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四川省南充市铁佛塘中学高一生物上学期摸底试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.在下列细胞结构中,有可能发生碱基配对行为的一组是:
A.细胞核、线粒体、叶绿体、中心体
B.线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体
C.细胞核、核糖体、中心体、高尔基体
D.线粒体、叶绿体、核糖体、细胞核参考答案:D2.下列关于光学显微镜高倍镜使用的描述中,错误的是(
)
A.换高倍镜前,需在低倍镜下将观察目标移至视野中央B.换高倍镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调焦C.换高倍镜后,物镜镜头与载玻片之间的距离减小D.换高倍镜后,视野会变暗,需增加进光量参考答案:B3.癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞的成分的改变有关,下列哪种物质成分不被当作检测细胞癌变的证据()A.甲胎蛋白(AFP)B.癌胚抗原(CEA)C.糖蛋白或糖脂
D.磷脂参考答案:D4.下图1中的噬菌斑(白色区域),是在长满大肠杆菌(黑色)的培养基上,由一个T2噬菌体侵染细菌后不断裂解细菌产生的一个不长细菌的透明小圆区,它是检测噬菌体数量的重要方法之一。现利用培养基培养并连续取样的方法,得到噬菌体在感染大肠杆菌后数量的变化曲线(下图2),下列叙述错误的是(
)A.培养基中加入含35S或32P的营养物质,则放射性先在细菌中出现,后在噬菌体中出现B.曲线a~b段,细菌内正旺盛地进行噬菌体DNA的复制和有关蛋白质的合成C.曲线b~c段所对应的时间内噬菌体共繁殖了10代D.限制c~d段噬菌斑数量增加的因素最可能是绝大部分细菌已经被裂解参考答案:C5.英国伦敦大学学院医院通过生物技术,成功对一对丈夫家族有乳腺癌发病史的夫妇的后代进行胚胎筛选,并排除了后代携带致癌基因的隐患。该“设计婴儿”的培育流程如下:通过人工方式得到15个受精卵→所有受精卵生长3天时,抽取一个细胞进行基因检测,剔除含致癌基因的受精卵→选取不含致癌基因的健康受精卵植入妻子子宫,一个健康的“设计婴儿”得以孕育。下列关于该项“设计婴儿”培育过程中所用技术的叙述,不正确的是(
)A.通过人工方式获得15个受精卵,需要用到超数排卵和人工受精的手段B.检测受精卵中是否含有致癌基因,可以用“基因探针”进行检测C.需要利用基因工程技术对受精卵中的致癌基因进行“基因敲除”D.要将受精卵培养到8细胞胚或早期囊胚后,再移植入子宫参考答案:C6.下列有关“一定”的说法正确的是(
)A.体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体B.经紫外线照射,一定会引起生物发生基因突变C.由花粉发育而来,含有三个染色体组的生物,一定是单倍体D.同卵双胞胎的基因一定完全相同参考答案:C【分析】凡是由受精卵发育而来,体细胞中含有几个染色体组就是几倍体;凡是由配子发育而来的,不管含有几个染色体组,都是单倍体;各种射线如X射线、紫外线、γ射线等的照射都能使生物的染色体发生断裂而产生断片,同时也增加DNA分子上的碱基发生变化的几率导致基因突变;一般情况下,1个受精卵只能发育成1个胎儿,如果由1个受精卵在囊胚期分裂成2个以上的细胞群,并逐渐发育成2个以上的胎儿,便称为单卵性多胞胎,由于这类多胞胎的遗传基因基本相同,因而他们的性别相同。【详解】A.含有两个染色体组的生物体,不一定是二倍体.如果该生物体是由配子发育而来,则为单倍体;如果该生物体是由受精卵发育而来,则为二倍体,A错误;B.基因突变的频率很低,故经紫外线照射,不一定会引起生物发生基因突变,B错误;C.由花粉发育而来,不管含有几个染色体组,都是单倍体,C正确;D.同卵双胞胎基因理论上完全相同,但在发育的过程中会有多种因素导致基因突变,因此他们的基因不一定完全相同,D错误。7.生活在我国东北地区的东北虎与生活在非洲大陆的非洲大象相比,组成他们的化学元素种类(
)
A、差别较大
B、大体相同
C、不好确定
D、无法比较参考答案:B8.科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成,是因为()A.哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到B.哺乳动物红细胞容易得到C.哺乳动物红细胞在水中容易涨破D.哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构参考答案:D【考点】细胞膜的制备方法.【分析】制备细胞膜时,首先选择动物细胞,不选植物细胞,因为植物细胞有细胞壁;其次选择哺乳动物成熟的红细胞,因此哺乳动物成熟的红细胞没有细胞器和细胞核,即没有细胞器膜和核膜的干扰.据此答题.【解答】解:动物细胞放入清水中会吸水胀破,且哺乳动物成熟的红细胞没有细胞器和细胞核,即没有细胞器膜和核膜的干扰,因此能制备获得较纯净的细胞膜.故选:D.【点评】本题考查细胞膜的制备方法,首先要求考生识记细胞结构,明确哺乳动物成熟的红细胞不含细胞核和细胞器;其次还要求考生掌握渗透原理,并能据此判断制备细胞膜的方法,属于考纲识记和理解层次的考查.9.目的基因与运载体结合所需的条件有
①同种限制酶切割②质粒作为运载体③RNA聚合酶④目的基因
⑤DNA连接酶⑥四种脱氧核苷酸⑦ATPA.①②③④⑤⑥⑦
B.①②④⑤⑥⑦
C.①②③④⑤
D.①②④⑤⑦参考答案:D10.下列生物中,均为原核生物的一组是A.蓝藻、炭疽杆菌和支原体
B.葡萄球菌、酵母菌和放线菌C.黑藻、衣藻和变形虫
D.流感病毒、天花病毒和蓝藻参考答案:A11.如图为某种单基因遗传病的系谱图,其中Ⅲ﹣9携带致病基因的染色体只有一条,其他成员的染色体组成正常.若不考虑基因突变,则下列有关叙述错误的是()A.致病基因属于隐性基因B.控制该遗传病的基因可以位于X染色体上C.Ⅲ﹣10个体表现正常是由于基因重组的结果D.Ⅲ﹣9与Ⅱ﹣8染色体数目可能是相同的参考答案:C【考点】常见的人类遗传病.【分析】分析图形:图中6号、7号正常,其女儿9号有病,且9携带致病基因的染色体只有一条,所以该病是隐性遗传病,但是位置不确定.【解答】解:A、根据图形分析已知该病是隐性遗传病,A正确;B、该病是隐性遗传病,9为患者,且其携带致病基因的染色体只有一条,由此可推知控制该遗传病的基因可以位于X染色体上,B正确;C、该病是单基因遗传病,而基因重组发生在多对基因之间,C错误;D、9携带致病基因的染色体只有一条,有可能是另一个基因的染色体缺失导致的,所以Ⅲ﹣9与Ⅱ﹣8染色体数目可能是相同的,D正确.故选:C.12.某同学在实验室中做“植物细胞的吸水和失水”实验时,在实验室老师的帮助下,进行了一系列的创新实验,实验步骤和现象如下表,对表的推断或解释不正确的是()实验组5分钟的现象再过5分钟滴加清水5分钟①0.3gmL﹣1蔗糖溶液x无变化质壁分离复原②0.5gmL﹣1蔗糖溶液质壁分离y无变化③1molL﹣1KNO3溶液质壁分离质壁分离复原z④1molL﹣1醋酸溶液无变化细胞大小无变化细胞大小无变化A.x为质壁分离,因为细胞壁伸缩性高于原生质层B.y为质壁分离,可能导致细胞失水过多而死亡C.z为细胞稍增大,细胞液颜色变浅D.④组无变化是因为细胞吸水量等于失水量参考答案:AD【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因.【分析】质壁分离的原因分析:外因:外界溶液浓度>细胞液浓;内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层;表现:液泡由大变小,细胞液颜色由浅变深,原生质层与细胞壁分离.阅读题干和题表可知,本题的知识点是细胞的质壁分离和复原,梳理相关知识点,分析图表,根据问题提示结合基础知识进行回答.【解答】解:A、由于0.3gmL﹣1蔗糖溶液浓度大于细胞液浓度,且原生质层比细胞壁的伸缩性大,所以x为质壁分离,A错误;B、由于0.5gmL﹣1蔗糖溶液浓度过高,植物细胞失水过多,细胞能发生质壁分离,但因细胞失水过多而死亡,所以不能发生质壁分离复原,B正确;C、由于K+和NO3﹣能通过主动运输方式进入细胞,所以可导致质壁分离自动复原.滴加清水5分钟后,由于细胞的保护作用,所以z为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅,C正确;D、由于醋酸能破坏细胞的生物膜结构,所以无变化,而不是因为细胞吸水量等于失水量,D错误.故选:AD.【点评】本题考查细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因的相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析题意、获取信息和解决问题的能力.13.植物细胞生长过程中,不断向细胞膜外侧产生出纤维素,这与下列哪种细胞器有关:
A.核糖体
B.高尔基体
C.中心体
D.叶绿体参考答案:B14.下列关于基因和染色体关系的叙述,正确的是(
)A.基因全部在染色体上
B.基因在染色体上呈线性排列C.一条染色体上只有一个基因
D.染色体就是由基因组成的参考答案:B略15.研究发现,脂溶性物质能够优先通过细胞膜,细胞膜会被溶解脂质的溶剂溶解。它证明了A.构成细胞膜的物质是脂质和蛋白质
B.细胞膜具有流动性C.磷脂双分子层是细胞膜的基本骨架
D.组成细胞膜的物质中有脂质参考答案:D试题分析:本题主要考查细胞膜的结构.1、脂质:构成细胞膜的主要成分是磷脂,磷脂双分子层构成膜的基本骨架.2、蛋白质:膜的功能主要由蛋白质承担,功能越复杂的细胞膜,其蛋白质的含量越高,种类越多.①蛋白质的位置:有三种.镶在磷脂双分子层表面;嵌入磷脂双分子层;贡穿于磷脂双分子层.②种类:a.有的与糖类结合,形成糖被,有识别、保护、润滑等作用.b.有的起载体作用,参与主动运输过程,控制物质进出细胞.c.有的是酶,起催化化学反应的作用.3、特殊结构﹣﹣糖被:①位置:细胞膜的外表.②本质:细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白.③作用:与细胞表面的识别有关;在消化道和呼吸道上皮细胞表面的还有保护和润滑作用解:由题意可知,脂溶性物质能够优先通过细胞膜,并且细胞膜会被溶解脂质物质的溶剂溶解,这说明细胞膜的成分中含有脂质.故选:D.考点:生物膜研究的前沿信息.16.在生物体内,作为生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分的化合物,依次为A.糖类、脂质、核酸
B.蛋白质、脂质、核酸C.蛋白质、糖类、核酸
D.蛋白质、核酸、脂质参考答案:D17.在观察装片时,由低倍镜换成高倍镜,细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化()A.变大、变少、变暗 B.变大、变多、变亮C.变小、变多、变暗 D.变小、变多、变亮参考答案:A【考点】细胞观察实验.【分析】显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大,显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数.显微镜放大倍数越大,细胞数目越少,细胞越大;反之,放大倍数越小,细胞数目越多,细胞越小.【解答】解:将低倍镜换成高倍镜后,显微镜的放大倍数增大,看到的细胞数目减少,细胞的体积变大;此时进入视野的光线减少,视野就变暗.因此,用高倍显微镜比用低倍镜观察到的细胞大小、细胞数目、视野亮度情况依次为:变大、变少、变暗.故选:A.【点评】本题考查了显微镜的工作原理和操作的知识,意在考查考生的理解能力和显微镜的操作能力,属于容易题.18.在兔子的精细胞核中,DNA质量为4×10-12g,那么在有丝分裂中期时其骨髓细胞核中DNA的质量为A.4×10-12g
B.1.6×10-11g
C.8×10-12g
D.3.2×10-11g参考答案:B19.我国民间用盐渍法保存食品的原理是A、食盐水中的Cl-有杀菌作用
B、浓盐水中含O2少,细菌无法生存C、由于渗透作用使细菌失水死亡
D、由于渗透作用使鱼、肉细胞过度失水参考答案:C20.参考答案:C21.下列有关人体B细胞和T细胞的叙述正确的是(
)A、产生是一个细胞分化的过程
B、都能识别的呈递抗原C、只有T细胞参与特异性免疫
D、DNA上含有的遗传信息不同参考答案:A略22.下图是反射弧的局部结构示意图。刺激b点(b点为电表②两接线端之间的中点),检测各位点电位变化。下列说法正确的是
A.电表②的指针将发生两次方向相反的偏转B.通过检测①的电位变化和肌肉收缩,可以验证兴奋在神经纤维上是双向传导的C.兴奋由b传导到c时,发生电信号至化学信号至电信号的转换D.若肌肉收缩但电表②不偏转,说明兴奋在神经纤维上是单向传导的参考答案:C略23.两个杂合子交配,后代只有一种表现型,这两个杂合子是A.AABb×aaBb
B.aaBb×Aabb
C.AABb×AaBB
D.AaBb×AaBb参考答案:C24.将特定的培养基装入锥形瓶,培养酵母菌。由于操作不慎,培养基受到污染,不仅长出了酵母菌,还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切生物构成了一个(
)A.种群
B.群落
C.生态系统
D.生物圈参考答案:B25.双子叶植物大麻(2N=20)为雌雄异株,性别决定为XY型,若将其雄株进行单倍体育种,所得植株的染色体组成应是
A18+XY
B18+YY
C18+XX或18+YY
D9+X或9+Y参考答案:C26.人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种,快肌纤维几乎不含有线粒体,与短跑等剧烈运动有关;慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关.下列叙述错误的是()A.消耗等摩尔葡萄糖,快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP多B.两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、[H]和ATPC.短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸,故产生酸痛感觉D.慢跑时慢肌纤维产生的ATP,主要来自于线粒体内膜参考答案:A【考点】细胞呼吸的过程和意义;ATP在能量代谢中的作用的综合.【分析】有氧呼吸的过程:1、C6H12O6→2丙酮酸+4[H]+能量
(细胞质基质)2、2丙酮酸+6H2O→6CO2+20[H]+能量
(线粒体基质)3、24[H]+6O2→12H2O+能量
(线粒体内膜)无氧呼吸过程:1、C6H12O6→2丙酮酸+4[H]+能量
(细胞质基质)2、2丙酮酸→2乳酸
(细胞质基质)共同点:第一阶段相同和实质相同.【解答】解:A、肌纤维几乎不含有线粒体,所以进行无氧呼吸,消耗等摩尔葡萄糖,无氧呼吸产生的ATP少;故A错误.B、有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段完全相同,都产生丙酮酸、[H]和ATP;故B正确.C、无氧呼吸产生大量乳酸,故产生酸痛感觉;故C正确.D、慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关,有氧呼吸能量主要来自于第三阶段产生,场所在线粒体内膜;故D正确.故选A.【点评】本题考查细胞呼吸相关知识,意在考查考生从题目所给的文字中获取有效信息的能力.通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力.27.图1表示某动物细胞分裂过程中细胞核内DNA和染色体数目的变化,甲乙丙是该动物体内的三个正在进行分裂的细胞,请据图回答:
(1)该生物个体的性别为性.(2)图1中表示染色体数目变化的曲线是
(实、虚线),其中GH段为
(写出分裂方式和时期)(3)图1中EF段变化发生的原因是
(4)丙图细胞分裂形成的子细胞名称为
.(5)该生物体细胞中染色体数目为
条.参考答案:(1)雌
(2)虚线
减数第二次分裂后期(3)同源染色体的分离
(4)卵胞和(第二)极体(5)4
【考点】有丝分裂过程及其变化规律;细胞的减数分裂.【分析】分析题图:图1虚线为减数分裂染色体含量变化,实线为减数分裂DNA含量变化,其中,AC为间期,CE为减数第一次分裂,FH为减数第二次分裂,其中GH段为减数第二次分裂后期.图甲同源染色体分离,细胞质不均等分裂,为减数第一次分裂后期;乙图:含有同源染色体,姐妹染色单体分离,为有丝分裂后期;丙图不含同源染色体,且着丝点分裂,为减数第二次分裂后期,据此答题.【解答】解:(1)图甲和图丙细胞质不均等分裂,该生物个体的性别为雌性.(2)图1中表示染色体数目变化的曲线是虚线,其中GH段为减数第二次分裂短暂的染色体加倍过程,是减数第二次分裂后期.(3)图1中EF段变化发生的原因是:减数第一次分裂同源染色体的分离.(4)丙图为减数第二次分裂细胞,且细胞质不均等分裂,为次级卵母细胞,该细胞分裂形成的子细胞名称为卵胞和(第二)极体.(5)根据乙图:是有丝分裂后期,分裂后形成的是体细胞可知,该生物体细胞中染色体数目为4条.【点评】本题考查了有丝分裂和减数分裂的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解判断能力,难度不大.考生在分析图解时首先看细胞中有无同源染色体、有无联会、同源染色体分离等现象,进而判断细胞分裂的方式;同时明确卵细胞形成过程中出现两次细胞质分裂不均等.28.下列关于基因、染色体、性状之间的关系的叙述中,正确的是()A.基因都位于染色体上,呈线性排列B.基因都是通过控制酶的合成影响生物的性状C.染色体数目或结构的改变会引起生物性状改变D.性状与基因之间存在一一对应的关系参考答案:C【考点】7E:基因与DNA的关系;89:基因与性状的关系.【分析】1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质,染色体是DNA的主要载体;2、基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位,DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸.3、基因在染色体上,且一条染色体含有多个基因,基因在染色体上呈线性排列.【解答】解:A、基因主要位于染色体上,少数存在于细胞质中,A错误;B、基因部分通过控制酶的合成影响生物的性状,部分通过控制结构蛋白的合成直接控制生物的性状,B错误;C、染色体数目或结构的改变会引起生物性状改变,C正确;D、性状与基因之间不一定是一一对应的关系,有些性状由多对等位基因控制,D错误.故选:C.29.如图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况,该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞,其中一个极体的染色体组成是1、3,则卵细胞中染色体组成是
()A.2、4 B.1、3C.1、3或2、4 D.1、4或2、3参考答案:C【分析】一个卵原细胞通过减数分裂可以产生1个卵细胞和3个极体,卵细胞和其中一个极体的染色体组成一致,另外两个极体的染色体组成一致。【详解】该生物体细胞中含有2对同源染色体,1和2是一对同源染色体,3和4是一对同源染色体。减数分裂时同源染色体彼此分离,非同源染色体自由组合,一个极体中是1、3,若该极体和卵细胞来自于同一个次级卵母细胞,则卵细胞的染色体组成为1、3;若该极体不是来自次级卵母细胞,则卵细胞的染色体组成是2、4。综上所述,ABD不符合题意,C符合题意。故选C。【点睛】一个卵原细胞减数分裂形成3个极体和1个卵细胞,第一极体形成的两个极体基因型相同,次级卵母细胞形成的的卵细胞和极体的基因型相同。30.下列各项中,属于种群的是
(
)A.一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物
B.一个池塘中的全部鱼C.一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜
D.一块朽木上的全部真菌参考答案:C31.下列叙述中,正确的是(
)。A.细胞是一切生物的结构单位和功能单位
B.一只草履虫就是一个细胞C.SARS病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征D.精子不具有细胞结构,只有形成受精卵,才具有细胞的结构和功能参考答案:B32.某同学在研究化合物P对淀粉酶活性的影响时,得到如图所示的实验结果。下列有关叙述错误的是A.在一定范围内,底物浓度影响着酶促反应速率B.曲线①作为对照实验C.化合物P对该酶的活性有抑制作用D.若反应温度不断升高,则A点持续上移参考答案:D在一定范围内,随着底物浓度的升高,酶促反应速率加快,说明底物浓度可影响酶促反应速率,A正确;研究化合物P对淀粉酶活性的影响,自变量是P的有无,对照组是①,B正确;分析曲线图可知,曲线①的反应速率比曲线②的快,说明化合物P对该酶的活性有抑制作用,C正确;温度影响酶促反应速率,在一定范围内,随温度的升高酶的活性升高,反应速率增大,但超过最适温度,随温度的升高,酶的活性降低,反应速率减慢,D错误。故选D。【备注】此题主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中。33.在生命系统的各个层次中,能完整地表现各种生命活动的最微小的层次是()A.个体 B.系统 C.器官 D.细胞参考答案:D【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】生命系统的结构层次(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.(2)地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统.(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境.本题主要考查生命系统的结构层次,意在考查学生的识记和理解能力,注意地球上最基本的生命系统是细胞,分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统.【解答】解:细胞是生物体结构和功能的基本单位,生命活动均离不开细胞,因此细胞是地球上最基本的生命系统.故选:D.34.下列关于细胞中糖类的叙述,正确的是()A.细胞中的糖类只有提供能量一种功能B.能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀的糖类有蔗糖、麦芽糖、果糖和葡萄糖C.植物细胞特有的多糖是纤维素和淀粉,动物细胞中特有的多糖是糖原D.因为同样质量的糖类比脂肪含有更多的能量,所以糖类是主要的能源物质参考答案:C35.某种生物活性洗衣粉包装袋上印有以下资料(见下框),下列叙述错误的是成分:蛋白酶0.2%
清洁剂15%用法:·洗涤前将衣物浸于溶有洗水粉的水中数小时·使用温水效果最佳·切勿用60℃以上的水A.洗衣粉中蛋白酶能分解衣服中的污垢所含的蛋白质,使之洗去B.在60℃以上的水中,该蛋白酶将会失去活性C.该蛋白酶能洗去衣服中的所有污垢D.酶本身无毒,含量少,与含磷洗衣粉相比对环境污染较轻参考答案:C36.下列关于动物细胞内蛋白质合成与去向的叙述中,正确的是
A.所有蛋白质的合成都需要消耗能量
B.合成的蛋白质都运到细胞外C.合成的蛋白质都不能进入细胞核内
D.合成的蛋白质都用于细胞膜蛋白的更新参考答案:A37.下列有关糖、脂肪和蛋白质的叙述错误的是A.蛋白质是生命活动的主要能源物质B.氧化分解时耗氧量的多少可能与它们含有元素比例不同有关C.葡萄糖在不同情况下氧化分解释放能量的差异可能是因为分解产物不同D.同质量的糖和脂肪,脂肪贮存能量最多参考答案:A【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者,脂质中的脂肪是主要储能物质,糖类是主要的能源物质;同质量的脂肪与糖类相比,储存的能量高,因为其中的碳氢比例高。【详解】A、蛋白质是生命活动的主要承担者,A错误;B、氧化分解时耗氧量的多少可能与它们含有元素比例不同有关,一般含氧比例高的耗氧少,反之则高,B正确;C、葡萄糖在彻底氧化分解释放能量比无氧呼吸(不彻底氧化分解)要多得多,C正确;D、同质量的糖和脂肪,因为脂肪中碳氢比例高,故脂肪贮存能量最多,D正确。故选A。38.烟草叶肉细胞的核酸中,含有的碱基和核苷酸的种类分别是A.1种、2种
B.8种、8种
C.4种、4种
D.5种、8种参考答案:D39.一个正在发生质壁分离的细胞,它的吸收能力逐渐()A.减小
B.增大
C.不变
D.等于0参考答案:B40.基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交,两对基因独立遗传,则后代中(
)A.表现型4种,比例为3:1:3:1;基因型6种B.表现型2种,比例为3:1,基因型3种C.表现型4种,比例为9:3:3:1;基因型9种D.表现型2种,比例为1:1,基因型3种参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.右图是某动物体内两个正在分裂的细胞示意图,请据图回答。(9分)(1)A图表示正在进行
分裂的细胞,处于细胞分裂的
期,该细胞有
条姐妹染色单体,
个DNA分子。(2)B图的细胞名称是
,该细胞分裂后产生了一个
和一个
。(3)A图细胞分裂结束后形成
个子细胞,每个子细胞中含有
条染色体。参考答案:(1)
有丝
后
0
8
(2)
次级卵母细胞
卵细胞
极体
(3)
2
442.赤霉素是一种重要的植物激素,能促进豌豆茎蔓伸长。赤霉素的合成过程如下:(10分)[矮茎豌豆是由于缺乏某种酶,导致赤霉素不足,影响株高。请分析回答:(1)由赤霉素的合成过程可知豌豆的株高是由
(一对或多对)基因控制的。(2)植株合成GPS、KAO等酶要经过
两个过程,豌豆株高这一性状是基因通过控制
进而控制代谢得以实现的。(3)在一片豌豆田中,发现了许多被矮化病毒感染的豌豆比正常豌豆植株矮很多。有人推测病毒的作用可能是抑制了赤霉素的合成。试设计实验来验证这一假设。(该实验不能采用化学方法测定植株中赤霉素的含量)实验步骤:第一步:选取长势基本相同的被矮化病毒感染的豌豆幼苗若干株,将其平均分成甲、乙两组;第二步:对甲组豌豆幼苗定期喷施适当浓度的赤霉素溶液,同时乙组
,并在相同的适宜条件下培养;第三步:观察并测量两组豌豆植株的平均高度并进行比较。结果预测及结论:若
,说明病毒的作用是抑制了赤霉素的合成。参考答案:43.报春花的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)是一对相对性
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