云南省曲靖市陆良县中枢镇第一中学高二生物月考试题含解析

云南省曲靖市陆良县中枢镇第一中学高二生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于人体血糖平衡调节的叙述中，不正确的是(

)A．血糖平衡的调节是在神经、激素的共同调节作用下完成的B．甲状腺激素促进糖的氧化分解，因而起到降低血糖的作用C．胰岛素和胰高血糖素在血糖平衡调节过程中起拮抗作用D．肾小管对葡萄糖的重吸收是通过载体并消耗ATP完成的参考答案：B2.下图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图，据图判断下列叙述错误的是（

）A.等位基因分离、非等位基因自由组合发生在A～C段B.CD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比为1∶1C.图中显示两种分裂方式，Ⅰ～M段可表示有丝分裂的一个细胞周期D.“一母生九子，九子各不同”现象与AH、HI所代表的生理过程有关参考答案：B【分析】根据题意和图示分析可知：图示为某动物细胞生活周期中染色体数目变化图，其中A-C段表示减数第一次分裂过程中染色体数目变化情况；C-H段表示减数第二次分裂过程中染色体数目变化情况；H-I表示受精作用；I-M段表示有丝分裂过程中染色体数目变化规律。【详解】分析曲线可知，AH段为减数分裂，HI为受精作用，IM段为有丝分裂。等位基因的分离和非等位基因的自由组合发生在减数第一次分裂过程中，即A～C段，A正确；CD段为减数第二次分裂的前期、中期，着丝点未分裂，染色体与核DNA之比为1:2，GH段表示减数第二次分裂末期，染色体与核DNA之比为1:1，B错误；A～G表示减数分裂，I～M表示有丝分裂，故图中表示两种分裂方式，Ⅰ～M段可表示有丝分裂的一个细胞周期，C正确；AH表示减数分裂，HI表示受精作用，“一母生九子，九子各不同”的变异现象是减数分裂产生多种配子及配子随机结合的缘故，故“一母生九子，九子各不同”现象与AH、HI所代表的生理过程有关，D正确。故选B。【点睛】本题结合曲线图，考查有丝分裂、减数分裂和受精作用的相关知识，要求考生识记有丝分裂和减数分裂过程，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目变化规律，识记受精作用的相关知识，准确判断各区段的含义，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。3.下列不属于细胞核功能的是（

）A．遗传物质贮存和复制的场所

B．细胞物质代谢和能量代谢的主要场所C．控制细胞代谢活动中心

D．控制生物遗传的中心参考答案：B4.下列关于高等生物生命活动调节。不正确的是A．激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的B．甲状腺激素、生长激素、性激素与人体的生长发育有关C．在白鼠脊髓横断面的显微镜视野中，可以找到传出神经元和传入神经元的细胞体D．临床发现损伤人大脑中央前回底部的S区该病人不能说话，但能听懂别人的谈话参考答案：C5.设生态农业时巧设、增设食物链的目的不包括（）A．实现物质的分层次多级利用B．实现能量的循环，使废物资源化C．加强生物防治，控制有害生物的危害D．减轻污染，提高抵抗力稳定性参考答案：B【考点】UB：生态农业工程．【分析】生态农业是一个农业生态经济复合系统，将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来，以取得最大的生态经济整体效益．它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业，又是农业生产、加工、销售综合起来，适应市场经济发展的现代农业．生态工程的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理和系统学和工程学原理．建立该人工生态系统的目的是实现对能量的多级利用，提高能量的利用率，减少环境污染．【解答】解：A、建立生态农业时巧设、增设食物链，可以努力实现物质和能量的分层多级利用，A错误；B、能量不能循环．建立生态农业时巧设、增设食物链，可以实现能量的多级利用，使废物资源化，B正确；C、建立生态农业时巧设、增设食物链，可以加强生物防治，控制有害生物的危害，C错误；D、建立生态农业时巧设、增设食物链，可以减轻对环境的污染、提高抵抗力稳定性，D错误．故选：B．6.下列因素中可导致松鼠种群内斗争加剧的是A．环境温度升高 B．捕食者数量增加 C．种群内疾病流行 D．种群繁殖率提高参考答案：D7.下列关于特异性免疫的叙述，错误的是A．人体抵御流感病毒需要细胞免疫和体液免疫B．细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的病原体C．效应T细胞识别被病毒侵染的细胞并将其裂解D．B细胞和效应B细胞（浆细胞）均能产生抗体参考答案：D8.下列哪项不属于下丘脑的功能A．分泌促激素释放激素，调节内分泌腺的活动B．能调节机体的产热和散热过程C．感受血糖浓度的变化并通过神经调节内分泌腺的活动D．感受渗透压的变化并产生渴觉参考答案：D9.无胸腺裸鼠是一种无毛变异小鼠，先天性无胸腺，常作为医学生物学研究中的实验动物。下列表述中错误的是

A．无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能

B．无胸腺裸鼠应饲养在无菌环境中

C．无胸腺裸鼠对异体组织无排斥反应

D．人类癌细胞可在无胸腺裸鼠体内增殖参考答案：A10.下列有关基因突变的说法，不正确的是（

）A.自然条件下的突变率很低

B.诱发突变对生物自身都是有利的C.基因突变能够产生新的基因

D.基因突变是广泛存在的参考答案：B11.卵子完成减数第二次分裂是在 ()A．生长卵泡期

B．成熟卵泡期C．排卵时

D．受精时参考答案：D12.兴奋在神经元之间传递时，释放神经递质结构是A.突触间隙 B.线粒体 C.突触前膜 D.突触后膜参考答案：C兴奋在神经元之间传递时，神经递质只能由突触前膜释放，A、B、D均错误，C正确。13.下列有关实验取材或操作方法的叙述，正确的是A.提取光合色素时研磨应缓慢且充分B.观察细胞质壁分离常选择紫色洋葱外表皮C.探究酶的专一性实验中对照组不需要加酶D.检测生物组织中还原糖的理想材料是番茄果汁参考答案：B14.下图是兴奋在神经纤维上产生、传导示意图。下列说法与图示相符的是（

）A．图中兴奋部位是B和C

B．图中弧线最可能表示局部电流方向C．图中兴奋传导方向是C→A→B

D．兴奋传导方向与膜外电流方向一致参考答案：B15.某多肽被水解成一个四肽,两个三肽,三个六肽,则该多肽含有的肽键总数是A.6

B.22

C.27

D.28参考答案：C某多肽被水解后形成的肽链数是6条，氨基酸的个数共4+6+18=28个，因此些短肽的肽键总数是28-6=27个【考点定位】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合【名师点睛】本类题目容易做错的原因有：不能分清楚直链和环状链脱水数的计算，若形成的多肽链是环状，则氨基酸数=肽键数=失去水分子数。若是直链，则脱去水分子数=氨基酸数目-肽链数=n-m。16.下列各项中，属于相对性状的是A．狗的卷毛与白毛

B．豌豆的红花与桃的白花C．人的身高与体重

D．玉米种子的黄粒与白粒参考答案：D17..用燕麦幼苗重复向光性实验，将幼苗尖端切下置于琼脂块上，经过一段时间后取下幼苗尖端，将处理过的琼脂块，继续在黑暗中进行如下图所示的实验，下列相关叙述不正确的是A.增加琼脂块上放置的尖端数，去顶的燕麦幼苗的弯曲程度可能会增加B.若用人工合成的2，4-D取代尖端在上图的处理，燕麦幼苗也会弯曲C.科学实验也证实：幼苗尖端所合成激素的作用具有两重性D.若将处理过的琼脂块置于切去尖端的燕麦幼苗正上方、完全盖住尖端切口，则此燕麦幼苗不生长参考答案：D【分析】胚芽鞘尖端能产生生长素，接触过尖端的琼脂块含有生长素，随着接触尖端数量的增加，琼脂块中含有的生长素增加。将含生长素的琼脂块置于去掉尖端的一侧，则胚芽鞘将弯向不放置琼脂块的一侧。弯曲角度与琼脂块中所含生长素含量有关。【详解】增加琼脂块上的尖端数，增加了生长素的含量，所以去顶的燕麦幼苗的弯曲程度可能会增加，A正确；人工合成剂

2，4—D是生长素类似物，也可以产生与题图相似的结果，B正确；幼苗尖端产生的物质是生长素，向下运输到侧芽，使侧芽生长素浓度过高，抑制了侧芽的生长，该实验可证实：幼苗尖端所合成生长素的作用具有两重性，C正确；若将处理过的琼脂块置于切去尖端的燕麦幼苗正上方、完全盖住尖端切口，由于琼脂块中生长素均匀向下运输，促进了下面的生长，所以此燕麦胚芽鞘会直立生长，D错误。故选D。【点睛】正确理解不同浓度的生长素促进生长的效果不同是解决问题的关键。18.在光合作用和细胞呼吸过程中都会产生[H],右图是[H]随化合物在生物体内的转移过程,下列对其分析错误的是（

）A.[H]经①→②转移到葡萄糖，首先[H]与C3结合,该转变过程属于暗反应B.[H]经②→①转移到水中,此过程需要氧气参与C.[H]经②→④过程一般在缺氧条件下才能进行D.②→①产生的[H]和①→②产生的[H]全都来自水参考答案：D19.基因工程的操作步骤：①将目的基因导入受体细胞，②使目的基因与运载体相结合，③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求，④提取目的基因。正确的操作顺序是（

）

A．③②④①

B．④②①③

C．④①②③

D．③④①②参考答案：B20.产生抗体的细胞是A．吞噬细胞

B．靶细胞

C．T细胞

D．浆细胞参考答案：D21.在一个密闭的容器里，用含有同位素含13C的脱氧核苷酸合成一个DNA分子，然后加入普通的含12C的脱氧核苷酸，经n次复制后，所得DNA分子中含12C的多脱氧核苷酸链数与含13C的多脱氧核苷酸链数之比是A.2n：1

B．（2n-2）：2

C．（2n-2）：n

D．（2n-1）：1参考答案：D22.孟德尔豌豆杂交实验中，用黄色圆粒(YYRR)和绿色皱粒(yyrr)杂交得F1，两对等位基因独立遗传。如果从F1自交所得的种子中，拿出一粒绿色圆粒和一粒黄色皱粒，它们都是纯合子的概率为A．1/3

B．1/9

C．1/8

D．1/256参考答案：B23.多倍体是指具有3套或3套以上完整染色体组的生物体。自1937年布莱克斯和埃弗里采用曼陀罗等植物发现用秋水仙素诱导多倍体的方法以来，植物倍性育种已取得了巨大进展。下列有关多倍体形成途径的相关叙述中，错误的是（

）A、通过基因工程技术可获得高产、稳产和具有优良品质的多倍体农作物B、生殖细胞减数分裂不正常，使染色体不减半，形成2n配子，这样的配子经受精作用可形成多倍体植株C、同种或异种植物的体细胞除去细胞壁后融合成为杂种细胞，杂种细胞形成愈伤组织，然后进一步分化形成多倍植株D、合子或分生组织细胞内的染色体加倍形成多倍体细胞，能够发育成多倍体植株参考答案：A24.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，以下操作和结论正确的是(

)A．剪取5cm根尖，用酒精和毗罗红混合液解离染色B．右图是高倍显微镜下调解细准焦螺旋看到的视野C．持续观察，视野中的K细胞将分裂成两个子细胞D.视野中，N细胞的染色体数目是M细胞的一半参考答案：B25.血浆中的水来自

A.组织液

B.组织液和消化道C.淋巴和组织液 D.组织液和消化道、淋巴参考答案：D26.人体免疫系统中的B细胞和T细胞A．都能参与特异性免疫过程

B．核DNA携带的遗传信息不同C．都能识别抗原并产生抗体

D．分化、成熟的场所相同参考答案：A27.关于同一个体中细雎有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是(

)

A．两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同

B.两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同

C.两者后期染色体行为和数目不同，DNA分子数目相同

D.两者后期染色体行为和数目相同，DNA分子数目不同参考答案：C28.某研究机构对某区域的一种田鼠进行了调查，所调查样方的总面积为2hm2。(1hm2=10000m2)，统计所捕获的鼠数量、性别等，进行标记后放归；3日后进行重捕与调查。所得到的调查数据如下表：

捕获数／只标记数／只雌性个体数雄性个体数初捕50502822重捕50103218以下是某同学对数据的分析结果，你认为正确的是A、该地区田鼠的平均种群密度约为120只／hm2B、田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，统计的种群密度比实际低C、综合两次捕获情况，该田鼠种群的性别比例(♀／♂)约为3:2D、此调查方法可以用来调查土壤中小动物物种的丰富度参考答案：C29.甲病和乙病均为单基因遗传病，某家族遗传家系图如下，其中Ⅱ4不携带甲病的致病基因。下列叙述正确的是（）A.甲病为常染色体隐性遗传病，乙病为伴X染色体隐性遗传病B.Ⅱ1与Ⅲ5的基因型相同的概率为1/4C.Ⅱ3与Ⅱ4的后代中理论上共有9种基因型和4种表现型D.若Ⅲ7的性染色体组成为XXY，则产生异常生殖细胞的最可能是其母亲参考答案：D【详解】由Ⅱ3和Ⅱ4甲病正常而后代Ⅲ7患甲病可知，甲病为隐性遗传病，且Ⅱ4不携带甲病致病基因，由此推断甲病为伴X染色体隐性遗传病。由Ⅱ1和Ⅱ2不患乙病而后代Ⅲ1患乙病可知，乙病为常染色体隐性遗传病；A错误；用A、a表示甲病致病基因，B、b表示乙病致病基因，则Ⅱ1的基因型为BbXAXa，Ⅲ5的基因型为B_XAX＿，两者基因型相同的概率为2/3×1/2＝1/3；B错误；Ⅱ3与Ⅱ4的基因型分别是BbXAXa和bbXAY，理论上其后代共有8种基因型、6种表现型；C错误；若Ⅲ7的性染色体组成为XXY，而亲本有关的染色体组成为XAXa和XAY，因此最可能是母亲的卵原细胞在减数第二次分裂后期出现异常；D正确。30.如下图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以光照，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是

A．甲向左弯，乙不弯曲，丙向左弯

B．甲不弯曲，乙不弯曲，丙向右弯C．甲向右弯，乙不弯曲，丙不弯曲

D．甲向左弯，乙向右弯，丙不弯曲参考答案：B31.下图是某相对稳定的生态系统中旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量变化关系的示意图（图中不同阴影的面积表示不同比例尺下的个体数量）。下列有关叙述错误的是A.图中所含的食物链为捕食食物链B.这些生物的种群数量在各自的K值上下波动C.旅鼠的种群数量主要是由外源性因素调节的D.旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间的数量变化是一种正反馈调节参考答案：D32.如图是生物体核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图，

下列说法正确的是（

）

A．DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面B．组成核苷酸的元素是C、H、O、NC．③在生物体中共有8种D．人体内的③有5种，②有2种参考答案：D33.光合作用所需要的酶分布在（

）A．叶绿体的内外膜上

B．叶绿体基粒片层薄膜和内膜上C．叶绿体基粒片层薄膜和基质中

D．叶绿体基质和内膜上参考答案：C34.雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2)，一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1、S2)。比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息，正确的是A．DNA数目C1与C2相同，S1与S2不同

B．遗传信息C1与C2相同，S1与S2不同C．DNA数目C1与C2不同，S1与S2相同

D．遗传信息C1与C2不同，S1与S2相同参考答案：B35.细胞膜既能保证细胞吸收所需的物质，又能排除有害物质，这种特性叫

(

)(A)流动性

(B)选择适应性

(C)保护性

(D)选择透性参考答案：D36.组成人体蛋白质的20种氨基酸所对应的密码子共有（）

A．4种 B．20种 C．61种 D．64种参考答案：C37.图示为科研人员探究不同浓度的IAA（生长素）、IBA（吲哚丁酸）和NAA（萘乙酸）对根系生长的影响时，根据实验所得数据绘制的柱状图．下列相关叙述正确的是（）A．IAA、IBA和NAA都是植物体内产生的微量有机物B．图示信息可反映出IAA、IBA和NAA都具有两重性C．IAA、IBA和NAA直接参与细胞代谢，并向细胞传达一种调节代谢的信息D．同浓度的IBA和NAA对大豆根系生长的作用效果有差异参考答案：D【考点】C2：探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用．【分析】分析柱形图：只有吲哚乙酸（IAA）体现了低浓度促进根的生长，高浓度抑制根的生长，即体现了两重性，吲哚丁酸（IBA）和α﹣萘乙酸（NAA）对大豆根系生长只起到抑制作用，没有体现两重性．【解答】解：A、NAA是人工合成的生长素类似物，不属于植物激素，A错误；B、柱形图中，只有吲哚乙酸（IAA）体现了低浓度促进根的生长，高浓度抑制根的生长，即体现了两重性，吲哚丁酸（IBA）和α﹣萘乙酸（NAA）对大豆根系生长只起到抑制作用，没有体现两重性，B错误；C、IAA、IBA和NAA不能直接参与细胞代谢，只是起调节作用，C错误；D、看图可知：同浓度的NAA对大豆根系生长的抑制作用比IBA更显著，D正确．故选：D．【点评】本题考查了不同植物激素及生长素类似物对生根的影响，意在考查考生分析柱形图，获取有效信息的能力，难度适中．

38.一个生态养殖大棚里，水底养着螃蟹，水面漂浮着无土栽培的蔬菜，水面上方黄瓜藤枝蔓茂盛。漂浮蔬菜和黄瓜生长所需的肥料来自螃蟹的排泄物，大棚里同时种了一种特殊辣椒起驱虫作用。下列相关分析正确的是A.只需输入太阳光能即可维持该生态系统的稳定B.特殊辣椒的驱虫作用依赖于生态系统的信息传递C.蔬菜和黄瓜从螃蟹的排泄物中获得养分，所以蔬菜和黄瓜也可以作为分解者D.该生态系统中螃蟹、漂浮蔬菜、黄瓜构成了生物群落参考答案：B39.为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学进行了如下操作。其中操作错误的是A．将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养B．将培养液振荡摇匀后，用吸管从锥形瓶中吸取一定量的培养液C．在血球计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片，并用滤纸吸去边缘多余培养液D．将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数参考答案：C40.在过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂，其结果应该是（

）A..产生气泡

B.溶液呈蓝色

C.溶液呈紫色

D.产生砖红色沉淀参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图是某种生物的细胞亚显微结构示意图，试据图回答：(1)图中［2］的主要成分是

，作用是

。(2)图中［1］的主要成分是

。(3)非生物界的能量通过图中结构［］

的光合作用后，才能进入生物界。

(4)若该细胞是西瓜红色果肉细胞，则色素主要存在于［］

中。如果是植物的根毛细胞，则图中不应有的结构是［］

。(5)细胞进行生命活动所需的能量主要是由［］

供给，该结构的功能是进行

。(6)如果该细胞是低等植物细胞，则图中还应该有

(7)图所示细胞是否是理想的鉴定还原糖的实验材料？为什么？

、

。参考答案：(1)

纤维素

保护细胞和支撑植物体

(2)

磷脂和蛋白质(3)［4］叶绿体(4)［14］液泡

［4］叶绿体

(5)［11］线粒体

细胞呼吸和能量代谢的中心。(6)中心体

(7)

不是

细胞中叶绿体的颜色干扰了实验结果

42.下列有