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广东省湛江市吴川樟铺中学2022-2023学年高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.在现代生物科技的应用中,不需要进行检测与筛选的是A.对植物的离体组织进行培养,大规模培育优良品种B.将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,制备单克隆抗体C.利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜—甘蓝”D.将抗虫基因导入植物细胞,培育具有抗虫特性的新植株参考答案:A2.右图为反射弧结构示意图,下列有关说法不正确的是A.由ABCDE组成了一个完整的反射弧B.若从①处剪断神经纤维,刺激③处,效应器仍能产生反应C.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的D.若从③处剪断神经纤维,刺激①处,效应器仍能产生反应参考答案:D3.下列都属于特异性免疫的一组是

A.白细胞的吞噬作用和接种卡介苗B.种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用C.患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳针后不再患百日咳D.抗菌蛋白作用、炎症反应与服用小儿麻痹预防糖丸参考答案:C4.下列与激素作用无关的实例是A.草莓果实自然发育成熟

B.人舌尖触到蔗糖时感觉甜C.自然生长的雪松树冠呈塔形

D.饥饿时人体血糖仍维持正常水平参考答案:B5.如右图表示基因在染色体上的分布情况,不遵循基因自由组合规律的是

A.Aa与Cc

B.BB与Aa

C.Aa与Dd

D.Cc与Dd参考答案:C略6.两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB,这两对基因按照自由组合定律遗传,欲培育出基因型为aabb的新品种,最简捷的育种方法是()A.人工诱变育种 B.基因工程育种 C.单倍体育种 D.杂交育种参考答案:D7.神经电位的测量装置如右上图所示,其中箭头表示施加适宜刺激,阴影表示兴奋区域。用记录仪记录A、B两电极之间的电位差,结果如右侧曲线图。若将记录仪的A、B两电极均置于膜外,其它实验条件不变,则测量结果是

参考答案:C8.同为组成生物体蛋白质的氨基酸,酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异的产生,取决于()A.两者R基团组成的不同

B.两者的结构完全不同C.酪氨酸的氨基多

D.精氨酸的羧基多参考答案:A所有的氨基酸至少都具有一个氨基和一个羧基,并连在同一个碳原子上,该碳原子另外还连接有一个氢和一个R基团,故氨基酸的差异性取决于R基团的不同。9.下列物质中,能够直接给细胞生命活动提供能量的是()A.脂肪 B.钙离子 C.糖 D.ATP参考答案:D【考点】3E:ATP在生命活动中的作用和意义.【分析】本题主要考查ATP的有关知识.ATP又叫三磷酸腺苷,简称为ATP,其结构式是:A﹣P~P~P.A﹣表示腺苷、T﹣表示三个、P﹣表示磷酸基团.“~”表示高能磷酸键.ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物,它的大量化学能就储存在高能磷酸键中.ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键.ATP是生命活动能量的直接来源,但本身在体内含量并不高.【解答】解:A、脂肪是生物体中主要的储能物质,故A选项错误;B、钙离子为无机盐,无机盐不提供能量,故B选项错误;C、糖中的能量必需经过氧化分解,储存到ATP中,才能够直接用于生命活动,故C选项错误;D、ATP是细胞生命活动所需能量的直接来源,故D选项正确.故选:D.10.右图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是(

A.方式①②的信息传递缓慢,方式③传递迅速

B.方式③的信息传递不通过体液

C.③产生的信号分子能引起靶细胞的兴奋或抑制

D.方式①②的信息传递都要经过血液循环,存在反馈调节参考答案:B11.以下关于生物变异的叙述,正确的是A.基因突变都会遗传给后代B.染色体变异产生的后代都是不育的C.基因碱基序列发生改变,不一定导致性状改变D.基因重组只发生在生殖细胞形成过程中参考答案:C12.下列关于植物激素的叙述,错误的是

)A.根尖能够产生细胞分裂素

B.脱落酸能抑制马铃薯发芽C.生长素总是对植物生长起促进作用

D.乙烯能促进果实成熟参考答案:C13.细胞有丝分裂过程中,DNA分子的复制、着丝点的分裂、纺锤体的形成及消失依次发生在A.间期、前期、中期、间期

B.前期、中期、后期、末期C.间期、后期、前期、后期

D.间期、后期、前期、末期参考答案:D14.低温可诱导染色体加倍,其作用原理是

A.使间期细胞染色体复制发生差错

B.使前期细胞不能形成纺锤体C.使后期细胞着丝点不分裂

D.使末期细胞不形成新细胞壁参考答案:B15.某药物能阻断兴奋的传导与传递,研究小组在下图反射弧的不同部位分别进行药物处理和人工刺激,电流计指针只发生1次偏转的实验是()A.药物处理A点,人工刺激B点 B.药物处理B点,人工刺激A点C.药物处理C点,人工刺激D点 D.药物处理D点,人工刺激A点参考答案:B【分析】1.神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,神经纤维膜对钠离子通透性增加,Na+内流,使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负,该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动,形成局部电流。2.兴奋在神经纤维上的传导是双向的,在神经元之间的传递是单向的。3.神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的。【详解】A、药物处理A点,人工刺激B点,由于兴奋在神经纤维上的传导是双向的,能传导至电流计的两侧电极,且B点与电流计的两侧电极距离不等,所以电流计指针发生2次偏转,A错误;B、药物处理B点,人工刺激A点,兴奋只能传导至电流计的左侧电极,所以电流计指针只发生1次偏转,B正确;C、药物处理C点,人工刺激D点,兴奋不能传递到下一神经元,所以电流计指针不偏转,C错误;D、药物处理D点,人工刺激A,由于兴奋在神经纤维上能传导,所以电流计指针发生2次偏转,D错误.故选B。16.甲种子萌发时释放CO2的量大于吸入O2的量,乙种子萌发时吸入O2的量大于释放CO2的量,最可能的原因是(

)A.甲的呼吸底物有糖类和脂肪,乙的呼吸类型为有氧呼吸和无氧呼吸并存B.甲的呼吸类型为有氧呼吸和无氧呼吸并存,乙的呼吸底物有糖类和脂肪C.甲的无氧呼吸强度大于有氧呼吸强度,乙的呼吸消耗脂肪的量大于糖类D.甲的呼吸消耗脂肪的量大于糖类,乙的无氧呼吸强度大于有氧呼吸强度参考答案:B17.用矮壮素处理可以抑制植株增高,培育出矮化的水仙,提高观赏价值。与矮壮素的作用效果正好相反的植物激素是(

)A.乙烯利

B.赤霉素

C.2,4—D

D.脱落酸参考答案:B18.给正常生活的小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠进入休克状态,要使其及时复苏可适量注射

A.甲状腺激素

B.葡萄糖液

C.生理盐水

D.生长激素参考答案:B19.食物中过多的酸性物质被肠道吸收进入血液后,血浆的pH不会发生大的变化。其主要原因是(

A.与血浆中的强碱中和 B.很快排出体内C.NaHCO3等缓冲物质的调节作用

D.形成Na2CO3排出体外参考答案:C20.实施基因工程的第一步是把所需的基因从供体细胞内分离出来,这要利用限制性内切酶。一种限制性内切酶能识别DNA子中的GAATTC序列,切点在G和A之间,这是应用了酶的(

)A.高效性

B.专一性

C.多样性

D.催化活性受外界条件影响参考答案:B21.某同学提取到叶绿体色素溶液后,取一圆形滤纸,在滤纸中央滴一滴色素提取液,再滴一滴层析液,色素随层析液扩散得到如图结果,则1、2、3、4四条色带依次表示A.叶黄素、胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素bB.胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素bC.叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素D.叶绿素b、叶绿素a、胡萝卜素、叶黄素参考答案:B22.孟德尔用纯种的黄色圆粒豌豆和纯种的绿色皱粒豌豆做杂交实验,F1全部表现为黄色圆粒;F1自交,在F2代中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒之比为9:3:3:1。A.豌豆籽粒颜色和形状的遗传都遵循分离定律,基因之间互不影响B.显性亲本作父本,隐性亲本作母本C.F1植株能产生4种配子,比例为1:1:1:1D.测交的亲本为F1杂合子和绿色皱粒豌豆参考答案:B23.关于选择透过性膜与半透膜的关系,正确的说法是(

)1

具有半透性必然具有选择透过性

②具有选择透过性必然具有半透性

③活的生物膜才具有选择透过性

④只有活的生物膜才具有半透性A.①③

B.①④

C.②③

D.②④参考答案:C24.下图表示生物体部分代谢过程,有关分析正确的是(

)A.噬菌体进行过程②为自身生命活动提供能量B.B.能进行过程③的生物无核膜,属于生产者C.②和④过程只能发生于不同生物的细胞中D.过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行参考答案:B25.关于稳态的叙述,正确的是(

)A.稳态是机体在体液调节下,通过各个器官系统的协调活动来共同维持的B.稳态主要是机体内的细胞通过复杂、有序的酶促反应来维持C.在正常情况下,内环境的各项理化性质是保持静止状态的D.在正常情况下,内环境的各项理化性质是经常处于变动之中的,但都保持在适宜的范围内参考答案:D26.下列关于神经调节的叙述,错误的是:

A.神经系统调节机体活动的基本方式是反射

B.最简单的反射弧至少要由两个神经元组成

C.细胞生物都需要神经系统的参与

D.兴奋时神经纤维内局部电流方向与兴奋传导是一致的参考答案:C27.关于人们细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是(

)A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多B.细胞衰老表现为酶活性降低,比例与个体生长发育C.细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育D.细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移参考答案:D略28.刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给与某种药物后,再刺激同一个神经元,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到突触间隙中神经递质的量与给与药物之前相同。这是由于该药物(

)A.抑制了突触小体中递质的合成

B.抑制了突触后膜的功能C.与递质的化学结构完全相同

D.抑制了突触前膜递质的释放参考答案:B29.以虫治虫是生态农业的重要内容,右下图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链,请问在一段时间内,如果甲的种群数量增加,其可能引起的后果是(

)A.乙和丁的种群数量都增加

B.乙和丁的种群数量都减少C.乙和丙的种群数量都减少

D.乙和丙的种群数量都增加参考答案:D30.下列条件不是酵母菌快速生长繁殖因素的是A.含糖量高的培养基

B.温度20℃左右

C.Ph=2.5

D.pH-6参考答案:C31.“土壤中动物类群丰富度的研究”实验中,研究的层次属于A.种群

B.群落

C.生态系统

D.个体参考答案:B32.参考答案:C33.科研上常用染色排除法来判断细胞的死活,即活细胞不着色而死细胞着色,它依据的原理是(

)A.活细胞的信息交流B.活细胞能控制物质进出细胞,而死细胞丧失控制能力C.死细胞接受色素,活细胞不接受色素D.活细胞和死细胞与色素的亲和力不同参考答案:B试题分析:活细胞能控制物质进出细胞与其细胞膜具有选择透过性密切相关。当细胞受到各种因素的影响死亡后,生物膜的选择透过性功能失去,变成全透性,细胞膜控制物质进出细胞的能力也随之丧失,原来不能进入细胞的物质才能进入细胞,B项正确,A、C、D三项均错误。考点:本题考查细胞膜的功能的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点、把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。34.如图一表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系,其中a、b、c代表不同的细胞器,①~⑤代表不同的物质.请据图回答问题(1)写出以下结构或物质的名称:物质③______,结构a______.(2)①在b内参与的反应是有氧呼吸的第______阶段.反应场所是______.(3)②在a内变为④所需的直接条件是需要多种酶及______.(4)该细胞吸收K+,需要膜载体协助和⑤,其中⑤的结构简式为______.(5)图二表示棉田内,棉叶在一天内吸收二氧化碳变化情况,如果C、F时间点合成葡萄糖的速率相等,则C、F两点的呼吸强度的比较结果是______.参考答案:

(1).O2

(2).叶绿体

(3).二

(4).线粒体基质

(5).ATP、[H]

(6).A﹣P~P~P

(7).F>C试题分析:本题以图文结合的形式,综合考查学生对光合作用、细胞呼吸及其关系等相关知识的熟记和理解能力。解答此题需从图示中提取信息,准确定位图一中数字所代表的物质名称和字母所示的细胞结构,理解图二横、纵坐标的含义,重点分析起点、拐点、交点、落点这“四点”以及把握曲线走势。在此基础上结合题意并围绕光合作用、细胞呼吸的知识对各问题情境进行分析解答。(1)分析图示可知:①表示H2O,②表示CO2,结构b表示线粒体。在H2O和③的参与下,线粒体中的丙酮酸被彻底分解为H2O和CO2,说明物质③为O2。结构a可利用光能,表示叶绿体。(2)在线粒体基质中进行的有氧呼吸第二阶段,其过程是丙酮酸与水一起被彻底分解生成CO2和[H],释放少量的能量,即①在b内参与的反应是有氧呼吸的第二阶段,反应场所是线粒体基质。(3)②所示的CO2在a所示的叶绿体内变为④所示的葡萄糖的过程属于光合作用的暗反应阶段,所需的直接条件是需要多种酶及ATP、[H]。(4)该细胞吸收K+的方式为主动运输,需要膜载体协助和⑤所示的ATP提供能量,ATP结构简式为A﹣P~P~P。(5)图二的纵坐标所示的CO2吸收量表示净光合速率,C、F时间点的净光合速率依次为36、32。如果C、F时间点合成葡萄糖的速率相等,说明C、F时间点的实际光合速率相等,依据净光合速率=实际光合速率-呼吸速率和C时间点的净光合速率大于F时间点的净光合速率,从而推知:F时间点的呼吸速率大于C时间点的呼吸速率,即C、F两点的呼吸强度的比较结果是F>C。35.下列属于人体第一道防线的是

①胃液对病菌的杀灭作用

②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用

③吞噬细胞的内吞作用

④呼吸道纤毛对病菌的外排作用

⑤皮肤的阻挡作用

⑥效应T细胞与靶细胞接触

⑦抗毒素与细菌外毒素结合

A、②⑤

B、④⑤

C、①②④⑤

D、②③⑤⑥⑦参考答案:C36.在“探究不同温度条件下加酶洗衣粉的洗涤效果”实验中,变量控制方法正确的是()A.实验材料的污染程度属于本研究的无关变量,实验过程中不必考虑B.若采用手洗法进行去污操作,尽可能保证各组洗涤用力程度、时间等基本相同C.水温属于本研究的变量,实验过程中必须保证各组实验温度相同且恒定D.水的用量和布料大小是成正比的,实验用的布料越大、水量越多实验效果越好参考答案:B37.细胞的全能性是指

A.生物体内的细胞具有的形成完整个体的特性B.生物体的细胞具有细胞膜、细胞质和细胞核C.生物体的细胞能完成各种生理活动的特性D.生物体的细胞具有形成完整个体的潜能参考答案:D38.在减数第一次分裂中,发生了A.同源染色体分离,非同源染色体自由组合B.同源染色体分离,同时着丝点也随着分裂C.着丝点的分裂引起了同源染色体的分离D.着丝点的分裂引起非同源染色体自由组合参考答案:A39.人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞,当其受到同种抗原的第二次刺激后A.记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度增加B.记忆细胞的细胞周期持续时间变长,机体抗体浓度增加C.记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度减少D.记忆细胞的细胞周期持续时间不变,机体抗体浓度减少

参考答案:A解析:当体内的记忆细胞受到同种抗原的第二次刺激后,会迅速增殖(增殖加快,细胞周期缩短)形成大量的效应B细胞,从而产生较多的抗体,使血清中抗体浓度增加。40.右图中a表示的是一种鹰在一个群落中的数量变化情况,那么b可能代表的是

A.是该种鹰的天敌的种群

B.与鹰有互利关系的一个种群C.群落的生产者数量变化的情况

D.是被鹰捕食的一个种群

参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图表示人体中的免疫过程的示意图。请分析并回答有关的问题:

(1)图中表示的是________免疫过程。

(2)b细胞的名称为________,c细胞称为________。

(3)若图中抗原再次进入人体内,很快会被图中_______(填图中代号)细胞特异性识别。

(4)如果图中所示的抗原为酿脓链球菌,抗体作用于心脏瓣膜细胞则会患风湿性心脏病,这属于免疫失调中的__________病。

(5)器官移植会产生排异反应,这是由________细胞引起的。参考答案:42.下面表

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