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文档简介

12家乡的桥自探提示1、默读课文，把课文读正确、读通顺，遇到读不好的地方多读几遍。2、再次默读课文，边读边思考刚才提出的问题，画出相关语句，圈出重点词语，并把自己的体会批注在旁边。解决不了的问题，请做上标记，留在小组讨论时解决。（时间：6分钟）展示要求：评价要求：①口头展示要求声音洪亮，吐字清晰，语言流畅。①声音是否洪亮，语言是否清晰。②做好展示准备，非展示的同学要认真倾听，做好评价准备。②答案是否准确恰当，朗读是否有感情，体

会是否正确。③积极发言，表达清楚，展示完整。③先指出优点，再说

出不足，并加以补充。

(其他同学注意倾听)我展示我评价小河长，小桥多。桥连接着一个村庄与另一个村庄，连接着一户人家与另一户人家。如果提个篮子赶集去，那不经过八座十座小桥才怪哩！最简单的是过户桥，一块长石板搁两端，便把两户人家连起来了。最漂亮、最有气派的数圆形单拱桥，桥洞像

个大大的圆饼，两边的几十级石阶形成个大“八”字，一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里，你撑条小船穿过去，那光景，会使你怀疑是不是

进了月亮婆婆的家呢！单拱桥过户桥春波桥题扇桥元宝桥如意桥千姿百态家乡小桥的名称也美极了:千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥…………家乡小桥的名称也美极了：千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我，元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的；震龙桥、娘娘桥，跟民间传说有关系；至于如意桥，是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意，暮禽相与还”中撷取而来的。归崇山作（唐）王维清川带长薄，车马去闲闲。流水如有意，暮禽相与还。荒城临古渡，落日满秋山。迢递嵩高下，归来且闭关。撷取tiáo

dìbósōng元宝桥楷草楷草隶篆书隶草书篆书楷书飘逸潇洒刚劲雄健草书隶书有趣的是，在青石上凿就的桥名，字体也各不相同，或隶或楷，或草或篆，有的飘逸潇洒，有的刚劲雄健，跟桥相衬相映，又平添了几分情趣。说一说一说起家乡的桥就想起

就想起

就想起

家乡的桥我的故乡在江南，一说起家乡的桥，就想起——小桥的数量真多，桥连着千家万户，就想起——小桥的造型千姿百态，最简单的是过户桥，最气派的是单拱桥，就想起——小桥的名称美极了，桥名来历各不相同，桥名字体各有特色，桥名故事数不胜数，就想起——小桥的乐趣可真多，桥头、桥边、桥上欢笑声声，桥下荡舟进洞悠哉悠哉……千言万语只化做一句——长相忆，最忆家乡的桥！在我的故乡江南，弯弯绕绕的小河，像一条条血脉，网布在大地母亲的身上。课文学到这儿，你还有什么不明白或感兴趣的问题？质疑再探：运用拓展：1、你想设计一份什么样的作业来巩固本节课所学的知识？（提示：从字词巩固、语言积累、写法运用等方面设计自测题）

2、请你运用先概括后具体的方

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