讨沟通会（课题探讨等）

5、成果沟通（办报、办校内杂志、学术专刊）

其中可将工作中阅历，教学的案例、反思，班级工作体会、心得等汇编成报，成刊，成书。

6、家校沟通。（家长会，家校联系会）

学校可以让其中活动支配在学期工作中，成为制度，不要让其成为老师的负担，使之真正成为老师沟通的平台。

四、老师的主动性。

很多人都说增加老师的经济收入，给他们工作一点“小刺激”。我认为因是劳人所得，让干与不干、干多与干少、干这个与干那个不一样，在政策上顷斜能干、多干的人，让一部分人先富起来，让部分老师的所得为大家所眼红，让大家懂得怎样去工作，该做哪些事。

建议人：

x年x月x日

学校建议书5

敬重的校长：

您好！冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有许多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

我是一名即将离校的小学毕业生。在母校的这六年间，我增长了很多学问，素养也得到了提高。在此，首先感谢您多年来对我的耐性教化，辛勤栽培，使我受益匪浅。为了把我校建设成为先进、文明单位，为了让同学们能够在舒适的环境中学习，您付出了很多，很多……为了让学校越办越好，让学弟学妹们有个更好的学习环境，我想向您提出几点建议。

首先，我觉得学校的阅览室应当发挥它的作用。图书阅览室是同学们在学校学习学问、开拓视野的另一个好地方。您可以发动同学们捐书，有多少捐多少。阅览室建成后，给每位同学都制发一张借书卡，上面有借书人的'姓名和班级。同学们靠着借书卡可以为所欲为地借到他喜爱的图书，并向管理员做好具体的登记。倘如有损坏图书的，就赐予相应惩罚。这样，同学们既能在读书中学到学问，又能养成爱惜书本的好习惯，两全其美。我们诚意诚意地向您提出以下几点建议：

1、尽快开放读书室，购买健康的书刊，添置《十万个为什么》、《百科学问大全》等学问性读物。并且最好定期更换图书，已防同学们乏味；

2、让两人担当“图书管理员”，已防撕书、偷书现象发生；

3、每学期期末后开展“读书会”和“学问抢答”，使我们得到了学问，也陶冶了情操，还得到了乐趣。

以上建议，请您接受，让校内再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的，请您多多宽恕。

建议人：xxx

20xx年1月26日

学校建议书6

敬爱的同学们：

同学们，我们是学校的主体，我们专心眷顾着同一个家园；我们也是学校平安教化工作的主体，校内平安与我们休戚相关。为营造平安环境，创建平安校内，让每一个你我他在平安和谐的环境中，欢乐学习、快意生活、快速成长，我们向全校26000名学生发出倡议：做文明的践行者，珍爱我们的家园；做平安的守护者，珍视我们的生命。

一、增加责任感和忧患意识。仔细学习平安用电的常识，提高对防火平安重要性的相识，克服麻痹思想和侥幸心理，警钟长鸣，隐患未然。

二、增加自我管理意识。不违章运用电器和私拉电线，坚决杜绝“热得快”等危急物品的`运用。手机充电器、电脑线、音箱线等电器的电线切勿搅在一起，以免由于电插板质量较差造成其故障烧毁。晚间学习切勿架床头灯躺在床上看书。若寝室内无人，确保电器断电。

三、增加食品平安和卫生管理意识。按时作息，养成良好的生活习惯，做好并保持寝室卫生；留意饮食卫生、食品平安，不吃过期或者无生产厂家的产品，不随意在街边摊位购买食品，避开呼吸道、肠道传染等疾病。

四、增加自我防范意识。留意在公共场所的人身和财产平安。不把宝贵物品、现金放在教室和宿舍，晚上回家和同学结伴而行。远离施工场地和高危建筑物。

五、增加交通平安意识。仔细学习交通平安常识。严格遵守交通规则。来校、回家留意交通平安，做到文明行路，骑自行车不带人，不乘坐农用车辆、无证车辆。珍贵物品留意保管，以防被盗或被骗。

六、增加理性辨别和深化分析意识。不擅自从事勤工俭学，不单独在社会上联系家教，刚好与学校勤工助学中心联系，遇到难以辨别的信息刚好与辅导员老师沟通。临时做家教也要与挚友或室友保持紧密联系。

七、增加科学上网意识。刻苦学习，珍惜时间，不阅读不健康的网页、网站，不痴迷网络嬉戏。远离吸烟、赌博等不良嗜好，远离危急地带，远离坏人。

八、增加团结意识和与人为善意识。与同学、舍友和谐相处，不因小事争吵，不打架斗殴，擅长化解同学之间的冲突。不在寝室内随意留宿外人，警惕未经许可进入宿舍的外来人员，睡前关好门窗。

九、增加独立自信和抗挫折意识。不为生活中的困难而悲观悲观，不为遭遇的挫折而自暴自弃。正视学习、就业中存在的客观问题，科学合理地定位自己，独立自强，用正确方法渡过难关。

十、增加身体健康、思想阳光意识。主动熬炼身体，健康体魄。时刻保持阳光心态，注意心理健康，遇到心理问题时，不悲观、不慌乱，主动与学校心理询问中心老师沟通，走出心理误区，做一名身心和谐的当代高校生。

敬爱的同学们，我们都有属于自己的花样年华，我们共同拥有这一方山水，我们都深爱着这个充溢书声与温情的漂亮校内，增加平安意识，是我们应尽的责任；共享绿色生活，是我们共同的渴望；提倡文明行为，更是我们对生命的慎重承诺。让我们主动行动起来，把“文明平安人人讲，道德规范人人守，科学理念人人明”落实到每一个人的言行举止中，实践到校内的每一个角落里，根植到我们高校生的内心深处，铸起一道钢筋铁骨般的坚实防线，告辞平安隐患，共爱美妙家园，为创建一个平安温馨的和谐校内而共同努力！

建议人：xxx

20xx年xx月xx日

学校建议书7

敬重的领导：

您好！

时间过得很快，转瞬间，我又上五年级了。这些年，老师不仅乐此不疲的教育我，还给了我无微不至的关怀，使我很感动。再过两年，我就要离开这里了，我真的是恋恋不舍啊！这很多年里，我发觉学校很多美妙的东西，但也还有一些不足，在我离开母校前，我想为母校提几个建议：

第一，因为有一次，放学的时候，我们学校有一位同学，在过公路时，一辆大巴车往这里开来，那位同学以为那辆大巴车不会那么快开过来的，不曾想那位开大巴车的叔叔却是要赶时间，所以那位叔叔就加快了车速。最终，大客车紧急刹车，险些撞上了那位学生。假如那里学生再跑慢一点，或者那位司机叔叔动作再迟缓一点，后果将不可思议。

我们学校的位置就是在一条公路的旁边，80%的学生上学和放学都是要穿过这条公路。所以我建议领导们支配老师管理我们排好队伍，有秩序的通过公路。

其次，就是最近我发觉同学们都有许多作业，晚上很晚才能完成作业。你们作为领导，也布置那么多作业，我希望不管是领导还是老师，以后都不要再布置那么多作业，让同学们能够早一点休息。

第三，最近，我还发觉有许多同学都买零食到学校里面吃，吃了以后还把零食袋随随意便的.丢在操场、草地、饭堂、走廊、教室里面，对于这种现象，我有个建议：希望学校领导能够多开展一些留意卫生的教化课，提高同学们的卫生意识。

再过两年我就毕业了，以上三点是我为学校想到的最恳切的建议，希望领导能够接受我的建议。也希望我们的学校越办越好。也祝领导们身体健康，万事如意，工作顺当。

此致

敬礼！

建议人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

学校建议书8

一、项目名称

二、项目实施单位

三、项目背景

1、全县经济社会发展和教化概况

会宁县位于甘肃省中部，是甘肃省的地域和人口大县，是中国革命圣地，是西北教化名县，是绿色产业基地，也是国家扶贫开发重点县之一。总流域面积6439平方公里，辖28个乡镇，总人口58.3万人，其中农业人口55.8万人。20xx年，全县生产总值达到20亿元，完成县乡级财政收入1981万元，农夫人均纯收入1805元。

会宁因自然条件严酷，地域经济基础薄弱，人民群众生活困难。截止20xx年底，全县仍有重点贫困乡23个，占全县乡镇总数的82%；有重点贫困村212个，占全县村（居）总数的72.4%；有肯定贫困人口7.32万人、低收入11.41万人，加上因学返贫人口5.68万（其中肯定贫困人口3.69万人，低收入人口1.99万人），实有在册肯定贫困人口11.01万人，在册低收入人口13.4万人，贫困人口总数24.41万人，占农业人口

的44%。11万肯定贫困人口人均纯收入在676元以下，13万低收入人口人均纯收入在676元至942元之间。

会宁历来就有崇文重教的优良传统，耕读传家的思想深厚，仅明清两代全县就有进士20人，文武举人115人。改革开放以来尤其是近年来，全县上下把教化放在优先发展的.地位，实施“科教兴县”战略，教化规模逐年扩大，教化教学质量逐年提高。会宁实现了“两基”达标的历史性任务。自复原高考以来，累计向全国各大中专院校输送优秀毕业生4.5万余名，其中获得博士学位的500多人，硕士学位的近3000人。

全县现有各级各类学校575所，在校学生155792人，其中中等职业学校4所（公办学校2所、民办2所），在校学生5263人。根据会宁县“十一五”发展规划，到20xx年，全县职业教化学校将达到5所，在校学生达到18000人。

2、中等职业学校学生资助状况

近年来，国家高度重视家庭经济困难学生的就学问题，对中等职业学校贫困学生每年发放1500元助学金（2年），缓解了学生一时的困难，减轻了家庭负担。但因会宁中等职业学校学生贫困面大，现有助学金标准低，资助需求与实际资助项目之间冲突突出，资助金额与学生实际支出的费用差距很大。

在全部中等职业学校在校学生中，家庭经济困难的学生占总数的80%以上，仅特别状况造成家庭经济困难的就有1033人，其中孤儿35名，城乡低保家庭子女149名，单亲家庭经济困难子女201名，父母残疾或学生残疾217名，因病因灾造成家庭经济困难的431名。一名中职学生每年在校需支出5000元左右，其中生活费用每人每月至少300元。全县的人均纯收入仅为1805元，贫困家庭不到1000元，农夫家庭微乎其微的收入和中职教化支出之间存在着巨大的反差，致使一些经济困难家庭不堪重负，在校就读的贫困学生生活拮据，养分不良，严峻影响其身心健康和学习，甚至面临失学的逆境。同时，因群众难以承受与当地经济发展水平不相称的教化支出，职业教化的发展在很大程度上受到了居民经济支付实力的干脆约束，不能快速发展。

四、项目内容及资金概算

针对会宁中等职业学校贫困学生就学难、生活难的实际，为了使家庭经济困难学生能够上得起学，接受良好的中等职业教化，更大程度上体现教化公允，更好地解决民生问题，特申请国家设立会宁县中职学校助学金项目，加大对会宁中等职业学校贫困学生的资助力度，每年支配中等职业学校学生助学资金4500万元，资助学生1800人，每人每年2500元，重点对家庭经济困难中等职业学校学生进行学杂费和生活费补助。

五、项目效益

该项目的实施，将有助于减轻全县中等职业学校贫困学生的家庭经济负担，提中学等职业学校学生入学率；有助于改善目前中等职业学校学生生活拮据、养分不良的现状，保障学生身心健康成长。同时，将能最大限度地体现教化公允，促进我县教化事业的均衡、协调发展。

学校建议书9

尊敬的校长：

您好！这是一份关于学校存在的问题的建议书。

现在学校的各个活动及项目都有很多缺陷，就拿散学典礼来说吧！很多同学认为学校的散学典礼特别枯燥，无趣，而且像是特地为成果好的同学设计的，成果差的同学只能呆呆的坐在“观众席”。假如学校能添加另一些活动，让全部同学都开快乐心的过散学典礼，就能拟补这一缺陷。

另一个方面是关于学校的'饮食状况。很多同学埋怨学校饭堂的饭菜不好吃，于是不吃，这是个严峻的问题。就因为饭菜不好吃而耽搁了健康，多不划算啊！

为了拟补这些缺陷，我提了以下几点看法：

1.散学典礼不能太过枯燥，应当加些表演，如小品，笑话之类的。

2.散学典礼奖项扩大一点。可增加进步奖，学习奖之类的。

3.关于饮食方面，希望可以稍稍合一下同学们的胃口。

以上几点建议，望接受，感谢！

学校建议书10

尊敬的学校领导：

您好！

学校，是培育人才的地方。人才的培育，不仅在于课堂学问的传授，而人才品行，情操的培育，则很大程度地依靠于校内环境卫生潜移默化的作用。

"空气清爽，环境整齐，楼房林立，绿树环绕"，这种良好的校内环境是实现环境育人的关键。为了给我们学习创建一个美丽整齐的学习生活环境，须要通过我们多方面的共同努力。不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯，还要不断增加对校内的`环境爱护意识，使我们树立"校内是我家，卫生靠大家"的思想意识，从养成良好的卫生习惯做起；并且加强各项卫生制度的落实，做好平常卫生保持工作。并不断激发师生的爱校荣誉感，促进师生能自觉维护校内环境卫生，爱惜校内公共设施，能自觉做到不乱扔，乱倒，乱吐，乱画，乱张贴。营造人人爱绿化，讲卫生，人人爱校内的良好氛围，创建宜人环境。为创建一个真正卫生，绿色的校内而努力。

我们现在的校内已初步成形，小竹林，大草坪，樟树林，景点，路灯，桂花区，月季区……这如诗如画般的校内环境，使人心旷神怡，但我们假如不倍加珍惜和爱护，就会使这一切风光不在，成为一种美妙的回忆，为保持良好的校内环境，实现环境育人，学校应努力培育学生良好行为习惯，要通过班会课，劳动课大力宣扬教化，从学生个人卫生习惯入手，从而使学生通过自我服务，自我管理，逐步养成酷爱劳动，珍惜劳动成果的良好行为习惯，俗话说：为人师表，这就要求我们每一位教化工作者，从自身做学生的表帅，形成一股"人人自觉维护公共卫生"的好风气。

我们学生是"天之骄子"，是民族的希望，是祖国的将来，肩负着祖国复兴的宏大使命。落实校内卫生建设，我们应当从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，应当自觉行动。我们始终在努力，但爱惜环境，美化校内仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范；讲究卫生，举止得体在于一时的心情，并没有普遍持续的延长；公共场所的不文明行为大量存在。如男女厕所牌，班级指示牌，消防指示灯，草坪灯常常损坏。我们应当开展指责与自我指责，我们在提高自身的品德修养方面，是否自发自觉地去努力过我们要不断地反省，我们至少经过七年多的教化，本是民族的将来，祖国的希望，为什么聚焦于我们身上的目光，还包含着如此多的悲观那么，我们是不是应当行动起来，在指责汲取的基础上，从新做起，创建校内文明，提高品德修养，养成文明卫生习惯，作一名"绅士"型学生

我们要为创建一个卫生整齐的校内，一个绿色文明的校内，一个意蕴多姿的校内，一个人文气息深厚的校内，一个人与自然和谐共处的校内，一个与时俱进的校内而努力。老师们，同学们，让我们共同为着这个目标而不断努力吧。

此致

敬礼！

建议人：

日期：

学校建议书11

敬重的彭校长：

你好！

我是该校的一名六年级学生。我们的学校，戴着“市名牌学校”的帽子。是一个人文气息深厚的校内，但是，为了给我们创建更好的学习环境，我们也应当向绿色校内看齐。

以前的学校，一进校内就可以望见一排鲜花在教学楼面前竞相开放，让人一看就心情安逸，可是现在，校内里只是几座硬生生的教学楼耸立在我们眼前，感受不到一点朝气，我不想让以前的一切风光成为一种美妙的回忆。教学楼加上富有生气的绿色生命，那种环境，是多么的美妙。

所以，为了我们的校内能够重新回到原来的样子，甚至要比以前的绿化做的更好，我提出了以下几点：

1、绿化主要地区覆盖在大操场和最前面的小操场周边。当然教室里的绿化也是必不行少的，在每一个教室里探望几盆盆栽的鲜花。在这样开放的环境下，同学们的心情会更开心，同时提高大家自主学习。

2、植物栽种要多样化，富有欣赏性，教化性。

3、做好了环境，绿化管理也是不行缺少的。要广泛的做好宣扬教化工作。充分利用广播，清江石报等宣扬工具，做好护绿工作的宣扬。

4、部分同学不留意个人行为，将食品包装袋，饮料瓶等垃圾随处乱丢，这不仅会影响绿化带的`美观，同时也会对绿化带的环境带来严峻污染、破坏，因此希望学校能够对这一方面加强管理。

我们要为创建一个绿色文明的校内，一个意蕴多姿的校内，一个人文气息深厚的校内，一个与时俱进的校内而努力。

感谢你在百忙之中抽出时间看看我的这份建议书。也希望以上建议，你能详加考虑，接受推行。

此致

敬礼！

XXX

XX年XX月XX日

学校建议书12

敬重的彭校长：

您好！

我是该校的一名六年级学生。我们的学校，戴着“市名牌学校”的帽子。这就是一个人文气息深厚的校内，但是，为了给我们创建更好的学习环境，我们也应当向绿色校内看齐。

以前的学校，一进校内就可以望见一排鲜花在教学楼面前竞相开放，让人一看就心情安逸，可是现在，校内里只是几座硬生生的教学楼耸立在我们眼前，感受不到一点朝气，我不想让以前的一切风光成为一种美妙的回忆。教学楼加上富有生气的绿色生命，那种环境，这就是多么的美妙。

所以，为了我们的`校内能够重新回到原来的样子，甚至要比以前的绿化做的更好，我提出了以下几点：

１、美化的主要地区覆盖在大操场与最前面的小操场周边。当然，教室里的绿化也就是必不行少的，在每个教室里摆放几盆盆栽的鲜花。在这样开放的环境下，同学们的心情会更开心，同时提高大家自主学习。

２、植物栽种要多样化，富有欣赏性，教化性。

３、做好了环境，绿化管理也就是不行缺少的。要广泛的做好宣扬教化工作。充分利用广播，清江石报等宣扬工具，做好护绿工作的宣扬。

４、部分同学不留意个人行为，将食品包装袋，饮料瓶等垃圾随处乱丢，这不仅会影响绿化带的美观，同时也会对绿化带的环境带来严峻污染、破坏，因此希望学校能够对这一方面加强管理。

我们要为创建一个绿色文明的校内，一个意蕴多姿的校内，一个人文气息深厚的校内，一个与时俱进的校内而努力。

感谢您在百忙之中抽出时间看看我的这份建议书。也希望以上建议，您能详加考虑，接受推行。

建议人：xxx

20xx年x月x日

学校建议书13

食堂的叔叔阿姨：

在转瞬间飞逝的六年里，您可能看着我们一点一点的成长，看着我们从一个个无趣的小孩，长成这么大，也可能刚刚来，但是我都要和你们说一声：感谢!但作为一个离毕业只有一个月的学生，出于对母校的酷爱，我想你问题出一些建议。

我希望学校里的午餐可以一周不重复。在小学六年的时间里，我通过自己的`视察，我发觉许多同学都出现奢侈的现象，我觉得这可能是因为，学校里的午餐今日有的一盘菜昨天也有，所以造成有些同学觉得吃腻了就倒掉，出现奢侈的现象。在此，我提出建议：

第一，一周的菜和汤不要重复，削减奢侈。

其次，可以将菜的颜色做的艳丽一点，提高