河北省保定市定州东车寄乡初级职业中学高二生物联考试题含解析

河北省保定市定州东车寄乡初级职业中学高二生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.不属于生物多样性内容的是A、基因多样性

B、元素多样性

C、物种多样性

D、生态系统多样性参考答案：B2.人在剧烈运动后，骨骼肌产生的大量乳酸进入血液，但血浆的pH不会明显下降，其原因是A.乳酸在血浆中很快被分解，生成CO2和H2O，并通过呼吸排出CO2B.血液中的碳酸氢钠能与乳酸反应，导致pH基本稳定C.血浆中的碳酸可以中和乳酸的酸性，使pH基本保持稳定D.乳酸的酸性较弱，进入血液后对血液pH的影响不大参考答案：B血浆中存在碳酸氢钠/碳酸缓冲对，人在剧烈运动后，骨骼肌产生的大量乳酸进入血液，血液中的碳酸氢钠能与乳酸反应，维持pH基本稳定。【考点定位】本题主要考查内环境的稳态。3.如果支配右腿的传入神经中枢完整，而传出神经受损，那么该右腿会A．能运动，针刺有感觉

B．不能运动，针刺有感觉C．能运动，针刺无感觉

D．不能运动，针刺无感觉参考答案：B4.在适宜反应条件下，用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后，突然改用光照强度与白光相同的红光或绿光照射．下列是光源与瞬间发生变化的物质，组合正确的是（）A．红光，ATP下降 B．红光，未被还原的C3上升C．绿光，[H]下降 D．绿光，C5上升参考答案：C【考点】3J：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】光反应过程是水光解产生氧气和ATP，暗反应需要光反应产生的还原氢和ATP；叶绿体中的叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，光合色素吸收绿光极少．【解答】解：在适宜反应条件下，用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后，突然改用光照强度与白光相同的红光，光反应增强，产生的还原氢和ATP速率加快，三碳化合物还原加快，而二氧化碳固定速率暂时不变，因此三碳化合物减少，五碳化合物含量增加．如果在适宜反应条件下，用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后，突然改用光照强度与白光相同的绿光光，光反应减弱，产生的还原氢和ATP速率减慢，三碳化合物还原减慢，而二氧化碳固定速率暂时不变，因此三碳化合物增加，五碳化合物含量减少．A、如果改用红光，ATP会增加，A错误；B、如果改用红光，被还原的C3下降，B错误；C、如果改用绿光，由于色素几乎不吸收绿光，因此还原氢数量下降，C正确；D、如果改用绿光，由于色素几乎不吸收绿光，光反应不能进行产生还原氢和ATP，三碳化合物还原形成五碳化合物受阻，而二氧化碳固定短时间内仍然进行，因此五碳化合物含量减少，D错误．故选：C．【点评】本题旨在考查学生理解光反应和暗反应之间的关系，学会应用相关知识分析环境因素变化对各种中间产生含量的影响．5.右图表示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆Ⅱ包含Ⅳ。下列不符合此关系的是A.Ⅰ体液；Ⅱ细胞外液；Ⅲ细胞内液；Ⅳ组织液B.Ⅰ突触；Ⅱ突触前膜；Ⅲ突触后膜；Ⅳ突触小泡C.Ⅰ核酸；Ⅱ核糖核酸；Ⅲ脱氧核糖核酸；Ⅳ信使RNAD.Ⅰ免疫；Ⅱ特异性免疫；Ⅲ非特异性免疫；Ⅳ细胞免疫参考答案：B

体液包括细胞内液和细胞外液，其中细胞外液主要包含组织液、血浆和淋巴，A正确；突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜，突触小泡不属于突触结构，B错误；核酸包括核糖核酸（RNA）和脱氧核糖核酸（DNA），其中RNA又分为mRNA、tRNA、rRNA，C正确；免疫包括特异性免疫和非特异性免疫，其中特异性免疫又分为体液免疫和细胞免疫，故D正确。【考点定位】突触的结构；核酸的种类及主要存在的部位．【名师点睛】根据题意和图示分析可知：Ⅰ代表整个大圆，分为Ⅱ和Ⅲ，Ⅱ中又包含Ⅳ。考查体液的组成、突触结构、核酸的种类和免疫的种类，学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。6.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是（

）

A.在细胞内发挥作用

B.由活细胞产生的蛋白质C.在与特定分子结合后起作用

D.在发挥作用后还能保持活性参考答案：C7.下列对细菌耐药性产生机理的叙述，不符合现代生物进化理论的是（

）

A.细菌耐药性的获得是由于基因突变等方式获得耐药性基因并表达的结果B.抗生素的使用使病原体生物产生了适应性变异C.耐药性增强是由于抗生素对细菌的变异定向选择的结果D.耐药性增强的过程中细菌种群耐药性基因频率增大参考答案：B8.近亲结婚会增加后代遗传病的发病率，主要原因在于

A．近亲结婚容易使后代产生新的致病基因

B．近亲结婚的双方携带的致病基因较其他人多C．部分遗传病由显性致病基因所控制

D．部分遗传病由隐性致病基因所控制参考答案：D9.下列关于动物激素调节的说法正确的是（

）A.激素不提供能量，但组成细胞B.激素是一种微量高效的物质，对生物体的生命活动具有调节和催化作用C.胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中获得的D.下丘脑对甲状腺激素分泌的调节属于激素的分级调节参考答案：D10.细胞周期的各阶段，一个细胞中的染色体和DNA分子数量比不可能是下列图中的参考答案：A11.下列关于高等动物神经调节和体液调节的叙述，不正确的是（

）A.当神经细胞处于静息状态时，膜电位表现为外负内正B.在反射弧中，决定兴奋单向传导的结构是突触C.当人体内血糖含量降低时，胰高血糖素和肾上腺素分泌量增加D.在群落的发展变化过程中，一个群落被另一个群落代替的过程，就是群落的演替参考答案：A12.在测定胃蛋白酶活性时，将溶液PH由10降到2的过程中，胃蛋白酶的活性将（

）A、不断上升

B、没有变化C、先升后降

D、先降再升参考答案：B13.下列细胞或细胞器中能合成多糖的有①叶绿体

②干细胞

③根的分生区④核糖体⑤骨骼肌

⑥液泡A．①②③⑤

B．①②③⑤⑥C．①②④⑤⑥

D．①②③④⑤⑥参考答案：答案：A14.下列不属于人体内环境稳态范畴的是(

)Ａ．细胞中ＤＮＡ含量相对稳定Ｂ．血浆渗透压相对稳定Ｃ．血糖含量相对稳定Ｄ．血浆ＰＨ相对稳定参考答案：A15.在豚鼠的基因库中，如果10%是显性基因B，90%是隐性基因b，那么，该种群中基因型为BB、Bb、bb的频率分别是

A.1%，18%，81%

B.81%，18%，1%

C.45%，45%，10%

D.45%，40%，10%参考答案：A16.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列描述正确的是(

)A．处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等B．视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C．观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染色体D．细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程参考答案：B17.下列生理活动与生物膜功能无直接关系的是

A．肠腺分泌肠肽酶

B．葡萄糖分解产生丙酮酸C．吞噬细胞吞噬细菌

D．受精作用的完成参考答案：B18.在基因工程操作中，运载体的本质是双链DNA分子，下列功能不能由运载体完成的是

A、目的基因的转运

B、目的基因的扩增

C、目的基因的表达

D、目的基因的定位参考答案：D19.某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉，其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”．下列有关叙述，错误的是（）A．消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害B．在愈伤组织培培养中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞C．出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控D．生根时，培养基通常应含α﹣萘乙酸等生长素类调节剂参考答案：B【考点】R4：植物培养的条件及过程．【分析】植物组织培养的过程为：离体的植物组织，器官或细胞经过脱分化形成愈伤组织；愈伤组织经过再分化过程形成胚状体，进一步发育形成植株，该过程受基因选择性表达的调控．决定植物脱分化和再分化的关键因素是植物激素的种类和比例，特别是生长素和细胞分裂素的协同作用在组织培养过程中非常重要．【解答】解：A、消毒指用比较温和的物理或化学方法清除或杀灭除芽胞外的所有病原微生物，使其数量减少达到无害化，A正确；B、愈伤组织细胞含有细胞壁，加入细胞融合诱导剂不会诱导细胞融合，因此不会得到染色体加倍的细胞，B错误；C、愈伤组织再分化形成胚状体后，一般先形成芽，再形成根，而分化的实质是基因的选择性表达，C正确；D、在植物组织培养中，当生长素用量比细胞分裂素用量比例高时，有利于根的分化，D正确．故选：B．【点评】本题考查植物组织培养、无菌技术等知识，要求考生识记植物组织培养的原理、过程和条件等知识，运用所学的知识对选项作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．20.下列关于细胞内合成ATP的叙述中，不正确的是A．酵母菌在有氧和无氧条件下，细胞质基质中都能形成ATPB．线粒体中有机物分解释放的能量都用于合成ATPC．在有光条件下，叶绿体中才能合成ATPD．有机物的氧化分解总是与ATP的合成相关联参考答案：B21.下列关于构建基因表达载体的相关叙述，不正确的是A.需要限制酶和DNA连接酶

B.必须在细胞内进行C.抗生素抗性基因可作为标记基因

D.启动子位于目的基因的首端参考答案：B考点：本题考查基因工程的基本操作程序的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。22.下表示动物利用食物的过程。正确的分析是（

）A．恒温动物的④/③值一般高于变温动物

B．哺乳动物的③/①值一般为10%-20%

C．提高圈养动物生长量一般需提高③/②值

D．食肉哺乳动物的③/②值一般低于食草哺乳动物参考答案：C23.生长素对植物器官的影响有相同效果的一组

（

）A．根的向地性和茎的背地性

B．植物的向光性和顶端优势C．茎的背地性和植物的向光性

D．根的向地性和带芽扦插生根参考答案：C24.某细胞有丝分裂后期，染色体是48条，则本物种染色体数目为A.48条

B.24条

C.12条

D.96条参考答案：B25.如图表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”过程．下列与此有关的叙述错误的是（）A．a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生B．a要有细胞表面识别和内部供能才可能完成C．b表示细胞分泌的同时会导致膜成分的更新D．b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式参考答案：D【考点】34：胞吞、胞吐的过程和意义．【分析】分析题图可知，a是细胞的胞吞过程，b是细胞的胞吐过程，不论是细胞的胞吞还是胞吐都伴随着细胞膜的变化和具膜小泡的形成，因此胞吐与胞吞的结构基础是膜的流动性．【解答】解：A、a是细胞的胞吞过程，b是细胞的胞吐过程，不论是细胞的胞吞还是胞吐都伴随着细胞膜的变化和具膜小泡的形成，以膜的流动性为基础才可能发生，A正确；B、a是胞吞过程，需要细胞膜表面的糖蛋白的识别作用，胞吞是耗能过程，需要细胞内部提供能量，B正确；C、b是胞吐，该过程中通过具膜小泡的形成与具膜小泡与细胞膜的融合来实现，因此存在膜成分的更新，C正确；D、被动运输和主动运输是细胞摄取养分排泄废物和摄取养分的基本方式排泄废物的基本方式，胞吞和胞吐分别是细胞摄取、分泌大分子物质的方式，D错误．故选：D．26.基因工程产物可能存在着一些安全性问题，但不必担心（）A．三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交，进而导致自然种群被淘汰B．载体的标记基因可能指导合成有利于抗性进化的产物C．目的基因本身编码的产物可能会对人体产生毒性D．目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内，从而可能打破生态平衡参考答案：A27.发生在祼岩上的演替过程中,地衣阶段的主要作用是（

）A.吸收光能,制造有机物B.保持土壤中的水分,使土壤的通气性越来越好C.分泌的有机酸可加速岩石风化形成土壤的过程D.为各种昆虫和其他小动物创造良好的生活环境参考答案：C28.在遗传学上，把杂种后代中显现不同性状的现象叫做（

）A．显性和隐性

B．相对性状C．性状分离

D．遗传规律参考答案：C29.孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基因的分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例，能直接说明基因分离定律实质的是(

)A.F2的表现型比例为3∶1B.F1产生配子的种类的比例为1∶1C.F2基因型的比例为1∶2∶1D.测交后代的比例为1∶1参考答案：BF2的表现型比例为3∶1是孟德尔观察到的实验现象，不能说明基因分离定律实质，A项错误；F1产生配子的种类的比例为1∶1能直接说明基因分离定律实质，B项正确；F2基因型的比例为1∶2∶1是在B项的基础上推理出来的，不能说明基因分离定律实质，C项错误；测交后代的比例为1∶1是孟德尔演绎推理的验证结果，间接说明基因分离定律实质，D项错误。30.科学家在制备较纯净的细胞膜时，一般不选用植物细胞，其原因是()①植物细胞细胞液中的有机酸会溶解膜结构②光学显微镜下观察植物细胞，看不到细胞膜③植物细胞的细胞膜较薄④植物细胞有细胞壁，提取细胞膜的过程比较繁琐⑤植物细胞内会有较多其他膜结构干扰A.①④

B.②③

C.②⑤

D.④⑤参考答案：D31.下列关于核酸知识表示正确的是A．B．C．D．参考答案：D32.下列有关下图的叙述中，不正确的是()：

A

B

C

D

EA.图E中，①②③分别为透明带、滋养层、内细胞团B.进行胚胎分割时，最好应选图D或图E的胚胎进行C.图D所示的细胞已经开始分化，终止于生命结束D.如要对早期胚胎进行保存，应将早期胚胎置于-196℃的液氮环境下参考答案：C33.某植物正常受粉形成幼果后，用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果，可能出现的是（

）A.种子明显增多

B.形成无子果实C.部分果实脱落

D.果实生长不受影响参考答案：C34.通常细胞中连接放能反应与吸能反应的纽带是A．葡萄糖

B．CO2

C．ATP

D．H2O参考答案：C35.下列生物中属于真核生物的一组是①病毒

②根霉③细菌④草履虫

⑤蓝藻

⑥酵母菌

⑦衣藻

⑧变形虫A.①②④⑤⑥

B.②③④⑤⑥

C.③④⑤⑦⑧

D.②④⑥⑦⑧参考答案：D36.用高倍显微镜观察酵母菌和乳酸菌，可以用来鉴别两者差异的主要结构是(

)A．细胞壁

B．细胞膜

C．细胞质

D．核膜参考答案：D37.对双链DNA分子的叙述，下列哪项是不正确的A.若一条链A和T的数目相等，则另一条链A和T的数目也相等B.若一条链G的数目为C的2倍，则另一条链G的数目为C的1/2倍C.若一条链的A：T：G：C=1：2：3：4，则另一条链的相应的碱基比为2：1：4：3D.若一条链的G：T=1：2，则另一条链的C：A=2：1参考答案：D试题分析：DNA的化学结构：脱氧核糖核苷酸连接成脱氧核苷酸链。磷、糖在外为骨架，碱基在内。空间结构：规则的双螺旋（双链螺旋结构，极性相反平行）。结构特点：①稳定性：外侧是磷酸和脱氧核糖交替连接，碱基A-T、C-G配对。②多样性：碱基对排列顺序千变万化，数目成百上千。③特异性：每种生物具有特定的碱基排列。所以A、B、C、都正确。D选项中，若一条链中G：T=1：2，则另一条链中C：A也为1：2。故D不正确。考点：DNA分子结构点评：本题较容易，要求学生识记DNA分子的双螺旋结构，了解碱基互补配对原则。38.“白菜—甘蓝”是用白菜的体细胞和甘蓝的体细胞杂交培养出来的蔬菜新品种，下列说法正确的是()A．“白菜—甘蓝”植物不能结种子B．愈伤组织的代谢类型是自养需氧型C．上述过程中包含着有丝分裂、细胞分化、减数分裂D．“白菜—甘蓝”植株具有的性状是基因选择性表达的结果参考答案：D首先审题可发现本题是植物体细胞杂交而非植物体杂交，所以没有有性生殖，因此培养出这一新品种的过程中没有减数分裂。这一新品种是通过植物体细胞杂交获得的，白菜、甘蓝均为二倍体植物，所以杂种植株是四倍体，是具有同源染色体，能够形成正常有性生殖细胞的，也就是能形成种子。在杂种细胞形成之后，脱分化形成愈伤组织，愈伤组织不能进行光合作用，在培养愈伤组织的培养基中需要加入有机物蔗糖，因此，代谢类型是异养需氧39.萝卜和甘蓝杂交，能得到的种子一般是不育的，但偶然发现个别种子种下去后可能产生能育的后代。出现这种现象的原因是（

）A.基因自由组合

B.基因突变

C.染色体结构变异

D.染色体加倍参考答案：D40.薇甘菊原产于中南美洲，后来入侵我国，它生性喜光，善于攀援，生长迅速，致使许多植物被其覆盖后因缺少阳光而死亡。下列有关说法正确的是（

）A.薇甘菊入侵是破坏我国生物多样性的主要原因B.薇甘菊与被其覆盖的绿色植物间是竞争关系C.薇甘菊在原产地没有生物多样性的价值D.薇甘菊泛滥是脱离原产地后发生基因突变的结果参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图甲为人体反射弧模式图，图乙为突触结构模式图，请分析回答：(1)当神经纤维某处受刺激产生兴奋时，膜内外电位表现为

，与邻近未兴奋部位形成了

，使兴奋依次向前传导。(2)图乙是图甲中结构[

]的放大，该结构决定了兴奋在神经元之间的传递方向是

。图乙中

释放的递质作用于突触后膜的

，引起突触后膜的

变化。

根据下图甲、乙所表示的免疫方式，回答下列问题：（3）甲图所示为吞噬细胞吞噬病原体的过程，若吞噬细胞将病原体吞噬并消化，则该过程属于 免疫。（4）甲图中的“抗原多肽”是经过处理后暴露出来的特异性抗原，它将被直接呈递给 从而激活特异性免疫系统。（5）若感染HIV病毒，乙图所示的

免疫功能将受破坏。（6）如果免疫系统反应过度，将自身物质当作外来异物进行攻击，引起的疾病属于

。（7）注射疫苗可以使人体产生相应的免疫力，当遇到同种抗原再次入侵时，将产生更多的

或效应T细胞。

参考答案：(1)外负内正

局部电流

(2)⑥

单向的

突触前膜（突触小泡）

受体

电位（3）非特异性免疫

（4）T细胞

（5）细胞

（6）自身免疫病

（7）抗体

42.下图表示四种不同的育种流程，请回答下列问题：（1）从广义上来讲，图中A、D途径杂交育种依据的生物学原理和基因工程育种原理是___________（填“相同”或“不同”）的，该途径一般从F2开始选种的原因是______________________。（2）经过A、B、C途径育种依据的生物学原理是______________________。若F1的基因型是AaBb（两对等位基因独立遗传），则能获得___________种纯合的二倍体新品种，该育种方法突出的优点是___________。（3）在E方法育种途径中，常用___________（试举两例）处理种子或幼苗以获得新基因。参考答案：

(1).相同

(2).从F2开始出现性状分离

(3).染色体（数目）变异

(4).4

(5).明显缩短育种年限

(6).X射线、紫外线、激光或亚硝酸等试题分析：理清常见的诱变育种、杂交育种、单倍体育种、基因工程育种的过程、优缺点及原理等相关的知识，由题意和从图示中提取信息进行相关问题的解答。(1)从广义上来讲，图中A、D途径所示的杂交育种的原理和基因工程育种的原理都是基因重组，因此这两种育种的原理是相同的。杂交育种途径一般从F2开始出现性状分离，所以一般从F2开始选种。

(2)A、B、C途径属于单倍体育种，依据的生物学原理是染色体（数目）变异。若F1的基因型是AaBb（两对等位基因独立遗传），则产生的花粉粒（雄配子）的基因型及其比例为AB∶aB∶Ab∶ab＝1∶1∶1∶1，通过B过程（花药离体培养）、C过程（人工诱导染色体加倍）获得的纯合子的基因型及其比例为AABB∶aaBB∶AAbb∶aabb＝1∶1∶1∶1，即能获得4种纯合的二倍体新品种，该育种方法突出的优点是明显缩短育种年限。(3)E方法育种途径为诱变育种，常用X射线、紫外线、激光或亚硝酸等处理萌发的种子或幼苗以获得新基因。43.洋葱（2n=16）的细胞分裂图像如下图所示；采用两种方法可以抑制细胞的有丝分裂，使细胞停留在细胞周期的某一阶段，如下表所示。请回答问题：（1）观察洋葱根尖有丝分裂装片时，应找到_________区的细胞进行观