高考地理二轮转复习课件地球上的水

地球上的水走向高考·自然地理第一节相互联系的水体地球上的水相互联系的水体1、水圈概念：水在自然环境中以气态、固态和液态三种形式相互转化，形成各种水体，共同构成一个连续但不规则的圈层，这就是水圈。2、存在形态

水的三态分布特点数量特点气态最广最少液态其次最大固态仅在高纬，高山或特殊条件下才能存在固体冰川是淡水资源的主体，水量约占淡水总量的2/3相互联系的水体3、存在空间

②大气水—0.001%③陆地水陆地咸水:湖泊咸水与地下咸水

陆地淡水:

地表水:地下水:深层地下水（人类主要利用的淡水）冰川河流水湖泊淡水浅层地下水①海洋水—96.538%，地球水圈的主体地球上的淡水资源，绝大部分为两极和高山的冰川，其余大部分为深层地下水；目前人类利用的淡水资源，主要是江河湖泊水和浅层地下水，仅占全球淡水总量的0.3%．相互联系的水体4、河流的补给形式大气降水冰雪融水湖泊水地下水生物水①雨水补给②季节性积雪融水补给③冰川融水补给④湖泊水补给⑤地下水补给相互联系的水体4、河流的补给形式(以我国为例）①雨水补给：a、时间：一般在夏秋季节b、分布地区：普遍，尤以东部季风区最为典型c、影响因素：降水量相互联系的水体4、河流的补给形式(以我国为例）②季节性积雪融水补给a、时间：春季b、分布：东北地区c、影响因素：气温相互联系的水体4、河流的补给形式(以我国为例）③冰川融水补给a、时间：夏季b、分布：西北和青藏高原区c、影响因素：气温相互联系的水体4、河流的补给形式(以我国为例）④湖泊水补给a、时间：全年b、分布：长江中下游地区（最典型）c、作用：具有调节径流的作用相互联系的水体4、河流的补给形式(以我国为例）⑤地下水补给a、时间：全年b、较为普遍c、特点：最稳定的补给来源河流枯水期潜水位潜水位河流丰水期相互联系的水体补给类型影响因素补给时间我国典型分布地区雨水补给高山冰川融水季节性积雪融水

湖泊水地下水降水量雨季东部季风区气温西北内陆气温春季东北地区湖泊水位河流枯水期长江中下游地区地下水位河流枯水期普遍最稳定的调蓄作用夏季最主要的相互联系的水体判断下列河流可能位于我国哪个区域？东北地区西北地区东部季风区相互联系的水体

图1示意流域水系分布（a）和该流域内一次局地暴雨前后甲，乙两水文站观测到的河流流量变化曲线（b），读图1完成7-8题。7、此次局地暴雨可能出现在图1a中的 （）

A．①地 B．②地C．③地 D．④地8、乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站，主要是因为甲、乙水文站之间 （）

A．河道淤积 B．河谷变宽

C．湖泊分流 D．湖水补给量减小abDC相互联系的水体第二节水循环地球上的水水循环

1、动力：太阳辐射、重力等2、环节：蒸发、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流3、类型：海陆间循环、海上内循环、陆地内循环4、意义：①维持了全球水的动态平衡

②更新陆地淡水资源③调节全球热量平衡

④塑造地表形态⑤促进物质迁移和能量交换水循环

人类活动对水循环的影响

1、跨流域调水——地表径流2、人工降雨——降水3、植树造林——下渗、地表径流4、硬化城市路面——下渗、地表径流读城市水循环示意图，回答下题。在城镇建设中，提倡用透水材料铺设“可呼吸地面”代替不透水的硬质地面。1.采用“可呼吸地面”之后，图中四个环节的变化符合实际的是 （)A．a增加B．b增加C．c减少 D．d减少B水循环

下图是非洲乍得湖流域图。读图，回答下列问题。1、乍得湖流域（）

A．河流径流量的季节变化小

B．河水主要来源于冰雪融水

C．地表径流参与海陆间水循环

D．水面蒸发参与陆地内水循环2、根据图中信息可以判断（）

A．流域面积缩小

B．湖泊水位总体下降

C．流域主体位于热带荒漠D．1963年时湖底东南高，西北低DB水循环

第三节水资源的合理利用地球上的水水资源的合理利用1、我国水资源的特点：绝对数量多、相对数量少而且时空分布也不均衡；

①夏秋多，冬春少-----修建水库②东多西少、南多北少—跨流域调水2.水资源与人类社会1.水资源数量影响经济活动规模大小2.水资源质量影响经济活动的效益3.不同的水资源开发利用技术，对人社会产生不同的影响程度水资源的合理利用水资源的合理利用3、水资源短缺的原因及解决措施自然原因：①空间分布不均---措施：跨流域调水②时间分布不均---措施：修建水库③气候干旱，水资源总量少----措施：节约用水人为原因：①人口剧增，工农业生产规模扩大，水资源需求量增大

措施：控制人口增长，节约用水，提高水资源利用率②水资源浪费严重

措施：节约、合理利用，水资源市场化，加强管理③水资源污染严重

措施：保护水源、防治污染、净化污水、立法保护水资源的合理利用上游引水过多，植被破坏

内陆河下游生态环境问题：绿洲萎缩、湖泊消失、荒漠化加剧。我国不同区域的水资源问题1.南方地区——水质型缺水工业废水、农业废水、生活污水——水体富营养化；水质恶化、水资源减少；重金属元素影响水生生物及人体健康；2.北方地区——水量型缺水(黄、淮、海河流域最严重)河流断流、地面下沉、湖泊干涸、土壤盐碱化，污染加剧。3.西北内陆地区——水资源无序利用水资源的合理利用沙漠中的奇迹——以色列以色列的国土除地中海沿岸外，大部分是荒漠，水资源奇缺。以色列年降水量北部地区较多，南部较少，最南部的沙漠地带常年无雨，而蒸发量却大的惊人。以色列经济发达，水资源需求量大以色列的对策

①海水淡化（开源）水资源的合理利用沙漠中的奇迹——以色列以色列的国土除地中海沿岸外，大部分是荒漠，水资源奇缺。以色列年降水量北部地区较多，南部较少，最南部的沙漠地带常年无雨，而蒸发量却大的惊人。以色列经济发达，水资源需求量大以色列的对策

②采用先进的滴灌技术，提高水资源的利用率，减少渗漏与蒸发（节流）水资源的合理利用（2011新课标）依据图文资料及所学知识，完成下列各题。某岛国人口约500万(2009年)，经济发达，淡水资源严重不足。该国国土面积约640平方千米，其中主岛面积约540平方千米，地形单调，平均海拔不足15米，岛上河流最长不足16千米。图1示意该国主岛及其附近地区，图2为对应的气候资料。(1)简述该国气候特征，并分析该国淡水资源严重不足的主要原因。(10分)图1图2(1)气候特征：终年高温多雨。主要原因：国土面积小，地势低平，四周环海，陆地上储存淡水(地表水、地下水)的条件差(河流短小)；人口密度大，经济发达，生活、生产对淡水需求量大。水资源的合理利用（2011新课标）依据图文资料及所学知识，完成下列各题。某岛国人口约500万(2009年)，经济发达，淡水资源严重不足。该国国土面积约640平方千米，其中主岛面积约540平方千米，地形单调，平均海拔不足15米，岛上河流最长不足16千米。图1示意该国主岛及其附近地区，图2为对应的气候资料。图3(2)图3为图6中M水坝的景观。水坝能阻挡海水涌入，并通过其闸门调控河流入海流量。说明建坝前后坝内水域水的咸淡变化及其原因。(12分)水坝修建以前，水偏咸。原因：河流水流平缓，海潮(顶托作用)使河水和海水相混。水坝修建后，水逐渐变淡(改善)。原因：拦蓄淡水，阻止海水倒灌；通过闸门调控蓄水和排水，逐渐使偏咸的水换成淡水。水资源的合理利用依据图文资料及所学知识，完成下列各题。某岛国人口约500万(2009年)，经济发达，淡水资源严重不足。该国国土面积约640平方千米，其中主岛面积约540平方千米，地形单调，平均海拔不足15米，岛上河流最长不足16千米。图1示意该国主岛及其附近地区，图2为对应的气候资料。图1图2(3)除建水坝外，请你为该国再提出一种解决淡水资源短缺的办法，并说明理由。(6分)①从邻国(马来西亚)购买淡水。邻国(马来西亚)面积较大，高温多雨，有较多淡水。两国之间的海峡狭窄，输送淡水成本低。②海水淡化。该国经济比较发达，四周环海，可选适当地点，建海水淡化厂，生产淡水。③废水(污水)回收利用。该国经济发达，人口密度大，生活、生产废水(污水)产生量大。第四节河流(一）地球上的水1、地形地势：河流从地势高处流向低处。河道宽窄河流上游河道窄；河流下游河道宽。图中多用线的粗细表示

3、等高线等高线凸出方向与河流流向相反；

河流

一、流向2、河道宽窄河道受冲刷一侧坡度陡；河道受堆积一侧坡度缓。干支流夹角判断法一般而言，干支流之间的夹角<90°6、海陆状况河流由陆地流向海洋。

堆积冲刷

河流

一、流向4、横剖面5、干支流关系

河流

二、内流区和外流区的划分

三、河流水系特征及影响因素：

（1）流程①陆地面积大小②大陆轮廓形态（完整或破碎）③分水岭影响

河流

（2）流向地势的倾斜方向

（3）流域面积大小（河流的集水区

）①地形

②气候（降水量和干湿状况）

③陆域面积大小

④河道状况（4）水系形状（树枝状、扇形、梳状、向心状、放射状等）取决于地形（5）河道曲直①地形

②人工裁弯取直

（6）支流多少（7）注入（内流河、外流河）下图为我国两个不同区域的示意图，阅读下列各图，并运用相关知识回答问题。

(1)简述横断山区河流与图2河段水系特征的差异。

河流

（1）横断山区的河流自北向南流，而黄河自南向北流；从支流分析，图示横断山区的河流受地形的影响，支流多，但短小，流域面积小，而黄河支流很少；

第五节河流(二）地球上的水一、河流水文特征及其影响因素：

①径流量：大小、季节变化、有无断流（流经区干湿状况、气候类型）

②汛期及水位变化（补给类型）

③结冰期：有无、长短、凌汛（最冷月气温在0°以下）

④含沙量（与地表坡度、植被、降水有关）

⑤水能：河流落差、径流量的大小

河流

⑥流速流量和水位变化含沙量变化增加生产和生活用水量地表径流量减少破坏植被地表径流量增加，使河流水位陡涨陡落增加植树种草地表径流量减少，使河流水位升降缓慢减少硬化城市路面增加地面径流，使河流水位陡涨陡落铺设渗水砖减少地面径流，增加地下径流，河流水位平缓修建水库对流量具有调节作用，使河流水位平稳减少水库以下河流含沙量围湖造田对河流径流的调节作用减弱，水位陡涨陡落二．人类活动对河流水文特征的影响

河流

（36分）读下图

，回答下列问题。N0100200

km图例城镇河、湖沙漠绿洲油田库尔勒塔中轮台库车阿克苏塔克拉玛干沙漠民丰和田喀什（2）简述本区域河流的主要补给类型及其季节特征。（8分）

答：冰川、积雪融水补给，地下水补给；主要在夏季，其次在春季、秋季。

河流

（2）简述黄河乌海至磴口段河流流向及水文特征。（7分）答案：（2）从南（西南）向北（东北）流动（或从低纬向高纬流动）；流量大，含沙量高（或含沙量比中下游低），有冰期，冬春季有凌汛。

河流

第六节洋流的形成及分布地球上的水洋流的形成及分布60°S30°N0°30°S60°N近地面风带模式世界洋流模式多少一、洋流的成因1、盛行风2、地转偏向力3、陆地形状二、洋流的分类①风海流

1、按成因分类②补偿流

③密度流

多少少少少多多少季风环流二、洋流的分类

季风洋流是风海流的一种特殊形式，受南亚季风的影响流向在一年中具有明显的季节变化，夏季海水向东流动，冬季海水向西流动。洋流的形成及分布密度流地中海蒸发旺盛，盐度大，密度高，而相邻的大西洋海水密度低，于是形成密度流，地中海海水由海峡底层流入大西洋，而大西洋表层海水则经直布罗陀海峡流入地中海。洋流的形成及分布2、按性质分类二、洋流的分类①暖流②寒流20°C18°C16°C20°C18°C16°C20°C18°C16°C20°C18°C16°C0°0°0°0°步骤：①画赤道判读半球

②等温线凸起方向画箭头

南半球③判断寒暖流寒流北半球暖流北半球南半球寒流暖流洋流的形成及分布三、世界洋流分布规律北赤道暖流西风漂流西风漂流南赤道暖流0°N30°N30°S60°N60°S90°S90°N1、中低纬度海区：以副热带海区为中心的大洋环流北顺南逆东寒西暖2、北半球中高纬度海区：以副极地海区为中心的大洋环流逆时针方向环流东暖西寒3、南极大陆外围：西风漂流4、北印度洋海区：

季风环流夏顺冬逆洋流的形成及分布三、世界洋流分布规律洋流的形成及分布下图a是非洲马达加斯加岛示意图。图b是海洋表层海水温度与洋流关系示意图，图中a、b、c为等温线，a>b>c，箭头表示洋流流向。读图回答1-2题。

A．① B．②

C．③

D．④

1、读下图甲处的洋流与图b中①、②、③、④所示的洋流相符合的是（）D洋流的形成及分布第七节洋流对地理环境的影响地球上的水1、对气候的影响洋流对地理环境的影响

②局部：暖流增温增湿，如：北大西洋暖流和西北欧气候寒流降温减湿，如：秘鲁寒流和南美大陆西岸气候1、对气候的影响洋流对地理环境的影响①全球：促进高低纬度间热量的输送和交换构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图，回答1题。1、如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则（）

A．洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用

B．洋流②为西风漂流

C．洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用

D．洋流④为赤道逆流B洋流对地理环境的影响2、对海洋生物的影响：洋流对地理环境的影响2、对海洋生物的影响：①寒、暖流交汇处经常形成大的渔场,如北海道渔场、纽芬兰渔场、北海渔场。洋流对地理环境的影响此处板书②秘鲁寒流深层海水上涌（上升流），形成秘鲁渔场。洋流对地理环境的影响①面积广阔的大陆架，阳光直射、光合作用强、饵料丰富渔场形成的区位条件：②温带海域，气温变化大、海水上泛③河口处，河流带来丰富的营养盐类④寒暖流交汇或上升流处，海水上泛，带来海底营养盐类，饵料丰富⑤海岸线长，物种丰富下图a是非洲马达加斯加岛示意图。图b是海洋表层海