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黑龙江省伊春市宜春宋埠中学高二生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况,下列叙述错误的是()A.从图甲可以看出,HIV感染过程中存在逆转录现象B.从图乙可以看出,HIV侵入后机体能产生体液免疫C.从图丙可以推测,HIV可能对实验药物a敏感D.从图丁可以看出,HIV对试验药物b敏感参考答案:D2.如图a、b、c、d表示不同的生物含义,M代表相关指标的高低量。下列叙述正确的是①若M表示基因多样性,a至d表示不同种类的植物,则在剧烈变化的环境中最不易被淘汰的是b②若M表示物种丰富度,a至d表示不同生态系统,则a生态系统自动调节能力最强③若M表示种群密度,a至d表示同种生物的四个种群,则种内斗争b最激烈④若M表示生物所含能量,a至d表示同一条食物链中的四个种群,则a是最高营养级A.①②

B.③④

C.①③④

D.②③④参考答案:C3.研究者探究不同光强(即光照强度)条件下,两种不同浓度CO2对某种蓝藻生长的影响,结果如下图所示。下列关于实验的叙述,不正确的是A.“●”和“”分别表示高浓度和低浓度CO2下的测量结果B.若相同条件下测量O2释放量,可得到相似的实验结果C.低光强时,不同的CO2浓度对干重增加的影响不显著D.高浓度CO2时,不同的光强对干重增加的影响不显著参考答案:D试题分析:CO2浓度是限制光合作用的一个重要因素,在同等光照强度下,CO2浓度高,光合作用强度也较大,题图显示:在相同光照强度下,“●”的光合作用强度比“”高,所以“●”和“”应分别表示高浓度和低浓度CO2下的测量结果,A项正确;光照强度也可以用单位时间内O2的释放量来表示,因此在相同条件下测量O2释放量,可得到相似的实验结果,B项正确;低光强下,“●”和“”两条曲线基本重合,说明低光强时,不同的CO2浓度对干重增加的影响不显著,C项正确;高浓度CO2时,在相同时间内,高光强下的干重高于低光强下的干重,因此不同的光强对干重增加的影响显著,D项错误。考点:本题考查光合作用的相关知识,意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。4.下图所示的细胞均来自同一个高等动物,下列叙述错误的是A.甲细胞不可能代表效应B细胞B.乙细胞中有2个染色体组,不含有同源染色体C.丙细胞的子细胞为卵细胞、极体或者精细胞D.丁细胞不可能发生等位基因的分离参考答案:C5.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性参考答案:D6.将小麦种子分别置于20℃和30℃培养箱中培养4天,依次取等量的萌发种子分别制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ。取3支试管甲、乙、丙,分别加入等量的淀粉液,然后按下图加入等量的提取液和蒸馏水,45℃水浴保温5分钟,立即在3支试管中加入等量本尼迪特试剂并煮沸2分钟,摇匀观察试管中的颜色。结果是A.甲呈蓝色,乙呈红黄色,丙呈无色B.甲呈无色,乙呈红黄色,丙呈蓝色C.甲、乙皆呈蓝色,丙呈红黄色D.甲呈浅红黄色,乙呈红黄色,丙呈蓝色参考答案:D7.右图是微生物平板划线示意图。划线的顺序为12345。下列操作方法正确的是A.操作前要将接种环放在火焰旁边灼烧灭菌B.划线操作须在火焰上进行C.只有在5区域中才可能得到所需菌落D.在12345区域中划线前后都要对接种环灭菌参考答案:D8.右图表示真核细胞内合成某种分泌蛋白过程中由DNA到蛋白质的信息流动过程,①②③④表示相关过程。下列有关叙述正确的是(

)A.图中①过程一定发生在有丝分裂间期B.催化过程②的酶是解旋酶C.过程③中核糖体在mRNA上的移动方向是a→bD.多肽链从核糖体上脱落后便具有生物活性参考答案:C9.在进行课题研究时,甲、乙、丙、丁四位同学所采用的方法中错误的是()A.甲用酶解法去除植物细胞的细胞壁B.乙用青蛙的血清来配制小鼠细胞的培养液C.丙用化学法诱导原生质体的融合D.丁用体外培养法制备单克隆抗体参考答案:B【考点】动物细胞与组织培养过程;细胞融合的概念及方法;单克隆抗体的制备过程.【分析】1、植物体细胞杂交的具体过程:2、动物细胞培养的条件:(1)无菌、无毒的环境:①消毒、灭菌;②添加一定量的抗生素;③定期更换培养液,以清除代谢废物.(2)营养物质:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质.(3)温度和PH:36.5℃±0.5℃;适宜的pH:7.2~7.4.(4)气体环境:95%空气(细胞代谢必需的)和5%的CO2(维持培养液的PH).3、单克隆抗体制备流程:先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应,之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞;诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合,利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞;进行抗体检测,筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞;进行克隆化培养,即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养;最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体.【解答】解:A、去除植物细胞的细胞壁可采用酶解法(纤维素酶和果胶酶),A正确;B、配制小鼠细胞的培养液应该加入小鼠的血清,B错误;C、诱导原生质体融合的方法包括物理法(离心、诊断、电刺激)和化学法(聚乙二醇),C正确;D、制备单克隆抗体的方法包括体外培养法和体内培养法,D正确.故选:B.【点评】本题考查植物体细胞杂交、动物细胞培养、单克隆抗体的制备,要求考生识记植物体细胞杂交的具体过程;识记动物细胞培养的过程及条件;识记单克隆抗体的制备过程,能结合所学的知识准确判断各选项.10.下列关于同源染色体的说法最准确的是

A.形态大小相同

B.所含基因相同

C.减数分裂时可以联会

D.含有等位基因参考答案:C11.下列有关限制性核酸内切酶的叙述中正确的是()A.用限制酶切割一个DNA分子中部,获得一个目的基因时,被水解的磷酸二酯键有2个B.限制性核酸内切酶识别序列越短,则该序列在DNA中出现的几率就越大C.-CATG↓-和-G↓GATCC-序列被限制性核酸内切酶切出的粘性末端碱基数不同D.只有用相同的限制性核酸内切酶处理含目的基因片段和质粒,才能形成重组质粒参考答案:B12.右图中当环境温度从25℃降到3℃时,小白鼠体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变化曲线分别为:A.①②③B.①③③

C.③①②

D.①①②参考答案:D13.下列群落演替中,属于原生演替(初生演替)的是A.从湖泊到森林的演替

B.从火山岩(裸岩)开始的演替C.从荒废农田开始的演替

D.从火灾过后的草原开始的演替参考答案:B14.下列关于高等动物体内细胞生命历程的叙述正确的是A.细胞增殖仅包括细胞分裂的整个连续过程

B.细胞分化的实质是细胞中遗传信息的执行情况不同C.细胞在癌变的过程中发生了基因重组

D.细胞的衰老与凋亡说明动物个体已经衰老参考答案:B15.在下列关于机体水和无机盐调节的叙述中,正确的是A.血浆渗透压降低时,引起口渴B.血浆渗透压降低时,抗利尿激素增加C.机体失水时,抗利尿激素分泌减少D.机体失水时,抗利尿激素分泌增加参考答案:D16.当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析,错误的是A.这一反射过程需要大脑皮层的参与B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌D.这一过程中有“电-化学-电”信号的转化参考答案:C17.下列哪项不属于生命系统A.池塘中的一只青蛙B.青蛙的表皮细胞C.表皮细胞中的水和蛋白质分子D.池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的青蛙等各种生物构成的整体参考答案:C18.人的秃顶是由显性基因B控制的,但只在男性中表现。一个非秃顶男性和一个其父是非秃顶的女性结婚,他们生了一个男孩,后来表现为秃顶,则其母亲的基因型是(

)。

A.BB

B.Bb

C.bb

D.BB或bb参考答案:B19.某人群中常染色体显性遗传病的发病率为l9%,一对夫妇中妻子患病,丈夫正常,他们所生的子女患该病的概率是

(

)

A.10/19

B.9/19

C.1/19

D.1/2参考答案:A20.金链花由于受到能分泌细胞分裂素类似物的病原体的侵袭,侧芽生长失控,形成大量分支,称为“扫帚病”.下列说法正确的是()A.该现象说明细胞分裂素能解除植物的顶端优势B.该病原体分泌的是一种能调节植物生长发育的植物激素C.侧芽生长失控是因为该部位生长素与细胞分裂素的比值增大D.正常生长的金链花侧芽生长受抑制是因为生长素含量不足参考答案:A【考点】C7:植物激素的作用.【分析】五类植物激素的比较名称合成部位存在较多的部位功能生长素幼嫩的芽、叶、发育中的种子集中在生长旺盛的部位既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果赤霉素未成熟的种子、幼根和幼芽普遍存在于植物体内①促进细胞伸长,从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育细胞分裂素主要是根尖细胞分裂的部位促进细胞分裂脱落酸根冠、萎蔫的叶片将要脱落的器官和组织中①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落乙烯植物的各个部位成熟的果实中较多促进果实成熟【解答】解:A、顶芽产生的生长素积累在侧芽处会抑制侧芽的生长,而细胞分裂素能使侧芽生长失控,形成大量分支,这说明细胞分裂素能解除植物的顶端优势,A正确;B、该病原体分泌的细胞分裂素类似物能调节植物的生长发育,但是它是由病原体分泌的,不是植物激素,B错误;C、侧芽生长失控是因为该部位生长素与细胞分裂素的比值减小,C错误;D、正常生长的金链花侧芽生长受抑制是因为生长素含量过高,D错误.故选:A.【点评】本题考查植物激素的作用,要求考生识记五类植物激素的种类、分布及功能,能结合题中信息准确判断各选项.

21.下列措施符合可持续发展原则的是

A.八对居民的生活垃圾进行焚烧

B.每年在鱼群繁殖的季节实行休渔

C.抽干沼泽地的积水,使之变成农田和牧场

D.砍伐沿海的红树林,利用滩涂发展养殖业参考答案:B22.植物细胞和动物细胞中储存能量的多糖分别是()。A.纤维素和糖原B.麦芽糖和乳糖

C.淀粉和糖原D.葡萄糖和纤维素参考答案:C23.下列关于生物技术的安全性和伦理问题的说法,正确的是(

)A.转基因生物引发的安全性问题主要包括食物安全、生物安全、环境安全、社会安全B.引发伦理问题争论的生物技术主要包括转基因生物、克隆人、设计试管婴儿、基因身份证C.中国政府的态度是禁止生殖性克隆人,但是不反对治疗性克隆D.中国卫生部规定“实施体外受精—胚胎移植及其衍生技术必须获得当地卫生部门的批准证书”参考答案:C24.A图表示某种哺乳动物细胞在正常培养时,所测得的细胞中DNA含量与细胞数的变化。当用某种化合物处理该培养着的细胞,结果DNA含量与细胞数的变化如B图所示,该化合物所起的作用是A.抑制DNA的复制

B.促进细胞分裂C.促进DNA的高度螺旋化

D.抑制纺锤体的形成参考答案:D25.保护生物多样性的最为有效的措施是(

)A.人工栽培和养殖

B.就地保护

C.易地保护

D.实施大型的生态工程参考答案:B26.某植株从环境中吸收前体物质经一系列代谢过程合成紫色素。此过程由A、a和B、b两对等位基因共同控制(如下图所示)。其中能够合成紫色素的植株开紫花,不能合成紫色素的植株开白花。据图所作的推测中不正确的是A.只有基因A、B同时存在,植株才能表现紫色性状B.aaBb植株不能利用前体物体合成中间物质,所以不能合成紫色素C.AaBb×aabb的子代中,紫花植株与白花植株比例为1:3D.Aabb植株自交,后代会发生性状分离参考答案:D27.下图为种群数量增长曲线,有关叙述不正确的是A.改善空间和资源条件有望使K值提高B.在lOml培养液中培养酵母菌,其数量变化可用曲线Y表示C.图中阴影部分表示在生存斗争中被淘汰的个体数D.BC段种群增长速率逐渐下降,出生率小于死亡率参考答案:D28.3月24日是世界结核病防治日。下列关于结核杆菌的描述正确的是()A.高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内B.该菌是好氧菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供C.该菌感染机体后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶体的消化降解D.该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分选运输到相应部位参考答案:C结核杆菌属于原核生物,没有细胞核,A错误;结核杆菌属于原核生物,没有线粒体,B错误;该菌感染机体后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶体的消化降解,C正确;结核杆菌没有内质网,高尔基体等细胞器,D错误。【考点定位】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【名师点睛】结核杆菌属于原核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);原核细胞的细胞壁的主要成分是肽聚糖;原核细胞只有核糖体一种细胞,但原核生物含有细胞膜、细胞质结构,含有核酸和蛋白质等物质。29.下列措施中属于控制有害动物生物防治的是()A.施加农药杀死害虫B.释放性外激素干扰某些动物的雌雄交配,降低出生率C.直接打捞湖水中蓝藻,减轻水华危害D.烟草受到蛾幼虫攻击后,释放一种化学物质吸引蛾幼虫的天敌参考答案:B【考点】G6:生态系统的稳定性.【分析】生物防治就是利用一种生物对付另外一种生物的方法.大致可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类.它利用了生物物种间的相互关系,以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物.它的最大优点是不污染环境,成本低,是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的.【解答】解:A、施加农药杀死害虫,不属于生物防治,A错误;B、释放性外激素干扰某些动物的雌雄交配,降低出生率,属于生物防治,B正确;C、直接打捞湖水中蓝藻,减轻水华危害,不属于生物防治,C错误;D、烟草受到蛾幼虫攻击后,释放一种化学物质吸引蛾幼虫的天敌,不属于生物防治,D错误.故选:B.【点评】本题考查生物防治的措施,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记层次的考查.30.大多数生物群落在空间上有垂直分层现象,称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是

A.温度、食物

B.温度、光照

C.温度、温度

D.光照、食物参考答案:D31.下列叙述错误的是A.培养乳酸菌时需要在培养基中添加维生素B.培养霉菌时需将培养基的PH调至碱性C.培养细菌时需将PH调至中性或微碱性D.培养厌氧微生物时则需要提供无氧的条件参考答案:B32.人体内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件.下列有关人在剧烈运动是内环理变化性质变化的描述错误的是()A.大量出汗失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液B.体温调节中枢兴奋,皮肤血管舒张,增大血流量增加散热C.剧烈运动的后期肌肉出现无力现象,是大量出汗失钙引起的D.细胞与外界环境之间的物质交换,必需通过内环境才能进行参考答案:C【考点】内环境的理化特性.【分析】1、内环境的理化性质主要包括渗透压、pH和温度,其中血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关.在组成细胞外液的各种无机盐离子中,含量上占有明显优势的是Na+和Cl﹣,细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl﹣.血浆pH能维持相对稳定的原因是血浆中存在缓冲物质.2、血钙过低会导致抽搐,而血钙过多会导致肌无力.【解答】解:A、钠离子主要分布在细胞外,因此大量出汗失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液,A正确;B、剧烈运动时,体温调节中枢兴奋,皮肤血管舒张,增大血流量增大散热,B正确;C、在剧烈运动大量出汗后,会出现精神萎靡,四肢无力等症状.这是由于大量出汗,使身体内的水分丧失过多所引起的,C错误;D、细胞与外界环境之间的物质交换,必需通过内环境才能进行,D正确.故选:C.33.在叶绿体中,[H]和ADP的运动方向是() A.[H]与ADP同时由囊状结构薄膜向叶绿体基质运动 B.[H]与ADP同时由叶绿体基质向囊状结构薄膜运动 C.[H]由囊状结构薄膜向叶绿体基质运动,ADP的运动方向则正好相反 D.ADP由囊状结构薄膜向叶绿体基质运动,[H]则是向相反方向运动 参考答案:C【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化. 【分析】光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成葡萄糖. 【解答】解:叶绿体是光合作用的场所,光反应阶段水的光解产生[H],消耗ADP和Pi合成ATP,暗反应阶段C3的还原消耗ATP和[H],形成ADP和Pi,故[H]由囊状结构薄膜向叶绿体基质运动,ADP的运动方向则正好相反.故选:C. 【点评】本题着重考查了光合作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力.要注意,光反应离不开光,暗反应有光无光均可进行.光反应需要暗反应提供的ADP和Pi,暗反应需要光反应提供的ATP和[H],两者相互依存,是统一不可分割的整体. 34.为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用无水乙醇提取叶绿体色素,用层析液进行层析.如图为滤纸层析的结果(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带).下列叙述错误的是()A.与强光照相比,正常光照下的幼苗绿色较深B.色素Ⅲ和色素Ⅳ既能吸收红光也能吸收蓝紫光C.四种色素在层析液中溶解度大小是Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ>ⅣD.若点样线触及层析液,则缩短得到四条色素带的时间参考答案:D【考点】3I:叶绿体色素的提取和分离实验.【分析】根据题意和图示分析可知:滤纸条从上到下依次是:Ⅰ胡萝卜素、Ⅱ叶黄素、Ⅲ叶绿素a(最宽)、Ⅳ叶绿素b(第2宽),色素带的宽窄与色素含量相关.强光照和正常光照相比,明显叶绿素含量降低,类胡萝卜素含量增加,可见类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵御强光照.【解答】解:A、由于强光照下叶绿素a含量少于正常光照,所以强光下的幼苗相比正常光照下的绿色较浅,A正确;B、色素Ⅲ是叶绿素a、Ⅳ是叶绿素b,要主吸收红光和蓝紫光,B正确;C、由于色素在层析液中溶解度越大,扩散速度越快,所以四种色素在层析液中溶解度大小是I>Ⅱ>Ⅲ>Ⅳ,C正确;D、如滤液细线触及层析液,色素会溶解在层析液中,导致实验失败,D错误.故选:D.35.如图表示某生态系统中甲?乙两种群在一段时间内的数量变化情况?下列有关叙述不正确的是A.两个种群间能量流动方向是乙→甲

B.M时甲种群的出生率小于死亡率C.两个种群数量变化说明了信息传递是双向的D.两个种群数量波动幅度减小说明生态系统具有自我调节能力参考答案:A36.人脑的高级神经活动具有的功能特点有(

)A.可控制对外部世界的感知

B.只控制机体的条件反射活动C.特有语言、学习、记忆和思维等高级功能D.新突触建立就会有长期记忆产生参考答案:A37.医生给一位肾功能衰竭的病人移植了一个健康的肾脏,尽管医生的手术做得很成功,但是几周以后,这个移植的肾脏仍然坏死了,这是人体免疫反应造成的,在这个免疫反应中,移植的肾属于()A.病原体

B.吞噬体

C.抗原

D.抗体参考答案:C38.根据基因的自由组合定律,在正常情况下,基因型为YyRr的豌豆不能产生的配子是A.YR

B.Yr

C.yR

D.Yy参考答案:D试题分析:基因自由组合规律的实质:产生配子时,等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合;则YyRr产生的配子有YR、Yr、yR、yr,而Yy中存在等位基因;故选D。考点:基因自由组合定律的应用。点评:本题比较简单,意在考查学生的识记和理解能力。39.基因型为DdTT的个体与ddtt的个体杂交,其后代的基因型有

(

)

A.1种

B.2种

C.3种

D.4种参考答案:B40.杂交瘤细胞的增殖方式和产物是

A.无丝分裂和逆转录抗体

B.减数分裂和转基因抗体C.有丝分裂和单克隆抗体

D.减数分裂和单克隆抗体参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.有关传统发酵技术的应用,回答下列问题(填字母):A乳酸菌

B酵母菌

C醋酸菌

D毛霉

E原核生物

F真核生物

G需氧型

H厌氧型

I兼性厌氧型(1)果酒的制作需要的微生物是

,属于原核生物还是真核生物?

,其异化作用的类型是

。(2)泡菜的制作需要的微生物是

,属于原核生物还是真核生物?

,其异化作用的类型是

。参考答案:42.某兴趣小组就“食盐浓度和发酵时间对泡菜腌制过程中亚硝酸盐含量的影响”开展了研究。请帮他们完成此探究实验。

(1)实验原理:在酸性条件下,亚硝酸盐可与对氨基苯磺酸和N-l-萘基乙二胺结合形成

色化合物。用

法可估算亚硝酸盐含量,用

可进行定量测定亚硝酸盐含量。(2)实验材料:盐、水、白萝卜。不选用胡萝卜作为材料的原因

(3)实验步骤:

第一步:泡菜制作

选取l、2号两只相同的泡菜坛,在每个坛中加入洗净的新鲜白萝卜0.6kg,再分别倒入相同量的煮沸并冷却的5%和10%的盐水,将坛密封,置于同一环境中。

第二步:亚硝酸盐含量测定

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